上網(wǎng)的利與弊作文
上網(wǎng)的利與弊作文
隨著時代的發(fā)展，上網(wǎng)已經(jīng)變成了非常普遍的事。不論是大人還是小孩，只要提起電腦，都會想到上網(wǎng)。可是，上網(wǎng)是一把雙刃劍，有利也有弊。 下面一起隨學習啦小編欣賞一下上網(wǎng)的利與弊作文范文吧!
上網(wǎng)的利與弊范文1:上網(wǎng)的利與弊
網(wǎng)絡，一個科技發(fā)展的產(chǎn)物，也是信息時代的標志。作為我們中學生，理所應當對其進行追求、探索。
這盡管是一個虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點，拓展了我們的知識面，給予了我們敖游的空間。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏;幾秒種內(nèi)，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內(nèi)獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息;通過各學校開辦的遠程教育網(wǎng)了解更多的知識等等。正由于網(wǎng)絡的這些優(yōu)點，才受到越來越多的表少年的青睞。
但又有許多人認為中學生上網(wǎng)弊大于利，的確網(wǎng)絡是一個復雜的東西，它的內(nèi)部充滿各種信息，像反動、暴力、黃色，這類魚龍混雜的東西太多了，我們中學生自主能力有限，實在難以抵御網(wǎng)絡驚人的吸引力。
但網(wǎng)絡是一個新生事物，的確中學生的自制力和網(wǎng)絡的吸引力，可以說兩者根本是無法匹敵的。網(wǎng)絡的吸引力是無窮的，而中學生的自制力是有限的。據(jù)聯(lián)合國教科文組織的不完全統(tǒng)計，以學習為主要目的上網(wǎng)的中學生，美國占總數(shù)的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中學生的自制力不如網(wǎng)絡的吸引力，。它好象剛出生的嬰兒，終究是需要細心的扶持的，在正確的教育、指導下，長大成人，建設國家、作出貢獻。但偌是像現(xiàn)在這樣，抑制了學生上網(wǎng)，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎?中學生上網(wǎng)的人數(shù)很多，部分人受到不良影響，這正說明了是否受到不良影響取決于自身的素質(zhì)與意志。俗話說得好：“人正不怕影子歪。”只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網(wǎng)絡傳播的意志，自然也就不會受到其影響了。
利弊的區(qū)別在于你如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學習：利大于弊。如果用于聊天、游戲：弊大于利。
上網(wǎng)的利與弊范文2:上網(wǎng)的利與弊
對于21世紀的社會來講，電腦已普遍成為人們便利的工具。甚至每家每戶都有一臺屬于自己的電腦。
對于電腦這一類東西，有些家長甚是反感，總說網(wǎng)絡會給孩子帶來危害。其實，在這里，我要向各位家長澄清一下，網(wǎng)絡并不完全是一個有弊端的世界，家長們不應該完全隔絕孩子們上網(wǎng)。現(xiàn)在，就由我來講講吧。
網(wǎng)上的信息量大，可以學到很多在課堂上學不到的東西;網(wǎng)上的范圍廣泛，消息靈通，可以很快的得到世界各地的消息，網(wǎng)上的速度快，可以隨時開機就學;網(wǎng)上交友方便，可以與遠方朋友進行交流。上網(wǎng)是為了更好的學習，但要有分寸。這就是上網(wǎng)的利。
但是，家長們也不應該讓自己的寶貝兒女不分時間的坐在電腦面前，畢竟我們還是未成年熱門，沒有太多的自制能力，家長們要加以約束。
網(wǎng)上的信息魚目混雜，中學生容易受到不良信息影響，如：黃色網(wǎng)站、上網(wǎng)成癮……有些人在網(wǎng)吧里，一坐就是一整天或是夜不歸宿，一直呆在有強烈輻射的網(wǎng)吧里過夜，有人因此而誘發(fā)疾病甚至猝死。
網(wǎng)絡上的游戲更是吸引人的眼球，已開啟電腦，登上世界上最流行的QQ，就立即進入網(wǎng)絡游戲，現(xiàn)在不僅男生迷戀，還有女生沉迷，那種槍戰(zhàn)激烈的拼殺，會導致一些人去模仿。同學們，呼吁起來吧，勸告自己身邊的朋友不要沉迷了。
上網(wǎng)既有利，也有弊。只是看同學們用什么態(tài)度去對待罷了。我們都是未成年人，大部分學生都沒有自制力，所以，還需要家長們的完美配合。讓我們上網(wǎng)是為了更好的學習，而不是沉迷于其中。
同學們，雖然網(wǎng)絡吸引力無限，但是，我們現(xiàn)在應該正確對待，爭取讓他的弊端不在我們身邊出現(xiàn)，讓他成為我們獲取更多有益信息的高科技工具。
上網(wǎng)的利與弊范文3:上網(wǎng)的利與弊
一說起上網(wǎng)，大概有許多人都知道這個名詞，網(wǎng)絡的出現(xiàn)是社會時代的進步，科技發(fā)展的標志。上網(wǎng)已成為一個21世紀流行趨勢。在中國的13億人里，網(wǎng)民就已經(jīng)達到了1.1億人。隨著上網(wǎng)的人數(shù)與日俱增。中學生上網(wǎng)的也越來越多，上網(wǎng)的利與弊也漸漸成為人們所關(guān)心的問題：中學生到底該不該上網(wǎng)呢?
就本人觀點而言中學生應該上網(wǎng)，但應適可而止。說到上網(wǎng)，上網(wǎng)不僅可以聊天、交友、查資料、玩游戲......，還可以方便快捷的獲取信息，可以開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息;可以毫無顧忌地與網(wǎng)友聊天，傾吐心事，減輕課業(yè)負擔，緩解壓力;可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，覺得很有成就感;還可以提高自己某項業(yè)余愛好的水平;現(xiàn)在自己動手做主頁已成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區(qū)，發(fā)一些貼子，和大家交流，自己做版主的感覺真的很棒。
無論何事好處與壞處只有一線之隔，往往是“失之毫厘，差之千里”，上網(wǎng)亦是如此?？缭搅?ldquo;利”的界線便是“弊”。
當今許多家長都不想讓自己的孩子經(jīng)常上網(wǎng)，1.是因為怕自己的孩子近視。2.怕自己的孩子沉迷于網(wǎng)絡游戲。3.怕上當受騙。的確，長時間的上網(wǎng)會引起視疲勞，而且，近視的度數(shù)還會逐漸增加;而玩網(wǎng)絡游戲，輕的會導致近視，重的還會導致學業(yè)的荒廢;而在網(wǎng)絡世界里，可信度不是100%的，我們不能完全相信網(wǎng)絡，在我們的身邊，網(wǎng)絡受騙的受害者也比比皆是。
雖然上網(wǎng)的壞處不少，但還是利大于弊，我們應該正確的對待上網(wǎng)，爭取讓它的弊端不在我們身邊出現(xiàn)，讓它成為我們學習、工作上獲取更多有益信息的高科技工具。
上網(wǎng)的利與弊范文4:上網(wǎng)的利與弊
這幾天因為我們班的成績不斷地下降，班主任劉老師費盡千辛萬苦才找出了一個原因，那就是我們迷上了網(wǎng)絡游戲，QQ聊天這些影響學習的游戲。所以劉教師叫我們圍繞這個話題，開一次深刻的討論會。
討論會開始了，有的同學說了上網(wǎng)的好處，有的同學說了上網(wǎng)的壞處，有的同學介紹了一些關(guān)于上網(wǎng)的各種事例，還有的同學談了一些對于上網(wǎng)的想法。徐歆怡志學站起來很嚴肅地說：“在2000年某地一位男子因為上網(wǎng)時間過長導致身體內(nèi)缺乏人不可少的水而四肢無力地死去了。”
朱雨欣同學也非常嚴肅地說：“上網(wǎng)時間就算不長，那眼睛也會受到傷害，我覺得上網(wǎng)的壞處要比好處多!”
陳維熹同學立即站起來不服氣地說：“誰說上網(wǎng)壞處要比好處多?網(wǎng)上有很多綠色網(wǎng)站可以幫助我們學習，在字典、詞典、成語詞典、成語詞典上查不到的詞在網(wǎng)上肯定能找到!”
我的同桌徐敏劍站起來反駁道：“那也不能就說明上網(wǎng)的好處就比壞處多呀!我聽過一個故事里講道：”一個網(wǎng)吧里有百分之一的人是上網(wǎng)學習的。而上網(wǎng)打游戲的卻有百分之九十九的人。而且一上網(wǎng)被迷住的可能性達到百分之九十八呢!上網(wǎng)會危害人的健康。這還不能說明上網(wǎng)的壞處要比好處多嗎?”
鐘靈毓同學聽得可認真了，還時不時地點點頭呢!而我也跟大部門的人的意見一樣贊同上網(wǎng)的壞處比好處多。
劉老師鄭重地說：“大家說的都很有道理，我相信你們也深有感觸吧!一定要控制好上網(wǎng)的時間呀!即使忍不住也要忍。否則，對身體有害。如果爸爸媽媽也不希望你上網(wǎng)，你就可以讓爸爸媽媽幫助你克服這個愛上網(wǎng)的壞毛病!”
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