古人云：讀書破萬卷,下筆如有神。這句話我倒背如流,到最近我才算真正領會了它的境界。下面是學習啦小編精心為您整理的讀書破萬卷800字議論文，希望您喜歡!

　　讀書破萬卷800字議論文篇1

　　高爾基說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上;毛主席說過：書是人類進步的階梯……可見讀書對我們來說是一件必不可少的事。

　　熱愛讀書的人都會有這樣一種感受：抓緊一切課余時間讀書，就會感到很充實、很快樂，不然一整天就會感到很無聊、很空虛。如今我已是小學六年級的學生了，正是學習的最佳時期，如果在這個階段閱讀大量的讀物可以使我們的知識面大大增加;比如讀歷史類的書籍，可以讓我們更加了解祖國五千年的文化，為歷史悠久的祖國感到無比驕傲和自豪;如果讀文學類的書籍，可以讓我們在寫作的過程中運用里面的好詞佳句，使自己的作文語句優(yōu)美;如果讀科幻類的書籍，就可以豐富自己的想像力，從而激發(fā)更多的創(chuàng)造力……總而言之讀書的好處太多了!當然并不是所有的書都必須讀，我們應該要有選擇性，世上的書千千萬萬，都讀的話你花幾輩子都不可能讀完，我們可以根據自己的愛好來讀，況且一個人的的性格也是可以通過讀書來改變的。

　　比如讀書多的人性格會比較儒雅，沒文化的人性格大多簡單粗暴;再比如男生應該比較喜歡讀戰(zhàn)爭類的、冒險類的如《三國演義》、《魯濱遜漂流記》，能培養(yǎng)男生果敢、堅毅、吃苦耐勞的個性，而女生比較喜歡讀《紅樓夢》、《笑貓日記》這類書，能鍛煉她們柔美、多情的性格。

　　此外學校還可開展讀書節(jié)活動，建議老師少布置家庭作業(yè)，同學們可以有更多的時間盡情地在書的海洋里無限的探索和追求。一句話，書是必不可少的，一定要讓讀書成為生活中的一部分，因為只有讀書破萬卷，才能下筆如有神。

　　讀書破萬卷800字議論文篇2

　　讀書是什么?

　　是陳壽的書讀百遍，其意自見，還是杜甫的讀書破萬卷，下筆如有神?依我看還是蘇東坡的舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知最妙。其意就是經典文字雖簡短，但意思深長，要多讀，熟讀才能仔細玩味。

　　讀書，大家都會，這沒什么大不了的?？墒悄軐x”百遍“的人卻并不多見。

　　當然，除了熟讀書，還有多讀書，只有讀書才能更好的充實自己。

　　大量的書籍是完善自我的必修之路，因為它可以讓你和詩人、文豪隔空對話，他們高尚的情操會潛移默化的影響我們。

　　光熟讀書，多讀書是不夠的，還要讀好書，這，才是最重要的。中華上下五千年，有許多好書值得我們閱讀。從論語，孔孟到詩經。從唐詩宋詞到元曲，甚至連很多外國名著都有許多新鮮的精髓。他們的寫作風格各不相同。比如歐亨利的詼諧機智，泰戈爾的深度細膩，大仲馬的的語言生動有力，都是值得我們去學習的。尤比如中國的四大名著，可以讓人細細品味，揣摩。在精神文化的洗禮中，經典總是永存的，它們是我們精神的支柱，讓人感到靈魂的升華。

　　當然，讀書也要有好的習慣。古人曰：“書猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚。“

　　愛看書也是我從小就培養(yǎng)起來的好習慣，從黑柳徹子《窗邊的小豆豆》到黃蓓佳《我要做好孩子》到柴靜的《看見》。甚至到了現在卡勒德胡塞尼《追風箏的人》。這些都是我在不同時期較為珍愛的書。還記得我小學五六年級的時候獨愛黃蓓佳，因為我總覺得她的文字是有魔力的，是一種讓人想和她一起飛的那種魔力。她在每一本書上的自序——是誰讓我如此牽掛，讓一個作為學生的我與她產生了共鳴。

　　大意是這樣的：她說每當她敲出最后一個字時，心中不免惆悵。她認為他們像鳥兒一樣”撲領領“地就飛走了。

　　還有人說，讀一些無用于考試的書就是浪費時間。實則不然，讀書并不是考試的工具，每一本書都應該有被尊敬的權利。

　　而且，我會通過網絡來關注我喜歡的作者。我了解到，其實寫作是個苦功夫，許多書都是通過作者日日夜夜的打磨而最終被呈現出來的。同書籍一樣，創(chuàng)作它的人同樣值得被尊敬。

　　這就是我對讀書的態(tài)度，關于我的讀書。

　　讀書破萬卷800字議論文篇3

　　從小學一年級到現在，我學過的名言警句數不勝數，而真正讓我受益匪淺的，就是那句眾人皆知的“讀書破萬卷，下筆如有神。”了。

　　它是一句極其普通的名言，大部分人都聽說過，而又有幾個人能真正把它運用在實際生活中，讓它使自己得到很多的益處呢?所有人的學習只是建立在背會它及弄懂這句話的意思之間，而真正學一句有用的名言，需要將它克隆到實際生活中。

　　小時候，我特別喜歡聽故事：大灰狼的陰謀總不能得逞，小山羊總能用智慧擺脫邪惡，公主最終總能得王子……好多好多虛假卻美好的故事，時而讓我舒心，時而讓我心驚膽顫，時而又讓我感動得泣不成聲。

　　漸漸地，我學會了認字，走出了幼兒時期，擺脫了童話的烏有。開始自己看書，看一些漫畫，注拼音的短小說，和教我怎樣寫日記的書，它們成為了我最好的伙伴。一次次地細讀每一篇文章，以至于可以把整個故事講下來，把一些優(yōu)美的詞句記住并靈活的運用在平時的日記中。那時的我，已特別喜歡寫日記了，老師一次次的鼓勵成為了我進步的動力。

　　到了三年級，也就是開始寫作文的那一年，對于老師布置的作文，許多同學都時唉聲嘆氣，總認為寫作文是他們的心病。而我就不一樣了，特別喜歡寫作文，似乎所有的作文都難不倒我。而那時我的閱讀范圍已不再局限于從前了，我開始閱讀4，5年級的作文范文，逐漸走進了小說世界，成套的小說已成了我生活中不可缺少的東西，那些引人入勝的情節(jié)常讓我廢寢忘食。

　　隨著年級的升高，作文已成為了我生活中不可缺少的東西，時時想寫點什么，甚至是一段或幾段，還想到了與我班幾個友好的朋友寫書，對于我們鐘愛的《哈利波特》，我們想象著他在中國的奇遇……

　　四大名著開始走進我的生活，《三國演義》是我的最愛，那一次次的戰(zhàn)斗情節(jié)與被我翻了好幾遍，迷得我直流口水，可謂百看不厭，優(yōu)美句子都記在我的積累本上，努力將它背會，讓他幫助我寫好更多的文章。

　　如魚得水，多少年來，我一直盡情遨游在書的海洋里，貪婪的吮吸著書中的精華，書將陪我走到更遠，讓我在寫作中獲得更多……

　　不管怎樣，都要把讀書進行到底，做到“破萬卷”，爭取“如有神”。