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高一語文議論文800字

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  寫議論文首先要構(gòu)筑自己的材料庫,寫議論文沒有材料就會出現(xiàn)人們常說的巧婦難為無米之炊的情形,寫的議論文也只能是泛泛而談,空話連篇,理論找不到依據(jù)。以下是學習啦小編為大家整理的高一語文議論文800字,歡迎大家參考閱讀。

  高一語文議論文800字篇1

  生活中,從眾效應比比皆是,但當眾人行為有悖于道德之時,我們就要堅守準則,不盲從于眾人;在眾人皆庸庸之時,我們亦要特立獨行,找到自己的一片天。

  “從眾效應”多數(shù)情況下是對人的一種誤導。如一人闖紅燈,所有人都跟著違規(guī);如一人偷竊而未被抓,許多人都以為這有利可圖……因此,不盲目隨大流,面對問題有自己獨到的見解,才是特立獨行,才容易為生活添彩!

  當眾人皆為利奔波之時,我獨寄情于書,收獲一份寧靜閑適;當眾人皆悲秋傷春之時,我獨贊秋高氣爽,春滿乾坤;當眾人皆感慨時運不濟之時,我獨嘆一聲“陽光總在風雨后”,當眾人皆言人心不古時,我獨吟一句“人之初,性本善”……生活的疲累麻木了世人的神經(jīng),噬碎了對美的憧憬。而特立獨行,似一聲春雷,將光明的種子播下,為生活添彩!

  特立獨行的人,是對生命負責的人。

  在眾人皆茍且偷生的時候,偏有一個叫岳飛的漢子特立獨行,想要“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,展不世豪情,將精忠報國謹記心間,為領土完整浴血奮戰(zhàn);在眾人皆麻木不仁渾渾噩噩之時,偏要有個神智清醒的魯迅,以筆為劍,直指舊社會的愚昧與腐朽,將中華這條沉睡的巨龍從夢中喚醒……他們都處在混亂的年代,卻能夠保持清醒的頭腦,以一已之力力挽狂瀾,為信念而奮斗不息。

  特立獨行的他們,怎能不被世人謹記?

  舉世皆醉而我獨醒,眾人皆濁而我獨清。中國的文人中,向來便有許我特立獨行、不與世俗同流合污的人,他們喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,他們熱愛“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的憩淡,他們衷情于“黃河之不天上來”的磅礴,他們傾心于“千樹萬樹梨花開”的潔凈……縱然身處污泥,他們也愿開出高潔獨放的花!

  特立獨行的文人們,怎能不在文學的殿堂中馨香百年?本文來自語文茶軒不盲從于大眾,摒棄從眾心理。以道德準則為基,特立獨行為信念,以鮮潔的思想開道,那么,成功的花將為你而絢麗地開放!

  高一語文議論文800字篇2

  善意之心,引導著善意之舉。

  漆工順手補好海船的漏洞,貪圖的并不是回報,漆工“順手”之勞,是對船主、對生活充滿善意的體現(xiàn)。

  當張麗莉舍身撲開學生之時,她心里想的并非個人得失,“舍身救學生”之舉,只不過是她對學生、對職業(yè)善意的反應。吳斌拚盡生命的最后一絲力量停穩(wěn)大車,也許并不知道他的舉動已經(jīng)超越了生命的定義。在臨終的幾句話,濃濃的洋溢著他對乘客、對生命的善意。……

  善意之心,在舉手投足間溫暖著生活;善意之舉,讓我們的生活變得更加美好。汶川大地震中,面對巨大的浩劫,不正是一絲一絲濃濃的善意從四面八方匯集起來形成戰(zhàn)勝災難的滔天暖流嗎?“義丐”徐超,一個流浪的乞丐,蹣跚著把一把零錢捐出來時,周圍的人震撼了,哭了。徐超的105元,是他的全部家當,從情感上來說,并不比加多寶的1個億遜色!

  懷著善意之心的舉動才是真正的“善意之舉”,如果只想做著“善意之舉”的樣子而沒有善意之心,這樣的舉動不算善舉,反而像作惡。比如在村民門口放生大量蛇的事件,只會害了放蛇的生,威脅了村民的安全,擾亂村民的生活而已。

  善意之舉,其實和功名利祿毫無關系。

  漆工并不知道他的順手之舉能救船主的孩子,張麗莉在撲向孩子的時候并不知道自己是不是能救下孩子,吳斌在救下一車乘客之時可能并不知道已無法再生活相去,徐超在捐出全部家當時可能并沒考慮到自己的生存,是他們的善良,是他們濃濃的善意指引著他們在行動。

  如果制藥廠能懷著善意,那毒膠囊可以杜絕了;如果牛奶廠能懷著善意,三聚氰胺就不會再有;如果醫(yī)生患者都懷著善意,這么多醫(yī)院糾紛,醫(yī)鬧可以大大減少;如果拆遷能多點善意,因拆遷上訪、自焚等極端事件想必又另外的解決辦法。……

  其實善意,并不需要我們的舉動有多驚天動地,并不需要我們?nèi)缬⑿垡话銜r刻獻出生命。因為善意并無分量之分,如漆工一般,也許多一個微笑,多一個舉手之勞,世界就為之改變了。

  高一語文議論文800字篇3

  “不要老想你擁有什么,要常想想自己沒有什么”,我對此言特別有感觸。我覺得,一個人,的確應該常常想想自己沒有什么。

  想自己沒有什么,是側(cè)重于學業(yè)或事業(yè)、精神或靈魂等等方面而言的。通俗地說就是,人要不斷地追求,要不斷地進取,才會越來越進步,越來越完美。

  同樣是人,為何會有差別,會有高低不等呢?主要是看人的自身努力、進修等如何。人,從娘肚子里生出來,基本上沒有什么區(qū)別。但越長大區(qū)別就會越明顯,為什么呢?因為后天的進修、學業(yè)、追求等情況不同。為什么有的人成為了賢人、偉人,而有的人卻止步于凡夫俗子、蕓蕓眾生呢?都是后天學不學習,努不努力,追不追求,進不進取使然。

  常常想想自己沒有什么,自然就會促使自己去不斷地追求,不斷地努力,不斷地進取。曾子曰:“吾日三省吾身。”也可以說是多想想自己的短處,自己的不足方面。反省,才會進步;自滿,永遠是止步。

  曹操說:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”高爾基說:“一個人追求的目標越高,他的才力發(fā)展得越快。”雪萊說:“過去屬于死神,未來屬于你自己。”貝利一生共踢進了一千多個球,記者問他哪一個最精彩,他說:“下一個……”

  我平時最喜歡《周易》中的一句話:“天行健,君子以自強不息。”通俗地說就是,作為君子,應該有堅強的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強自我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學業(yè)或事業(yè),能這樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負宇宙給予君子的職責和才能。我還喜歡另外一句“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”(《論語》)見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點,就虛心請教,認真學習,想辦法趕上他,和他達到同一水平;見有人存在某種缺點或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。

  人只有在不斷地追求中才會感到持久的幸福和滿足。追求永遠超過狹小生活圈子之外的更有用的東西。

  沒有追求的人,必然是怠慢的。讓整個一生都在追求中度過吧,那么在這一生中必定會有許許多多頂頂美好的時刻。追求是一個人進行自我教育的最初的動力,而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活。

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