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高中滿分作文議論文精彩作文

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高中滿分作文議論文精彩作文

  議論文寫作成為絕大多數(shù)考生參加高考、展示自己寫作能力與寫作水平的首選文體。要如何寫好議論文呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的高中滿分作文議論文,希望可以幫到大家!

  高中滿分作文議論文:放飛夢(mèng)想

  我們常說,夢(mèng)想其實(shí)就是人生追求的目標(biāo),夢(mèng)想是每個(gè)人必須擁有的,為什么?因?yàn)橹挥杏辛藟?mèng)想,才有努力的目標(biāo),為此奮斗。

  曾經(jīng),我讀過一本書,《一生的志愿》,是著名探險(xiǎn)家約翰戈德在15歲時(shí)寫下的計(jì)劃。在這個(gè)計(jì)劃里,他一口氣列舉了127項(xiàng)人生的宏偉夢(mèng)想。這些夢(mèng)想,不要說實(shí)現(xiàn),就是看一看,都足夠讓人望而生畏了。但是他,用44年的時(shí)間完成了106個(gè)夢(mèng)想。別人問他,是憑借什么力量,把艱辛踩在腳下?他只簡(jiǎn)單的說了一句:“因?yàn)槲乙恢备鴫?mèng)想再走。”

  人生沒有夢(mèng)想,就會(huì)在生活中迷失方向。夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的生活會(huì)是一片迷茫。夢(mèng)想是迷茫人生路上的指南針,它能為你指定一個(gè)明確的方向;夢(mèng)想是智慧海洋里的航標(biāo),它能讓你擺脫礁石與海浪的束縛;夢(mèng)想是黑夜中的一束煙火,為你點(diǎn)亮黎明的燈……

  夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想,每個(gè)家庭的理想。它們像一只只小鳥,等待著我們把它們從籠子里放出;它們像一朵朵的小花,等待著我們?yōu)樗鼈儩菜Wo(hù);它們像一棵棵小樹,等待著我們?yōu)樗鼈兗糁κ┓?hellip;…夢(mèng)想有時(shí)是那么虛幻卻遙不可及,就猶如一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,那所謂的夢(mèng)想也就隨之灰飛煙滅、不復(fù)存在了。夢(mèng)想,要用意念去堅(jiān)守,相信自己能做到,并付出行動(dòng)為之去努力,去拼搏,這才是真正的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的。有的人說:“我要當(dāng)科學(xué)家!”“我要當(dāng)法官!”“我要當(dāng)總統(tǒng)!”……夢(mèng)想是豐富多彩的,它像調(diào)色盤,五顏六色的。夢(mèng)想陪伴著每個(gè)人一生,在人的一生中扮演著無法替代的作用,對(duì)人一生的影響也是具有深遠(yuǎn)意義的。于是,我便有了夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,一名普普通通的人民教師。我知道,老師是個(gè)神圣的職業(yè),今后,如果我當(dāng)上了老師,我會(huì)付出自己的一切,將知識(shí)傳授給我的學(xué)生,不計(jì)回報(bào),把學(xué)生當(dāng)成自己的弟弟妹妹一樣對(duì)待,和他們成為知心朋友。我還會(huì)告訴他們,現(xiàn)在的你們,是為什么而學(xué)習(xí),為了誰而學(xué)習(xí)!

  我知道我離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn),但是,我一定會(huì)努力。我跌倒了,就一定會(huì)在爬起來,因?yàn)槲蚁嘈盼易约?,我一定可?我會(huì)為夢(mèng)拼搏!

  高中滿分作文議論文:勇氣最貴

  勇氣是泛秋中的一片綠葉,耀眼而動(dòng)人;勇氣是黑暗中行走的路燈,清晰而明亮;勇氣是人生這場(chǎng)游戲中的武器,鋒利而能走向成功。勇氣是我們?nèi)松斜仨氁獱?zhēng)取的無價(jià)之寶。

  曹沫,魯國人氏,以力大勇敢著稱。魯公對(duì)他很欣賞,任命他為將軍,同齊國交戰(zhàn)。未料三戰(zhàn)皆敗,魯公心怯,趕緊商議割地求和。但是并未責(zé)怪曹沫,仍用他為將。齊桓公答應(yīng)和魯在柯地會(huì)盟。正當(dāng)魯公與桓公即將達(dá)成屈辱協(xié)議之時(shí),曹沫手執(zhí)匕首沖上前去,劫持了齊桓公?;腹笥铱謧街鞴?,不敢動(dòng)作?;腹珕枺?ldquo;你想怎樣?”曹沫說:“齊強(qiáng)魯弱,您恃強(qiáng)凌弱太過分了。大王您認(rèn)為該怎么辦呢?”桓公被迫答應(yīng)盡數(shù)歸還侵奪魯國的土地。得到承諾后,曹沫扔下匕首重新站在群臣之中,面不改色,辭令如故?;腹珢佬叱膳?,想毀約食言,被管仲勸止。于是,不費(fèi)吹灰之力,曹沫三戰(zhàn)所失的土地又都被全數(shù)歸還。曹沫以其忠誠勇氣和不爛之舌,既要回了土地,又保全了性命,可謂績效顯著。

  說完古人的英勇佳績,可能會(huì)覺得時(shí)間太遠(yuǎn),那就談?wù)勎易约骸?/p>

  前幾天我才參加了一場(chǎng)辯論賽,其實(shí)最開始并不是我去參加,可是我朋友有事就換成了我,而我在此之前一直企圖找人代替我去參加,因?yàn)槲液ε?,我自己不敢去,只不過找到的很多人中也和我一樣是十分沒有勇氣面對(duì)如此多的觀眾和評(píng)委還要與對(duì)方辯個(gè)你死我活,而且她們也很明確地告訴我沒有勇氣,這讓我意識(shí)到原來自己是個(gè)多么懦弱的人。其實(shí)我原本也可以裝作自己有事讓替補(bǔ)代替我上,但是這不但很不道德而且會(huì)使我越來越?jīng)]有勇氣,我不想一直做個(gè)膽小的人,我勇敢地去了,那是我第一次參加辯論賽,出乎意料的是,結(jié)果很好,我們隊(duì)進(jìn)入了總決賽。如果我之前就退出的話,根本不會(huì)體會(huì)到這份收獲和喜悅,最讓我開心的是我勇敢地其嘗試了,這才是我成功的原因。

  不管是遠(yuǎn)在天邊的古人,還是近在咫尺的現(xiàn)代人,勇氣可嘉的人那都是大有人在,如果現(xiàn)在的你還不是那個(gè)勇氣可嘉的人,那一定要丟掉膽怯,因?yàn)閾碛辛擞職馕覀冊(cè)谌松@場(chǎng)游戲中才能打勝仗。

  高中滿分作文議論文:腐朽者

  學(xué)習(xí)不好的同學(xué),也擁有他自己的長處,擁有他自己的優(yōu)勢(shì),而這些東西,是別人沒有的。

  然而,現(xiàn)在我卻不這么認(rèn)為了。有些人學(xué)習(xí)不好而且很腐朽,而這些人究竟腐朽在哪一方面呢?我來給大家講述一下。

  當(dāng)一名腐朽者與一名知識(shí)深厚的人交流時(shí),只有腐朽者才會(huì)不耐煩。

  當(dāng)一名腐朽者與一名普通人對(duì)話時(shí),對(duì)方想向腐朽者講述點(diǎn)故事或者說一些自己看到而他沒看到的東西。

  但是這些不都是很平常的事情嗎?你不知道,我告訴你,我說給你聽,你不就知道了嗎?大家說,是不是這樣,然而,腐朽者卻不這么認(rèn)為。

  別人在為腐朽者增添知識(shí)的時(shí)候,腐朽者內(nèi)心想的并不是想虛心的去聽,而是在想,甚至說出來:“你很厲害啊!你臭顯擺什么顯擺。”

  這就是腐朽者的思想。而這樣的人,能夠成才的幾率不大。因?yàn)樗簧朴谌A聽別人對(duì)他提出的意見,而且在與人交流時(shí),總是裝作大哥一樣,不允許別人對(duì)他提出意見,為他講述故事增添知識(shí)。

  只有腐朽者,才會(huì)認(rèn)為自己很強(qiáng),認(rèn)為自己非常的了不起,無人能夠攀比。而為什么他這樣想呢?因?yàn)樗乃季S太簡(jiǎn)單了,頭腦根本就不往深里去想。別人因?yàn)樽约旱脑?,沒有做到讓他滿意的事情,他便變成這個(gè)模樣的。

  這完全就是腐朽者,他不去思考別人心中是怎么想的,總是把現(xiàn)實(shí)當(dāng)作事實(shí)。

  別人做了什么事情使他不滿意,但是他從不去想別人為什么這么做,僅僅只是麻木的去認(rèn)為別人都是混蛋,他自己就是個(gè)好人。

  這明顯就是白癡,使人惡心。

  還有一種人,在兩個(gè)人交流時(shí),他卻竄了出來,指責(zé)其中一個(gè)人,說他瞎顯擺,瞎炫耀,這樣的人,簡(jiǎn)直是不可理喻。

  人家兩個(gè)人在交流對(duì)話,你這不是找事嗎?

  這明顯就是腦殘,使人絕望。

  總是在別人講述自己所知道的事情時(shí),起哄,說別人是在炫耀,是在顯擺。

  真正顯擺的人會(huì)裝作很高貴的樣子,而謙虛謹(jǐn)慎的人在講述一些比較有趣的事情時(shí),那是在與人交流,并不是什么顯擺炫耀。

  而這就是腐朽者的思想,簡(jiǎn)直是讓人惋惜。


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