愛與尊重高中議論文
尊重是找朋友的良藥，也是找工作的基礎，正如政治書上寫“不尊重別人就不能得到他人的尊重。”如果你不尊重別人，別人也不會尊重你，你也得不到一個完整的愛。以下是學習啦小編為大家整理的愛與尊重高中議論文，歡迎大家參考閱讀。
愛與尊重高中議論文篇1
一位老父親不遠萬里去看望當醫(yī)生的兒子，可兒子工作實在太忙，最后只好無奈掛號與兒子相見。在我看來，這則新聞是最溫暖，最有人情味，最應該在《暖文》上刊登的新聞。
最帥良心“油條哥”的職業(yè)道德和職業(yè)操守著實令人欽佩，他的行為，給全中國的商販樹立了標桿。畫展舉辦方的做法也體現(xiàn)了社會上的關懷與溫暖，證明了金錢不能代表一切?？梢哉f，這兩則新聞都讓我們看到了人性的溫暖，感受到了人情味。
然而，在面對“父與子”這則新聞時，它們卻黯然失色。
老父親的無奈之舉讓我們心酸，讓我們感動，向我們展示了父愛的偉大和寬容。面對兒子，他沒有發(fā)怒，沒有抱怨，而是表現(xiàn)出了自己對兒子工作的支持和理解。再反觀當今社會，又有多少父母如老父親一般，對待孩子時能尊重他們，站在他們的角度思考問題。從老父親的身上，父母們應該學習到如何對待孩子的選擇和追求。泰戈爾說過：眼睛在為她下著雨，心卻在為她打著傘，這就是父母之愛。即使心疼的要落淚，卻依舊尊重他的選擇，保護他的權力和尊嚴，這才是父母對待孩子應有的態(tài)度啊。
從父親的身上我們感受到了父親對兒子愛和尊重，而從兒子的身上，我們則看到了一名醫(yī)生的責任和奉獻。
樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。作為一名醫(yī)生，經(jīng)歷了那么多生離死別，他比誰都明白這句話的含義，他知道父母不會一直陪伴著他。但自古忠孝難兩全，在面對責任和親情時，他毅然選擇了責任。在社會責任感高度缺乏的今天，兒子的行為讓我們警醒，讓我們愧疚，讓我們感動。
也有人說“油條哥”的行為同樣體現(xiàn)了責任，“主辦方”也體現(xiàn)了對小男孩特殊的愛。沒錯，但他們的責任和寬容并沒有經(jīng)過親情的洗禮和考驗，又怎能與老人和兒子相提并論。事實往往就是這樣，在沒有真正關系到自己所在乎的人的事情上，人們便可以盡情表現(xiàn)自己的無私和偉大。
當人們在面臨著自己真正難以選擇的事情時，體現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)往往才是最真實，最能讓人感到溫暖，最令人感動與深思的。這則新聞的價值便在于此，這才是最應該在《暖文》上刊登的新聞。
愛與尊重高中議論文篇2
尊重是找朋友的良藥，也是找工作的基礎。正如政治書上寫“不尊重別人就不能得到他人的尊重。”如果你不尊重別人，別人也不會尊重你，你也得不到一個完整的愛。
學生不尊重老師，沒關系!念你小，給你一次改過的機會。只要不犯什么錯誤，學生這個職業(yè)要跟你十幾年。可是，甩掉這個“跟屁蟲”后，以后的職業(yè)性質(zhì)就不一樣了。以比較低級的鎮(zhèn)長開始：
如果鎮(zhèn)長不尊重縣長，那他完了;如果縣長不尊重市長，那他完了;如果市長不尊重省長，那他完了;如果省長不尊重國家領導，那他完了。要不然就是被貶低一兩個級別，要么就變成比學生還低級的無業(yè)游民?；仡櫄v史，那個人見了皇上、皇后不下跪?不識相的外來人就算了，要是官府里的人不下跪不挨幾十板子算他走運了?？梢?，尊重上級是找到工作的必備技能。
但是，不要看了我上面的例子，就想：“哦，國家領導是比較上級了，就不用尊重別人呀。國家領導就是好。”不過，你錯了，如果國家領導是個驕傲自滿的人，他因為不能得到民眾的愛，所以過不久就會被轟下臺。所以，我是主張人與人之間互相尊重，不要被我上面的例子誤導了。
假如老師不尊重學生，他想：“那幫小屁孩一點都不難對付，什么都不懂……”如果同學們的意見一律不采納，成績好的從來不表揚，成績差的多加責罵，更有甚加用體罰。這些事兒通過學生傳到家長耳中，一些家長可不是好惹的，要是幾十個家長一起轟到學校，那老師就等著下臺吧。
同樣，在歷史上，也有很多統(tǒng)治者不聽人民意見，揮霍百姓錢財，軍力短缺，民心喪失。因為以前的制度要多可怕有多可怕，民眾們哪敢推翻整個王朝?所以都是大批不要命的起義軍把他們轟下來的?，F(xiàn)在的制度是不能亂殺人的，要是對領導不滿意，可以提提意見。如果還沒有改正，想當國家領導的人多的是，遲早會讓別人當
我舉了那么多的例子后，可見尊重對人與人之間的交往很重要。我們一定要學會尊重，才能擁有更多的愛。
愛與尊重高中議論文篇3
愛，是一個多么神圣而偉大的字眼。愛神佛洛犾忒說;“l"是listen(傾聽)，"o"是obigate是(感恩)，"v"是valued(尊重);"e"是excuse(寬恕)。沒錯，愛就是展現(xiàn)你的尊重，表達體貼，真誠的鼓勵，悅耳的贊美。
都說師愛濃濃，可這愛體現(xiàn)在什么地方呢?當上課時你準確的回答了問題。老師贊美的眼神是否讓你的笑容揚上嘴角;當課下你與老師相遇時那一個甜美的笑容是否溫暖了你的心窩;當你生病時那一句關切的問候是否給予了你戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量。沒錯，這是師愛，是尊重，是老師對我們的尊重，讓師愛均勻的滲入我們的每一寸皮膚。
尊重就是愛，愛需要尊重。
父母對我們的愛，有目共睹，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗟膼邸Ｎ覀冊鯓硬拍軋蟠鸶改傅亩髑槟?對，就是尊重他們。當我們放學回到家時換上柔軟的拖鞋。以免踩臟了干凈的地板。這是對他們勞動的一種尊重。我們在學校認真，仔細的學習，這是對他們付出期望的一種尊重。我們盡量不損壞家里的財物，這是對他們勞動成果的一種尊重······我們都要做到這些，以報答父母的愛。
愛不僅僅是師愛和父母愛，在冷窗鐵門的牢房也有愛呀。不知你聽說過嗎?如果有未成年人犯罪，是不可以向外透露罪犯的年齡，姓名及個人資料的。這也是一種愛呀!他們尊重了犯人的人格，為這些失足的孩子預備了一條閃光的大道!
其實，愛也很簡單，它只需你去尊重別人。要想學愛，首先要學會valued!
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