層遞式議論文范文大全
層遞式議論文范文大全
三論五段四步驟立足于議論文的基本格式,從文章結(jié)構(gòu)、外在段落、內(nèi)部立論、寫作思路等出發(fā)，指引學(xué)生寫作觀點(diǎn)鮮明、結(jié)構(gòu)完整、論證充分的議論文。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的層遞式議論文范文，歡迎大家參考閱讀。
層遞式議論文范文篇1
良心一顆三冬暖，惡行傷人六月寒。
你可否知道，有人因?yàn)槟愕某鲅圆贿d而心灰意冷;你可否知道，有人因?yàn)槟愕囊暥粠投鴤挠^;你可否知道，有人因?yàn)槟愕囊娎x而痛心疾首……在你周圍的地方，有多少顆冰冷的心等著你去溫暖。這個(gè)世界，需要溫暖的人都渴求溫暖。
溫暖是個(gè)什么概念，我不甚清楚?；蛟S人與人之間就應(yīng)該是溫暖與被溫暖的關(guān)系，但人的卑劣性使人們只圖享受溫暖。給人溫暖自己就失去溫度似乎成了亙古不變的真理。所謂的給以別人溫暖才能贏得別人的溫暖，只不過是《三字經(jīng)》中的大道理而已。我多么地不滿足，這個(gè)世界給予我們的溫暖太少。我想大聲疾呼“這個(gè)世界太寒冷”，但只有自己才聽得見自己的呼聲。
我害怕長大，長大一歲我就多了一歲閱歷，便對世界多了一分體悟。我多么渴望回到天真無暇的孩童時(shí)代，即使受盡父母那三天兩頭的打罵的氣也倍感溫暖。至少說明有人視你不是空氣，證明有人關(guān)注你的存在、關(guān)注你的成長。如今，我只覺得周圍冷冰冰的眼光酸楚楚的言語似寒流時(shí)時(shí)侵襲我的心，致使我的心被冰凍地化解不開。這世界優(yōu)待你、虧待我，我從我的內(nèi)心沉沉地感受到溫暖與我無緣。
但我不甘心，我時(shí)時(shí)處處苦苦尋求溫暖的真諦，渴望獲得溫暖的青睞。溫暖是個(gè)什么概念，我于是明了。也許一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，讓你的心顫動(dòng)的一剎那就是溫暖;也許一句安慰，一次幫助，似一股暖流涌上你心頭的一剎那就是溫暖;也許一個(gè)祝福，一次鼓勵(lì)，如一屢春風(fēng)拂過你心頭的一剎那就是溫暖……別人給予你的溫暖少嗎，你心動(dòng)過嗎?社會給予你的溫暖少嗎，你感應(yīng)過嗎?
溫暖是個(gè)什么概念，我終于明白。其實(shí)，溫暖就是一種感受，一種來自內(nèi)心的感受。溫暖是相互的，你給予別人溫暖別人也傳感溫暖于你。心暖才是真溫暖，如果一味覺得自己缺少溫暖那才是真正的缺溫暖。社會是座大溫室，心靈是間小溫房。這個(gè)社會缺少的不是溫暖，而是缺少一顆感受溫暖的心。
我渴望成長，所以我爭鳴。我祈獲溫暖，所以我反思。我沐浴陽光，所以我踐行。陽光因?yàn)槿祟惗鵂N爛，世界因?yàn)橛辛藴嘏l(fā)展，我堅(jiān)信，溫暖的世界最美麗。
層遞式議論文范文篇2
生活的考驗(yàn)是殘酷的,對于這一點(diǎn),我們每個(gè)人都或多或少地有所體會.你所生存的這個(gè)社會,并不是生來就是你的天堂,而且,你要經(jīng)受得起生活殘酷的考驗(yàn).
縱觀我們所知道的那些成功人物,那些為人類進(jìn)步、社會發(fā)展作出過貢獻(xiàn)的人,沒有一個(gè)不是從殘酷的考驗(yàn)中走過來的.
阿伯拉罕·林肯,是許多人心目中美國歷史上最偉大的總統(tǒng).然而在他21歲時(shí),生意失敗;22歲時(shí),競選州議員失敗;24歲時(shí),生意再次失敗;26歲時(shí),愛侶去世;27歲時(shí),一度精神崩潰;34歲時(shí),角逐聯(lián)邦議員再度落選;45歲時(shí),聯(lián)邦參議員落選;47歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;52歲時(shí),終于當(dāng)選為美國第16任總統(tǒng).
我們平時(shí)所見到的往往是別人光輝燦爛的一面,但浸透了苦澀的淚水、汗水的一面,卻往往被我們遺忘了.事實(shí)上,生活是如此的公平,正所謂“一分耕耘,一分收獲”,我們不應(yīng)該總為自己做不好一件事情找借口,把失敗歸因于外部因素.
美國著名女作家海倫·凱勒,自幼失明失聰,但她還是以自己的執(zhí)著和努力向世人展現(xiàn)了她的人生價(jià)值.奧斯特洛夫斯基23歲時(shí)全身癱瘓、雙目失明,然而他用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的初稿.不料初稿在寄給出版社的時(shí)候卻被郵局遺失了,這個(gè)打擊是多么沉重啊!但奧斯特洛夫斯基又從頭干起,終于完成并出版了這一部用生命寫成的世界巨著.
每個(gè)人對考驗(yàn)所持的態(tài)度不一樣,也造就了各自人生的道路.而生活的考驗(yàn)是不可回避的,更多的時(shí)候也是殘酷的.但這并不意味著你的道路到此為止,相反,它可能是生命轉(zhuǎn)折的一個(gè)契機(jī).它完全可以成為一種動(dòng)力,促進(jìn)一個(gè)人的成長,造就一個(gè)人的輝煌.重要的是,我們是否能堅(jiān)持,能否無怨無悔地去撥開層層云霧,等待光明的到來.兩者之間,可能只差半步.不要怕,只要你一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn),挑戰(zhàn)殘酷的考驗(yàn),整個(gè)世界都會給你讓路.
層遞式議論文范文篇3
當(dāng)一個(gè)人默默坐在草地上，望著那廣闊的藍(lán)天時(shí)，總會不由問自己：愛的真諦是什么?終有一日，一句古語的浮現(xiàn)，解開了困擾我多日的問題。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”從此，我明白：愛的真諦是奉獻(xiàn)……
冰雪為容玉做胎
永遠(yuǎn)忘不了這樣的一幕，公路旁，一位年輕的女子在危急關(guān)頭將學(xué)生推開，自己卻被撞飛在地，噴涌而出的血在水泥地上留下蜿蜒的痕跡……
張麗莉，一個(gè)平凡的教師，卻用自己的行為為孩子們上了人生最美麗也是最悲壯的一課。在貨車沖向孩子們時(shí)，在危險(xiǎn)悄然而至?xí)r，她憑直覺。更憑一份對孩子們真摯而無私的愛將危險(xiǎn)“扛”在自己瘦弱的肩上。一幕幕場景快速地演放著，點(diǎn)點(diǎn)滴滴彰顯純正的師德，處處幕幕透露著無私的奉獻(xiàn)。人生沒有彩排，她用自己一雙腿的代價(jià)，用自己挺身而出的行為告訴我們：愛的真諦是奉獻(xiàn)，是老師對學(xué)生的奉獻(xiàn)。
能受天磨為鐵漢
南沙群島上，永遠(yuǎn)有這樣一個(gè)背影：堅(jiān)挺瘦削，迎著日出，伴著風(fēng)浪，注視著遠(yuǎn)處天空中一抹鮮艷欲滴的紅……
“南沙守礁是我一生的榮耀，就算下輩子坐輪椅也沒什么好后悔的。”這是李文波曾說過的一句話，樸實(shí)且透著熱情，真實(shí)且震撼人心。他在南沙群島上堅(jiān)持了三十余年，海浪侵襲，風(fēng)吹日曬，直到皮膚已不在光滑如初，直到青絲也變成了斑斑白發(fā)。位卑未敢忘憂國，大浪孤膽守海疆。張文波，一位普通的守礁人，他用自己三十年的青春年華，用自己對炎黃大地一生的熱情，告訴我們：愛的真諦是奉獻(xiàn)，是對祖國大好河山的奉獻(xiàn)。
何處春華無月明
在病床上，永遠(yuǎn)有這樣一個(gè)笑容：樂觀堅(jiān)強(qiáng)，眸中閃現(xiàn)著對世間的留戀與希望
在我們正值花樣年華時(shí)，一位名叫何玥的姑娘卻已悄然離開人世。在檢查出患有腦流時(shí)，她悲傷過，也嘆息過，為何命運(yùn)是如此的殘酷與無情，但隨之而來的，是她未來日子中所表現(xiàn)的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。她走了，永遠(yuǎn)地走了，只留下一句遺語：在我死后，將我還健康的器官捐給那些需要幫助的人……很難想象，一個(gè)只有十二歲的少女，在對未來的渴盼中，已坦然面對生死，捐出自己，救助他人。她如枝頭點(diǎn)點(diǎn)花朵，被風(fēng)散落，卻留得滿地清香。她如一位純潔的天使，來到這個(gè)世上，將自己的一半生命以另一種方式留在人間。她用自己的一片赤子之心，她用自己對這世界的美好期戀告訴我們：愛的真諦是奉獻(xiàn)，是對需要幫助的人伸出援助之手。
結(jié)語
因?yàn)橛辛颂柕姆瞰I(xiàn)，我們這個(gè)世界如此的亮麗;因?yàn)橛辛怂{(lán)天的奉獻(xiàn)，我們這個(gè)世界如此的美麗;因?yàn)橛辛诵〔莸姆瞰I(xiàn)，我們這個(gè)世界如此的多彩……讓愛的奉獻(xiàn)成為一縷陽光，照亮我們灰暗的世界;讓愛的奉獻(xiàn)成為一滴雨露，滋潤我們干涸的心靈;讓愛的奉獻(xiàn)成為一捧泥土，為我們輸送營養(yǎng)，使我們成長得更加健康茁壯!
愛的真諦是奉獻(xiàn)。
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