讀好書議論文800字左右初中范文
閱讀一本好書,正如同一位知識淵博的學(xué)者談話,讀書的好處有很多,我們可以去了解一下。下面小編和大家一起分享讀好書議論文800字,希望能幫到大家!
讀好書議論文80優(yōu)秀范文
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
讀書破萬卷,下筆如有神。
書讀百遍,其義自見。
讀書,是為了讓我們增加知識量,是為了讓我們學(xué)到課本之外學(xué)不到的東西,擴(kuò)充我們對其他知識的補(bǔ)充,而讀書,也是有技巧的,在現(xiàn)在的書店里,琳瑯滿目,讓你看的眼花繚亂。各種各樣的書,各式各樣,讓你不知道到底去看那一種書了,其實(shí)也不難,你去選擇圖書時(shí),先知道,你想讀那一類的書,如歷史,文學(xué),童話……多看幾本這種類型的書,覺得哪本書的內(nèi)容更好,字體更合適,就去選擇哪本。當(dāng)然了,這只是我的個(gè)人觀點(diǎn)。
下面,我們要關(guān)注另一個(gè)在讀書時(shí)要意注的問題,那就是,保護(hù)好自己的眼睛。為什么在學(xué)校,往往都是學(xué)習(xí)好的戴眼鏡,學(xué)習(xí)不好的反而不帶了呢,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好的就不看書了,因?yàn)樗麄兊目磿鴷r(shí)間短。那有人就該說了,“雖然我近視了,但我的知識量比他多,還是我好。”但往往這種人反而是錯(cuò)的,知識量不夠,可以慢慢補(bǔ)充,畢竟時(shí)間還很長。但眼睛近視了,那可是永久也挽救不回了呀。而且如果你的眼睛不好,你的一些理想就會灰飛煙滅。在看書時(shí),在注意時(shí)間的把握,這本書就算再吸引你,你也要把握時(shí)間,雖然多多看書有好處,但沒有個(gè)度也是不行的。還有就是看書時(shí)的姿勢了,現(xiàn)在大多數(shù)人,都喜歡躺在床上看書,(也包括我)但大家知道嗎,躺在床上看書是很毀眼睛的。所以為了自己好,一定要把握好呀。
在讀書中,我們肯定會為書中搞笑的情節(jié)而哈哈大笑,也會為了一些凄涼,悲慘的情節(jié),而默默流淚。在讀書時(shí),我們的表情是千變?nèi)f化的。隨著社會的加速發(fā)展,人們對書的要求也是越來越高。而我對書卻沒有什么要求,只要適合我的年齡段,只要我喜歡,還有就是只要書中的字體不要太小就行。書都是一樣,不管是哪一類書,都可以為我們帶來知識。文學(xué)類的,帶領(lǐng)你走進(jìn)詩歌、散文的王國。歷史類,讓你感受到歷史的精彩。就連漫畫,也可讓我們充滿幽默細(xì)胞……書,都是好的,記住吧,讀書只會讓自己更上一層樓,讓我們一起翱翔在書的海洋中!
讀好書議論文800字范本
“萬般皆下品,惟有讀書高”、“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,古往今來,讀書的好處為人們所重視,有人“學(xué)而優(yōu)則仕”,有人“滿腹經(jīng)綸”走上“傳道授業(yè)解惑也”的道路……但是,從長遠(yuǎn)的角度看,筆者認(rèn)為讀書的好處在于增加了我們做事的成功率,改善了生活的質(zhì)量。
三國時(shí)期的大將呂蒙,行伍出身,不重視文化的學(xué)習(xí),行文時(shí),常常要他人捉刀。經(jīng)過主君孫權(quán)的勸導(dǎo),呂蒙懂得了讀書的重要性,從此手不釋卷,成為了一代儒將,連東吳的智囊魯肅都對他“刮目相待”。后來的事實(shí)證明,荊州之戰(zhàn)的勝利,擒獲“武圣”關(guān)羽,離不開呂蒙的“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”,而他的韜略離不開平時(shí)的讀書。由此可見,一個(gè)人行事的成功率高低,與他的對讀書,對知識的重視程度是密切相關(guān)的。
著名的物理學(xué)家牛頓曾近說過,“如果我比別人看得更遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟?rdquo;,鮮花和掌聲面前,一代偉人沒有迷失方向,自始至終對讀書保持著熱枕。牛頓的話語告訴我們,淵博的知識能讓我們站在更高、更理性的角度來看問題,從而少犯錯(cuò)誤,少走彎路。
讀書的好處是顯而易見的,但是,在社會發(fā)展日新月異的今天,依然不乏www.99zuowen.com對讀書,對知識缺乏認(rèn)知的人,《今日說法》中我們反復(fù)看到農(nóng)民工沒有和用人單位簽訂勞動(dòng)合同,最終討薪無果;屠戶不知道往牛肉里摻“巴西瘋牛肉”是犯法的;某父母堅(jiān)持“棍棒底下出孝子”,結(jié)果傷害了孩子的身心,也將自己送進(jìn)了班房……對書本,對知識的零解讀讓他們付出了慘痛的代價(jià),當(dāng)他們奔波在討薪的路上,當(dāng)他們面對高墻電網(wǎng)時(shí),幸福,從何談起?高質(zhì)量的生活,從何談起?
讀書,讓我們體會到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的艱辛;讀書,讓我們感知到“四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死”的無奈;讀書,讓我們感悟到“為報(bào)傾城隨太守,西北望射天狼”的豪情壯志。
讀書的好處在于提高了生活的質(zhì)量,它填補(bǔ)了我們?nèi)松械目瞻祝屛覀儾恢劣谠诖蠛玫哪耆A里無所事事,從書本中,我們學(xué)會提煉出有用的信息,汲取成長所需的營養(yǎng)。所以,我們要認(rèn)真讀書,充分認(rèn)識到讀書對改善生活的重要意義,只有這樣,才是一種負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。
讀好書議論文1000字作文
讀書,是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。”讀書是一種學(xué)習(xí)的過程,一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界,“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個(gè)道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智,讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求,讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。今天,我就給大家談?wù)撟x書。
讀書有三到,就是心到、眼到、口到。心不在課本上,那么眼睛就不會看仔細(xì),思想不集中,只能隨隨便便地誦讀,那一定不能記住,即使記住了也不能長久。三到之中,心到最重要。思想集中了,眼會看不仔細(xì),嘴會讀不正確嗎?
讀書三境界,是清代文學(xué)家王國維提出的讀書理論。王國維在《人間詞話》說:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路’。此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。’此第二境也。‘眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處’。此第三境也。”這三境界分別選自:晏殊《蝶戀花》、柳永《鳳棲梧》、辛棄疾《青玉案》。
東晉詩人陶淵明,熱愛田園生活,喜愛讀書。他寫了一首《雜詩》:“盛年不再來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不等人。”告誡人們要珍惜時(shí)光,好好讀書。唐代文豪韓愈在一首讀書詩中寫道:“讀書患不多,思人患不明?;甲阋巡粚W(xué),既學(xué)患不行。”指出在治學(xué)的過程中,要“多讀、多思、虛心、躬行”。 唐代書法家顏真卿寫有一首留芳千古的《勸學(xué)》詩:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”他勸誡人們要勤奮學(xué)習(xí),不要錯(cuò)過讀書的好時(shí)光。明代科學(xué)家宋應(yīng)星,寫有勸人們讀書要專一,切忌胡思亂想的《憐思詩》:“一個(gè)渾身有幾何,學(xué)書不就學(xué)兵戈。南思北想無安著,明鏡催人白發(fā)多。”明代詩人于謙喜愛讀書,認(rèn)為讀書能得到美好的精神享受:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵。”清代詩人袁枚一首讀書詩提醒了人們,讀書要求理解,切莫囫圇吞棗:“讀書不知味,不如束高閣。蠹魚爾何如,終日食糟粕。”這一首首詩,都隱藏著一個(gè)個(gè)背景。古往今來有多少名人名詩激勵(lì)著我們讀書。讀書,因感悟的積累而結(jié)果。讓讀書成為習(xí)慣,是一個(gè)古老而嶄新的話題。那么就讓讀書成為我們的習(xí)慣吧!!
“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書 ” 的解釋為:從字面上理解,就是:小鳥如果想展翅高飛,那就先要學(xué)會如何振動(dòng)自己的翅膀;人如果想上進(jìn),就要先豐富自己的知識。學(xué)不倦從更粗淺的道理說,就是:我們?nèi)绻雽碛幸环莺玫墓ぷ?、好的前途、好的發(fā)展,先要用功讀書,豐富自己的知識,通過不停的學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己的不足??v觀古今中外,多少成功人士不都是終生好嗎?這句話對我而言,不僅僅是我的座右銘,早已成為我精神上的目標(biāo)了,我離不開書……為什么這么說那是因?yàn)闀?,是我貧瘠的土地中唯一的綠色;書,是我重重的枷鎖中唯一的鑰匙;書,是我黑夜中唯一的火柴;書,是我心靈的河流中唯一的游魚……對,只是我心中的唯一。如果沒有書,就沒有我今天的所修成的正果。我的語文老師把我們寫的好文章,都打印出來,掛在班里展評,然后 還 發(fā)到報(bào)社,并且報(bào)社看到有好的文章還采用。以激勵(lì)我們多些好文章。老師接了我們好長時(shí)間了,我一篇文章也沒被老師給打印出來。我就經(jīng)常寫文章,別人寫的文章語句都是那么的優(yōu)美,而我寫的文章卻沒有那么的好。我就看到了這句話。我就看了一些名著,如,魯迅的《朝花夕拾》《阿Q正傳》、金庸先生的武俠小說、老舍的《茶館》與《駱駝祥子》••••••我讀了好多好多的書,我的作文水平果然有所提高。已經(jīng)有好些文章被老師給打印出來了。在老師的引導(dǎo)下,我去參加了小記者培訓(xùn)班,以便在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)寫文章的本領(lǐng)••••••在八個(gè)月之間,我上報(bào)了八篇文章。這也就是書給我的報(bào)酬。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更加精彩!
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