高一語(yǔ)文議論文寫作精彩例文
高一語(yǔ)文議論文寫作精彩例文
近幾年的高考作文是考后人們熱議的話題,然而當(dāng)冷靜下來(lái)去認(rèn)真分析,不難發(fā)現(xiàn)高分甚至滿分作文多為議論類文章。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高一語(yǔ)文議論文寫作，供大家分享。
高一語(yǔ)文議論文寫作：自己站起來(lái)
在學(xué)習(xí)當(dāng)中，希望名牌大學(xué)的錄取通知書;還有在工作中盼望上司給你加薪升職;更有在生活中期望中頭等大獎(jiǎng)……這些都只是美好的幻想，但是只有從我做起，才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)造自己美好的明天。
站起來(lái)，用自己的雙手構(gòu)筑明天。
許多人可惜自己為何不是那個(gè)被著名蘋果砸到的牛頓，老天成全你，當(dāng)你在樹(shù)下午睡時(shí)用那只金蘋果將你砸醒，你卻沒(méi)想到萬(wàn)有引力定律，反而把它給吃了;許多人為自己一貧如洗而抱怨上帝不公，上帝就把世界上最大的鉆石放在你平時(shí)回家路上的沙堆里將你絆倒，你卻惱羞成怒，一腳把它踢進(jìn)了臭水溝;還有許多人埋怨自己為什么不是偉人，神便讓你過(guò)一把癮，讓你當(dāng)法蘭西第一皇帝——拿破侖，怎么樣，夠意思吧?不過(guò)也像歷史上一樣，先革職，后發(fā)配，且發(fā)配到遙遠(yuǎn)的塞納河邊，可是神正派人急急忙忙來(lái)請(qǐng)你的時(shí)候，遠(yuǎn)處只聽(tīng)“撲通”一聲，你跳河自盡了……
你錯(cuò)過(guò)的僅僅是機(jī)會(huì)嗎?你離成功真的遙遠(yuǎn)嗎?不，絕對(duì)不。每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)，在每個(gè)崗位上都能散了出耀眼的光芒。如果你只是成天幻想，滿腦子抱怨，那么你注定此生碌碌無(wú)為。無(wú)人賞識(shí)。
自己，才是可以依靠的對(duì)象。只有靠自己，經(jīng)歷著一些必經(jīng)的經(jīng)歷;只有靠自己，才能回答一些生命中的難題;只有靠自己，才能創(chuàng)造美好的明天。
收好等候，從我做起，金山銀山不如懷有一技之長(zhǎng)。從現(xiàn)在開(kāi)始為自己打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為你的一生打下一個(gè)伏筆，更為自己的無(wú)悔選擇加一個(gè)有份量的砝碼。
讓我們一起構(gòu)筑美麗的未來(lái)，讓我們一起期待明日的朝陽(yáng)。希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的，這正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，只有你努力走，才能走出一條真正自己的路。
高一語(yǔ)文議論文寫作：向前邁步
“命運(yùn)就是曲折離奇，命運(yùn)就算顛沛流離，我不放棄……”請(qǐng)你勇敢點(diǎn)，再一次向前邁步!
每一天，埋首于書山題海中，連呼吸聲也被掀書的聲音所淹沒(méi)。即使是這樣，也沒(méi)法讓我真正靜下心來(lái)，因?yàn)椋瑹o(wú)形的壓力又開(kāi)始一步一步地迫近。何為分?jǐn)?shù)，就是文科生的死記硬背而來(lái)的。開(kāi)始有點(diǎn)厭倦了，白開(kāi)水一樣的生活，淡而無(wú)味?；貞涍^(guò)往，總讓我揚(yáng)起嘴角的弧度，懷念過(guò)去無(wú)憂無(wú)慮的日子。可惜，時(shí)間的漏斗是永遠(yuǎn)沒(méi)法回頭的?，F(xiàn)在，只能靜靜地傾聽(tīng)那不斷令人憂傷的歌曲了。因?yàn)橹挥羞@樣，才能讓我有前進(jìn)的勇氣
每一次，仰望蒼穹時(shí)，總有說(shuō)不出的感覺(jué)，那一份靜謐，讓我遠(yuǎn)離塵囂。那一份閑適，讓我短暫地忘記生活的痛楚。那一種自由，讓我渴望?？上?，時(shí)間永遠(yuǎn)是向前走的，而我，也終會(huì)被拉扯回那不屬于我的世界。離離合合，每一次都讓我有一種鉻心的痛。同桌的毅然離去，使我枯燥的生活更顯乏味了。她，釋放了自己，她，讀懂了自己，她，擁有了自己的理想與幸福，而我，依然一無(wú)所有。
捫心自問(wèn)，大學(xué)真的是自己所追求的嗎?此刻，我真的不知道，什么是理想?我不知道，我只知道，家人永遠(yuǎn)是最重要的，他們的快樂(lè)，便是我生存的動(dòng)力。選擇，我們總是在選擇……在迷惘的人生中選擇一條不可回頭的人生之路。路上或許荊棘滿布，可我卻不能停止前進(jìn)的腳步，只能拖著傷痕累累的軀殼繼續(xù)前進(jìn)。
有時(shí)，我常想，為什么司馬遷能忍受那生不如死的宮刑并寫下了受世人所傳頌的《史記》，而項(xiàng)羽卻過(guò)不了江東?或許，這就是人的不同命運(yùn)吧!而我，完全不同于他們的命運(yùn)，可卻在這里無(wú)聲呻吟。沒(méi)有災(zāi)難的困擾，沒(méi)有生活的艱苦，沒(méi)有情感的束縛，卻依然感受到了那一份不惑之痛。
有走不出的路，只有不去走的路，請(qǐng)你勇敢點(diǎn)，再一次向前邁步!
高一語(yǔ)文議論文寫作：得與失
人總是在失去了才知道珍惜，雖然已經(jīng)失去了，但這不是讓你學(xué)會(huì)珍惜了嗎?，所以說(shuō)，得與失是并存的。
塞翁失馬，焉知非福。相傳塞翁有一只很出色的白馬，有一天，馬不見(jiàn)了。鄉(xiāng)鄰都來(lái)安慰他，塞翁說(shuō)：“馬不見(jiàn)了，不見(jiàn)得是壞事。”過(guò)了幾天，馬不僅回來(lái)了還帶了了塞外一匹駿馬，鄉(xiāng)鄰都來(lái)恭喜塞翁，塞翁卻說(shuō)：“這未必是一件好事啊.”又過(guò)了幾天，塞翁的兒子從馬上摔下了，腿斷了。鄰里又來(lái)安慰塞翁，塞翁又說(shuō)：“這未必不是好事啊!”一個(gè)星期后，國(guó)家征兵打仗，塞翁的兒子因?yàn)橥鹊膯?wèn)題，留了下來(lái)，得以避免得戰(zhàn)死沙場(chǎng)。塞翁用得失之心去對(duì)待事情，失去了在他看來(lái)不一定是壞事。失去了不一定代表傷心，得到了不必太高興。因?yàn)閮烧呤窍嗷ゴ嬖诘摹?/p>
我們身邊的事不也是這樣嗎?面對(duì)槽糕的成績(jī)，沒(méi)有了獎(jiǎng)狀的輝煌，卻多了一個(gè)反思的機(jī)會(huì);面對(duì)傷害你的人，雖然沒(méi)有的疼愛(ài)，卻讓我們多了一份堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)艱難的的高中生活，沒(méi)有了舒適的環(huán)境，美味的飯菜，卻讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立。這一切不正也是又得有失嗎?面對(duì)生活，我們要從失去尋找得的痕跡，如荒漠仲的那一點(diǎn)點(diǎn)綠洲，卻始終支撐這著我們。
失了我們要尋找得，那么得到了我們?cè)撛鯓愚k，怎樣處理?
西楚霸王項(xiàng)羽，成就了一番偉業(yè)后，就沾沾自喜。自認(rèn)為功高天下。不聽(tīng)亞父的勸告，三次放過(guò)殺劉邦的機(jī)會(huì)，最后落得自刎烏江的悲劇。得到了還是同時(shí)存在失去，他失去了做人原來(lái)的志氣，失去了別人的愛(ài)戴，所以防治失去就要”不可沽名學(xué)霸王”，必須從得中察覺(jué)失，不斷提升自己，更新自己。
所以，當(dāng)你下次失去時(shí)，不要落淚，因?yàn)榈迷谀愕蒙磉叺群?，不要埋怨，因?yàn)榈檬г谝荒钪g。
得到了，要不要顧著自喜，因?yàn)槭б苍S在不知不覺(jué)中向你靠近。
塞翁失馬，焉知非福，有得必有失，那就讓得失并存吧。
猜你喜歡：