告別的議論文600字
學(xué)會(huì)告別，人的一生本來(lái)就是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,不斷地改變自我。懂的告別，讓我們更為美麗!下面是小編為大家精心整理的關(guān)于告別的議論文600字，希望能夠幫助到你們。
告別
魚(yú)兒告別池塘，你認(rèn)為她會(huì)沒(méi)命?不，她在追求屬于自己的江河;鳥(niǎo)兒告別竹籠，你認(rèn)為她會(huì)餓死?不，她在追求屬于自己的山林;石子告別高山，你認(rèn)為他會(huì)孤獨(dú)?不，他在追求屬于自己的天地……
自然界中的萬(wàn)物都在嘗試告別，因?yàn)樗麄冇凶约旱淖非?。我不得不說(shuō)：告別是一種膽魄。
諸葛孔明深居隆中，以躬耕為樂(lè)，吟唱為趣，似乎無(wú)意于征戰(zhàn)，但他常自比管仲、樂(lè)毅，可見(jiàn)他早有出將入相之志，因此即使劉備不上演三顧茅廬，諸葛亮也終會(huì)登門(mén)自薦。因?yàn)樗鎰e隆中安逸的生活而投身艱苦卓越的政治斗爭(zhēng)，不失為一種膽魄。
陶淵明本為朝廷官員，但他厭棄官場(chǎng)黑暗，追名逐利，因此他棄官隱居，放棄了功名利祿，榮華富貴，因?yàn)樗凶约旱淖非?mdash;—“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”但他告別權(quán)貴，摒棄世俗，投身秀美山水的情懷，絕對(duì)是一種膽魄。
魯迅本來(lái)一直投身醫(yī)學(xué)，希望用治病來(lái)救中國(guó)，但他后來(lái)發(fā)現(xiàn)在中國(guó)人身上的不止是病痛，更是心靈與思想的病魔，因此他棄醫(yī)從文，拿起筆桿這把利劍為中國(guó)人剔除心靈的傷痛，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的氣節(jié)也從筆尖中向外四射，因?yàn)樗凶约旱淖非?mdash;—振新中華。他告別醫(yī)學(xué)，走上了文學(xué)這條無(wú)止境之路，無(wú)疑是一種膽魄。
如今，我坐在中考的考場(chǎng)上，應(yīng)該說(shuō)是戰(zhàn)場(chǎng)上，只是一個(gè)追求——盡力一戰(zhàn)。我告別一切雜念，置身于這戰(zhàn)場(chǎng)上，似乎看見(jiàn)了勝利的希望之光，這難道不是一種膽魄嗎?
魚(yú)兒告別池塘，可能面對(duì)干涸;鳥(niǎo)兒告別竹籠，可能面對(duì)死亡;石子告別高山，可能面對(duì)寂寥，但他們有自己的信念，因此他們選擇了告別，閃耀著豪邁的膽魄之光，開(kāi)始尋求最適合自己的地方的征程……
在告別中成長(zhǎng)
告別天真，讓我們微笑著成長(zhǎng)。告別傷痛，讓我們帶著昨日的傷痕繼續(xù)出發(fā)。告別依賴(lài)，邁出自信堅(jiān)定的步伐。告別本有的稚嫩，收獲屬于我們的驕傲風(fēng)發(fā)。告別留戀與過(guò)去，讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。
曾經(jīng)，我是個(gè)天真的孩童，整日坐在家中陪著貓狗玩耍，那時(shí)的我曾認(rèn)為，這樣的日子無(wú)憂無(wú)慮，我將一輩子度過(guò)那樣的年華?？烧l(shuí)知十年后，我不得不整裝待發(fā)，接受屬于我的學(xué)習(xí)生涯。而陪伴我的不再是貓狗與娃娃，因?yàn)闀?shū)本霸占了曾經(jīng)屬于他們的地方。我剛別了屬于我的童年，當(dāng)然，我也已經(jīng)長(zhǎng)大。
受過(guò)的傷再多，我也不會(huì)害怕。就向我告別了童年一樣，也會(huì)告別傷痛，小的時(shí)候，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)傷痛，我也會(huì)不顧一切的大嚷大叫。而如今，那早已不屬于我這個(gè)年齡的東西，我當(dāng)然不會(huì)再去撥弄。而面對(duì)如今的生活，同樣，我選擇了告別傷痛，因?yàn)槲抑牢以缫巡皇呛⑼?/p>
面對(duì)抉擇，我會(huì)堅(jiān)持我的想法，念一念從前，都是爸媽在替我選擇。我早已忘記是什么時(shí)候開(kāi)始，我有了自己的想法。我懂得了我想要的與我想拋棄的。也許正是那個(gè)時(shí)候，我選擇了告別依賴(lài)，我不再是個(gè)小孩。
回憶著過(guò)去、曾經(jīng)。我依舊心亂如麻。太多的往事浮現(xiàn)在眼前。過(guò)去的我那樣快樂(lè)，那樣純真。而現(xiàn)在，眼睛里早已不再那樣純凈清澈。卻蒙上了一層不屬于我的煩惱與憂愁?；貞浭切腋５?，亦是痛苦的。我選擇了將它們共同埋藏在歲月的風(fēng)帆里。當(dāng)然，我告別了留戀與過(guò)去，我也一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。
人生的路上，舍棄的美好太多太多，也許只有告別，我們才會(huì)有些許收獲。在告別中成長(zhǎng)，磨練自己堅(jiān)定的意志。在告別中成長(zhǎng)，褪去不再屬于我們的蟬衣。在告別中成長(zhǎng)，試著改變自己去接受新生活。在告別中成長(zhǎng)，追尋自己的天空與夢(mèng)想。
請(qǐng)?jiān)诟鎰e中成長(zhǎng)!
告別難忘的六年
當(dāng)夜幕降臨，夜色漸深時(shí)，我總望著天空，唉!又過(guò)去一天了。
小學(xué)是棘手的難題，開(kāi)始無(wú)從下筆，慢慢地進(jìn)入佳境，后來(lái)又回味無(wú)窮。小學(xué)的生活是漫長(zhǎng)的瞬間，等你明白它的珍貴，它已經(jīng)變成抹不掉的記憶。 每當(dāng)自習(xí)課時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，我會(huì)抬頭環(huán)視四周，一張張臉龐映入我眼簾，每張臉都是那么熟悉，那么可愛(ài)，那么真誠(chéng)，那么友好。 開(kāi)學(xué)之前，我會(huì)提前到學(xué)校，為老師做事。當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小孩被父母牽著小手來(lái)學(xué)校報(bào)到。
回想起當(dāng)年父母送我來(lái)上學(xué)時(shí)，耳邊總回響起一種千叮嚀萬(wàn)囑咐的語(yǔ)言：努力學(xué)習(xí)，才能有優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)我在考試中取得好成績(jī)，有些同學(xué)向我投來(lái)羨慕的目光，有些同學(xué)向我投來(lái)挑戰(zhàn)的目光，但這些目光中都流露出同樣的一件東西—友誼。 往事歷歷在目：一年級(jí)全班同學(xué)第一次聚在一起互問(wèn)姓名，二年級(jí)一起春游，三年級(jí)在課堂上全班吵鬧，四年級(jí)在班主任的帶領(lǐng)下一起進(jìn)行班級(jí)大掃除……。這四年中間，有苦有甜，有喜有憂，有笑有淚，但所有的都值得你去細(xì)細(xì)品味，而那時(shí)，全班同學(xué)都不懂得去品味，去珍惜。
到了五年級(jí)，當(dāng)我們明白品味和珍惜時(shí)，前四年的學(xué)習(xí)和生活已變成了塵封的回憶，它留給我們的是復(fù)雜的心情與感悟。只剩兩年小學(xué)生活了，同學(xué)們之間變得比以前更友好，更團(tuán)結(jié)，大家此時(shí)都懂得了一個(gè)道理：小學(xué)是個(gè)聚會(huì)，這個(gè)聚會(huì)是較久的，但又是一眨眼就會(huì)過(guò)去的。
馬上就要進(jìn)入六年二期，屈指一數(shù)，全班同學(xué)聚在一起的時(shí)間不到一百四十天了，我們馬上就要告別這難忘的六年。記得有一句話這樣說(shuō)：該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該走的總會(huì)走，你如果留戀，就將“過(guò)去”記在心上。 是的，在心上，我在心中輕輕地重復(fù)…
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