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上網(wǎng)的利與弊作文

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上網(wǎng)的利與弊作文

  隨著時代的發(fā)展,上網(wǎng)已經(jīng)變成了非常普遍的事。不論是大人還是小孩,只要提起電腦,都會想到上網(wǎng)。可是,上網(wǎng)是一把雙刃劍,有利也有弊。 下面一起隨學習啦小編欣賞一下上網(wǎng)的利與弊作文范文吧!

  上網(wǎng)的利與弊范文1:上網(wǎng)的利與弊

  網(wǎng)絡,一個科技發(fā)展的產(chǎn)物,也是信息時代的標志。作為我們中學生,理所應當對其進行追求、探索。

  這盡管是一個虛擬的空間,但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點,拓展了我們的知識面,給予了我們敖游的空間。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法,在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏;幾秒種內(nèi),便可收到相隔萬里的來信,在最短的時間內(nèi)獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息;通過各學校開辦的遠程教育網(wǎng)了解更多的知識等等。正由于網(wǎng)絡的這些優(yōu)點,才受到越來越多的表少年的青睞。

  但又有許多人認為中學生上網(wǎng)弊大于利,的確網(wǎng)絡是一個復雜的東西,它的內(nèi)部充滿各種信息,像反動、暴力、黃色,這類魚龍混雜的東西太多了,我們中學生自主能力有限,實在難以抵御網(wǎng)絡驚人的吸引力。

  但網(wǎng)絡是一個新生事物,的確中學生的自制力和網(wǎng)絡的吸引力,可以說兩者根本是無法匹敵的。網(wǎng)絡的吸引力是無窮的,而中學生的自制力是有限的。據(jù)聯(lián)合國教科文組織的不完全統(tǒng)計,以學習為主要目的上網(wǎng)的中學生,美國占總數(shù)的20%,英國為15%,中國僅僅為2%。這驚人的對比,恰如其分地說明了中學生的自制力不如網(wǎng)絡的吸引力,。它好象剛出生的嬰兒,終究是需要細心的扶持的,在正確的教育、指導下,長大成人,建設國家、作出貢獻。但偌是像現(xiàn)在這樣,抑制了學生上網(wǎng),不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎?中學生上網(wǎng)的人數(shù)很多,部分人受到不良影響,這正說明了是否受到不良影響取決于自身的素質(zhì)與意志。俗話說得好:“人正不怕影子歪。”只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網(wǎng)絡傳播的意志,自然也就不會受到其影響了。

  利弊的區(qū)別在于你如何運用它,以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打電子游戲,不分晝夜,肯定是弊。如果用于學習:利大于弊。如果用于聊天、游戲:弊大于利。

  上網(wǎng)的利與弊范文2:上網(wǎng)的利與弊

  對于21世紀的社會來講,電腦已普遍成為人們便利的工具。甚至每家每戶都有一臺屬于自己的電腦。

  對于電腦這一類東西,有些家長甚是反感,總說網(wǎng)絡會給孩子帶來危害。其實,在這里,我要向各位家長澄清一下,網(wǎng)絡并不完全是一個有弊端的世界,家長們不應該完全隔絕孩子們上網(wǎng)。現(xiàn)在,就由我來講講吧。

  網(wǎng)上的信息量大,可以學到很多在課堂上學不到的東西;網(wǎng)上的范圍廣泛,消息靈通,可以很快的得到世界各地的消息,網(wǎng)上的速度快,可以隨時開機就學;網(wǎng)上交友方便,可以與遠方朋友進行交流。上網(wǎng)是為了更好的學習,但要有分寸。這就是上網(wǎng)的利。

  但是,家長們也不應該讓自己的寶貝兒女不分時間的坐在電腦面前,畢竟我們還是未成年熱門,沒有太多的自制能力,家長們要加以約束。

  網(wǎng)上的信息魚目混雜,中學生容易受到不良信息影響,如:黃色網(wǎng)站、上網(wǎng)成癮……有些人在網(wǎng)吧里,一坐就是一整天或是夜不歸宿,一直呆在有強烈輻射的網(wǎng)吧里過夜,有人因此而誘發(fā)疾病甚至猝死。

  網(wǎng)絡上的游戲更是吸引人的眼球,已開啟電腦,登上世界上最流行的QQ,就立即進入網(wǎng)絡游戲,現(xiàn)在不僅男生迷戀,還有女生沉迷,那種槍戰(zhàn)激烈的拼殺,會導致一些人去模仿。同學們,呼吁起來吧,勸告自己身邊的朋友不要沉迷了。

  上網(wǎng)既有利,也有弊。只是看同學們用什么態(tài)度去對待罷了。我們都是未成年人,大部分學生都沒有自制力,所以,還需要家長們的完美配合。讓我們上網(wǎng)是為了更好的學習,而不是沉迷于其中。

  同學們,雖然網(wǎng)絡吸引力無限,但是,我們現(xiàn)在應該正確對待,爭取讓他的弊端不在我們身邊出現(xiàn),讓他成為我們獲取更多有益信息的高科技工具。

  上網(wǎng)的利與弊范文3:上網(wǎng)的利與弊

  一說起上網(wǎng),大概有許多人都知道這個名詞,網(wǎng)絡的出現(xiàn)是社會時代的進步,科技發(fā)展的標志。上網(wǎng)已成為一個21世紀流行趨勢。在中國的13億人里,網(wǎng)民就已經(jīng)達到了1.1億人。隨著上網(wǎng)的人數(shù)與日俱增。中學生上網(wǎng)的也越來越多,上網(wǎng)的利與弊也漸漸成為人們所關(guān)心的問題:中學生到底該不該上網(wǎng)呢?

  就本人觀點而言中學生應該上網(wǎng),但應適可而止。說到上網(wǎng),上網(wǎng)不僅可以聊天、交友、查資料、玩游戲......,還可以方便快捷的獲取信息,可以開闊視野,及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息;可以毫無顧忌地與網(wǎng)友聊天,傾吐心事,減輕課業(yè)負擔,緩解壓力;可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解,覺得很有成就感;還可以提高自己某項業(yè)余愛好的水平;現(xiàn)在自己動手做主頁已成為時尚,把自己喜愛的圖片資料傳上去,開一個討論區(qū),發(fā)一些貼子,和大家交流,自己做版主的感覺真的很棒。

  無論何事好處與壞處只有一線之隔,往往是“失之毫厘,差之千里”,上網(wǎng)亦是如此??缭搅?ldquo;利”的界線便是“弊”。

  當今許多家長都不想讓自己的孩子經(jīng)常上網(wǎng),1.是因為怕自己的孩子近視。2.怕自己的孩子沉迷于網(wǎng)絡游戲。3.怕上當受騙。的確,長時間的上網(wǎng)會引起視疲勞,而且,近視的度數(shù)還會逐漸增加;而玩網(wǎng)絡游戲,輕的會導致近視,重的還會導致學業(yè)的荒廢;而在網(wǎng)絡世界里,可信度不是100%的,我們不能完全相信網(wǎng)絡,在我們的身邊,網(wǎng)絡受騙的受害者也比比皆是。

  雖然上網(wǎng)的壞處不少,但還是利大于弊,我們應該正確的對待上網(wǎng),爭取讓它的弊端不在我們身邊出現(xiàn),讓它成為我們學習、工作上獲取更多有益信息的高科技工具。

  上網(wǎng)的利與弊范文4:上網(wǎng)的利與弊

  這幾天因為我們班的成績不斷地下降,班主任劉老師費盡千辛萬苦才找出了一個原因,那就是我們迷上了網(wǎng)絡游戲,QQ聊天這些影響學習的游戲。所以劉教師叫我們圍繞這個話題,開一次深刻的討論會。

  討論會開始了,有的同學說了上網(wǎng)的好處,有的同學說了上網(wǎng)的壞處,有的同學介紹了一些關(guān)于上網(wǎng)的各種事例,還有的同學談了一些對于上網(wǎng)的想法。徐歆怡志學站起來很嚴肅地說:“在2000年某地一位男子因為上網(wǎng)時間過長導致身體內(nèi)缺乏人不可少的水而四肢無力地死去了。”

  朱雨欣同學也非常嚴肅地說:“上網(wǎng)時間就算不長,那眼睛也會受到傷害,我覺得上網(wǎng)的壞處要比好處多!”

  陳維熹同學立即站起來不服氣地說:“誰說上網(wǎng)壞處要比好處多?網(wǎng)上有很多綠色網(wǎng)站可以幫助我們學習,在字典、詞典、成語詞典、成語詞典上查不到的詞在網(wǎng)上肯定能找到!”

  我的同桌徐敏劍站起來反駁道:“那也不能就說明上網(wǎng)的好處就比壞處多呀!我聽過一個故事里講道:”一個網(wǎng)吧里有百分之一的人是上網(wǎng)學習的。而上網(wǎng)打游戲的卻有百分之九十九的人。而且一上網(wǎng)被迷住的可能性達到百分之九十八呢!上網(wǎng)會危害人的健康。這還不能說明上網(wǎng)的壞處要比好處多嗎?”

  鐘靈毓同學聽得可認真了,還時不時地點點頭呢!而我也跟大部門的人的意見一樣贊同上網(wǎng)的壞處比好處多。

  劉老師鄭重地說:“大家說的都很有道理,我相信你們也深有感觸吧!一定要控制好上網(wǎng)的時間呀!即使忍不住也要忍。否則,對身體有害。如果爸爸媽媽也不希望你上網(wǎng),你就可以讓爸爸媽媽幫助你克服這個愛上網(wǎng)的壞毛病!”

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