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小學(xué)新時(shí)代好少年優(yōu)秀征文600字

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小學(xué)新時(shí)代好少年優(yōu)秀征文600字8篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾征文的出現(xiàn)。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面小編給大家整理小學(xué)新時(shí)代好少年優(yōu)秀征文600字,希望大家喜歡!

小學(xué)新時(shí)代好少年優(yōu)秀征文600字

小學(xué)新時(shí)代好少年優(yōu)秀征文600字1

在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,成為一名光榮的少先隊(duì)員。五年來(lái),我一直擔(dān)任班上班委,由于老師的信任,又擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)的值日生。身為五(3)班的班委,我從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來(lái)越好。身為學(xué)校少隊(duì)部的值日生,我能帶領(lǐng)組員們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,做同學(xué)們的榜樣。

我愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門(mén)功課都努力學(xué)好,連續(xù)五年多來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在班里前列,我取得這些成績(jī)老師們對(duì)我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。我在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞等等,這些課外書(shū)豐富我的了視野,擴(kuò)展了知識(shí)面,也提高我的寫(xiě)作能力。

我從小就熱愛(ài)我的祖國(guó)。我從長(zhǎng)輩、書(shū)和電視廣播處,聽(tīng)到和了解到我們國(guó)力不強(qiáng)的時(shí)候,受盡了外國(guó)列強(qiáng)的欺凌,我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來(lái)之不易。我如果生長(zhǎng)在那個(gè)年代,我也會(huì)象老一輩革命家那樣,奮勇殺敵,用鮮血和生命來(lái)保衛(wèi)自己的祖國(guó)。通過(guò)先輩們的努力,現(xiàn)在,我們的祖國(guó)雖然開(kāi)始強(qiáng)大了,但是,世界上還有一些居心叵測(cè)的人妄圖歷史重演。我現(xiàn)在做為一名學(xué)生,要刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長(zhǎng)大后才能為國(guó)家出一份力,盡一份責(zé)。

我結(jié)交了許多的朋友,他們也十分樂(lè)意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂(lè)。我對(duì)他人十分的誠(chéng)實(shí)守信,從不說(shuō)惡意的謊言,答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到,因此,他們很樂(lè)意跟我玩,和我談心。我有時(shí)也會(huì)跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話,跟同學(xué)們打成一片,融為一體,讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們,我的生活充滿了朝氣,充滿了快樂(lè)。我對(duì)人十分有禮貌,助人為樂(lè)也是我的本份,他人有困難,我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我會(huì)經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不讓父母代勞。

一份耕耘,一份收獲,由于我在學(xué)習(xí)中能勤奮刻苦,課余能積極培養(yǎng)自己的能力,五年來(lái),我在學(xué)習(xí)以及比賽中獲得了一些榮譽(yù)和成績(jī),我將繼續(xù)努力。

小學(xué)新時(shí)代好少年優(yōu)秀征文600字2

《開(kāi)學(xué)第一課》又開(kāi)播了,本次節(jié)目的播出日期十分巧合:3月5日,一個(gè)富有傳奇色彩的日子——這一天不僅是周恩來(lái)總理的誕辰,更是一年一度的“雷鋒日”。因此,本次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題便是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,做新時(shí)代好少年”。

提起雷鋒,我們想到的早已不單單是一個(gè)名字,而是一種精神,一段傳奇。他在僅有22個(gè)春秋的短暫的生命時(shí)光中卻助人無(wú)數(shù),留下一張張寶貴的照片,不僅感動(dòng)了那些被他幫助過(guò)的人,更感動(dòng)了全國(guó)人民、感動(dòng)了全世界。

前些日子我看到一篇文章,作者在文章中論述了雷鋒的事跡是否屬實(shí)。確實(shí),想象一下為什么每次雷鋒做好事時(shí),攝影師總會(huì)神奇地出現(xiàn)在身邊,甚至連取錢(qián)也要躲在柜臺(tái)后面?這當(dāng)然是不可能的,于是就有人以此為根據(jù)來(lái)批判雷鋒所做的事情一定并非屬實(shí)。但這是不對(duì)的——據(jù)攝影師講,關(guān)于雷鋒的照片,確實(shí)有一半以上是補(bǔ)拍、擺拍,不過(guò)補(bǔ)拍、擺拍的事件一定都是在雷鋒身上真實(shí)發(fā)生過(guò)的,絕不存在偽造。再說(shuō),就算退一萬(wàn)步講,即使雷鋒真的不存在,那么虛擬一個(gè)擁有這種寶貴品質(zhì)的角色用來(lái)激勵(lì)人們積德行善,又何嘗不可呢。

再讓我們翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)飽含經(jīng)典的《雷鋒日記》。在否定雷鋒的人眼中,這也是一條根據(jù)——僅僅高小畢業(yè)的雷鋒,怎么可能寫(xiě)出如此優(yōu)美、激昂的文字?但是,雷鋒高小畢業(yè),絕不代表他只有小學(xué)水平。他只有高小畢業(yè),極有可能是自己做出的選擇——“生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。確實(shí),雷鋒高小畢業(yè)的時(shí)候已有16歲,他幼年父母雙亡,家境當(dāng)然不富裕,他又有著這樣一腔為祖國(guó)、為人民盡忠的熱血,于是不到兩年,雷鋒便加入解放軍,也開(kāi)始了他短暫的傳奇生涯。這樣的人,值得我們每一個(gè)人敬佩、學(xué)習(xí)!

如今,雷鋒的名字已經(jīng)是一種精神,是精神當(dāng)然就需要我們?nèi)鞒?。我們都?yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年,讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)傳遞下去!

小學(xué)新時(shí)代好少年優(yōu)秀征文600字3

小草忍受了寒冷的天氣和人們的踩踏,演繹了涅磐重生的悲壯;蝴蝶忍受了蛻變的痛苦和人們的嘲笑,演繹了破繭成蝶的絢麗。忍字心頭一把刀,我們?cè)谌淌芡纯嗪臀耐瑫r(shí),我們的心也在經(jīng)受著折磨,但每一次經(jīng)歷痛苦的忍受都是為了給成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

那天中午,一放學(xué),我拎起書(shū)包走出教室,太陽(yáng)紅著臉,顯得格外熱情,沒(méi)走一會(huì)兒,身上冒出了汗,身體不停的發(fā)著熱。漸漸的,汗流浹背,覺(jué)得太陽(yáng)是世界上最無(wú)情的物。我加快了腳步,三步并作兩步往家趕去?;氐郊遥妹迷缫汛诩依?,正在做著她的作業(yè),這可是百年難得一遇,以前都是我第一個(gè)回家的呀。今天她怎么也這么早,太難得了。喉嚨里早已像被火焰燃燒著,不管三七二十一,先找東西解渴吧。打開(kāi)冰箱,飲料呢?沒(méi)有,天無(wú)絕人之路,一個(gè)紅艷艷的蘋(píng)果,仿佛成了我的知己。就是它了,再找找,怎么才一個(gè)蘋(píng)果,我忍受著饑渴,咽著口水,總不能一個(gè)人吃獨(dú)食吧。

“妹妹,你要吃蘋(píng)果嗎?”我來(lái)了個(gè)黃鼠狼給雞拜年,沒(méi)安好心地故意試探道。

“要……要……”妹妹撒嬌地朝我跑過(guò)來(lái),伸手就想拿走我手中的蘋(píng)果。

“可就才一個(gè)蘋(píng)果喲,怎么辦?哥哥也想吃”

“一人一半,老規(guī)矩。”妹妹像個(gè)小大人一樣說(shuō),“兄妹倆要有福同享,有難同當(dāng)?!?/p>

“好!”我拿起刀,另一只手緊緊地摁著蘋(píng)果,將刀放在蘋(píng)果的中間,眼珠子瞪得又大又圓,“一定要平均分哦!”妹妹在旁邊又提醒道。經(jīng)他這么一提醒,我原本就顫抖的小手,抖得更厲害,再也控制不了手中的刀了,不知不覺(jué)的落了下去,手起刀落,直直下去的卻偏偏歪了,我最不愿看到的事發(fā)生了——一半大一半小

眼疾不如手快,妹妹一把抓起較大的蘋(píng)果,送到了嘴邊,張開(kāi)嘴,正要咬下去,還好,我思維夠敏捷,手夠快。一把又把蘋(píng)果給搶了回來(lái)。“我更小應(yīng)該把大的讓給我啦”,妹妹生氣的說(shuō)道?!拔冶饶愀?,大的應(yīng)該讓給我。”我馬上反駁道。

“既然誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),那我們就用老規(guī)矩吧??凑l(shuí)做作業(yè)做得快就誰(shuí)吃大半的”妹妹得意的說(shuō)道。我心里竊喜著:要知道,我的作業(yè)早在學(xué)校里就已經(jīng)做完,這回我看你怎么辦。一定可以挫挫你的的傲氣。

我看了看蘋(píng)果,轉(zhuǎn)身去做作業(yè),翻開(kāi)作業(yè)本,拿出筆,憑空寫(xiě)幾下,她一轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我就假裝在思考。我可不能讓妹妹看出我早已把作業(yè)做完。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得時(shí)候到了,便若無(wú)其事的收起作業(yè)本,就在我自豪地邁向大的那半蘋(píng)果的那一刻,妹妹飛似的跑過(guò)去搶走了大半蘋(píng)果,咬了一口,淘氣地朝我笑了笑。這怎么可能,她言而無(wú)信。我恨不得現(xiàn)在就去告訴媽媽,讓媽媽好好的罵他一頓。

說(shuō)曹操曹操到,媽媽回來(lái)了,我看到了希望,沒(méi)想到妹妹惡人先告狀。說(shuō)什么我不把那一半大的蘋(píng)果讓給她?!澳闶歉绺纾趺茨懿蛔屆妹媚?要是去別人家,一定會(huì)說(shuō)你的父母沒(méi)教養(yǎng)‘孔融讓梨’的故事,你怎么一點(diǎn)也沒(méi)學(xué)會(huì)。”媽媽拍著我的肩膀,狠狠地說(shuō)。我真想解釋一下,但所有的解釋已顯得蒼白無(wú)力。俗話說(shuō)得好:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,”無(wú)非也就少吃一兩口的蘋(píng)口,何必這么糾結(jié)呢,我這個(gè)做哥哥的只好忍一忍了。畢竟我不想把事情搞得太復(fù)雜,而且她是妹妹,我是哥哥應(yīng)該讓讓她。

這件事過(guò)后,我明白了,忍讓不是懦弱無(wú)能的表現(xiàn),它是一種善意,一種謙讓,作為新時(shí)代的好少年要學(xué)會(huì)忍,忍出一片新天地。

小學(xué)新時(shí)代好少年優(yōu)秀征文600字4

一天晚上,我看到一則新聞:一個(gè)兒子每個(gè)月都會(huì)按時(shí)給父母寄很多錢(qián),還專門(mén)請(qǐng)了保姆,照顧他們起居。鄰居們都很羨慕,紛紛贊揚(yáng)兩位老人的兒子十分孝順??蛇@對(duì)父母卻總是悶悶不樂(lè),大家疑惑不解。過(guò)了好久,老人終于說(shuō)出了實(shí)情:他們已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)到自己的兒子了……

這件事深深觸動(dòng)了我,我和爸爸、媽媽也已經(jīng)很久沒(méi)有回家看望爺爺奶奶了。那時(shí)那刻,我已經(jīng)安耐不住思念的心緒,當(dāng)即決定以后每個(gè)星期都要去看望爺爺奶奶。

星期天的早上我們提前與爺爺奶通了電話,兩位老人在電話里笑得合不攏嘴,別提有多高興啦!中午,我們一進(jìn)家門(mén)奶奶就迎了上來(lái)一把摟住我,“小心肝、小寶貝!”叫得我頭皮都麻了,而我也順勢(shì)緊緊抱住了奶奶。來(lái)到客廳,我陪奶奶聊了會(huì)天,還將倒好的水遞給她說(shuō):“奶奶,喝水,小心燙!”奶奶摸著我的頭輕聲對(duì)我說(shuō):“幾天不見(jiàn),我的寶貝懂事了,曉得照顧人了,真的長(zhǎng)大了。”說(shuō)完,奶奶會(huì)心地笑了。

坐在一旁的爺爺也不甘寂寞,跟我嘮叨起他的“夕陽(yáng)紅”來(lái)。爺爺是一位地道的戲迷,他最喜歡的是京劇,什么臉譜啊、腔調(diào)啦……這些對(duì)我來(lái)說(shuō)像天書(shū)一樣的名詞,在爺爺?shù)淖炖锟墒侨鐢?shù)家珍啊!我想,中華民族生生不息的文化不就是在這幸福的氣氛中代代相傳的嗎。

百善孝為先。老一輩的新旅團(tuán)員們用自己的實(shí)踐行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了“小好漢”的傳奇,作為新時(shí)期的“小好漢”,我們要更加懂得孝敬老人,讓我們就從?;丶铱纯撮_(kāi)始吧!

小學(xué)新時(shí)代好少年優(yōu)秀征文600字5

一個(gè)好少年,不是單憑她的成績(jī),而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認(rèn)證的第一位好少年,是我們班的李依夕同學(xué)。

李依夕是一位十分熱情的同學(xué),也是一位單純善良的同學(xué)。別人向她請(qǐng)求幫助,她幾乎從不說(shuō)“不”。

我記得那是二年級(jí)時(shí),我隨手遞給她一袋垃圾,讓她幫忙扔。她二話不說(shuō),接過(guò)就去了。其實(shí),垃圾桶離我一米不到。這樣樂(lè)于助人的李依夕,常常都在我的身邊幫助我。慢慢地,我形成了一種依賴感,每次有麻煩,我腦海里跳出的就是她的影子,甚至一件小事也要讓她幫忙。

一天課間,我和李依夕一起跑到樓下的小書(shū)亭看書(shū)

這樣的李依夕,總會(huì)用她的熱情去感化每一個(gè)人。

小學(xué)新時(shí)代好少年優(yōu)秀征文600字6

假期時(shí)光匆匆流逝,就像裝進(jìn)了時(shí)間的沙漏里,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,但也總是幸福的,利用假期的時(shí)光,我又重新讀了一遍《陽(yáng)光少年我們是好伙伴》這本書(shū),里面教會(huì)了我心中有他人,心中有集體的道理。

父母一直要求我是一個(gè)聽(tīng)話有教養(yǎng),懂得謙讓的孩子。小學(xué)的時(shí)候,每次坐公交,媽媽總會(huì)在看到一個(gè)抱著孩子的大人上了車(chē)以后推推我。我那時(shí)候總是認(rèn)為我也是小孩子,尊老愛(ài)幼我也是啊,為什么要我讓。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,我上了初中,進(jìn)入了學(xué)校,老師們總是教導(dǎo)我們?yōu)樗酥耄铱偸悄叵胫?,沒(méi)覺(jué)得自己有哪一方面做的不好。偶然的一天,我跟往常一樣下課之后坐公交回家,車(chē)上人很多,我好不容易盼到一個(gè)座位,剛坐下不到兩站,一位老奶奶站在我旁邊,歷經(jīng)風(fēng)霜的手輕輕的撫著我座位的把手,她就那樣靜靜的站著,我想到了前兩天看到的一個(gè)新聞,一個(gè)老人因?yàn)槊媲暗呐畬W(xué)生不讓座而大打出手。于是我又偷偷的看了看老奶奶的臉,慈眉善目的,不禁想到我的奶奶,如果她還在世,我也希望她坐車(chē)的時(shí)候能有人讓座給她吧。想到這我立即站了起來(lái),對(duì)那位奶奶說(shuō):“奶奶你坐,我快下車(chē)了。”

那奶奶笑笑和我說(shuō):“小姑娘你剛下課吧,書(shū)包多沉啊,我不累”我又讓哪位奶奶坐下,她看到這樣也就坐下了。我一直在她旁邊站著,她好像很開(kāi)心,時(shí)不時(shí)跟我講講話,直到我下車(chē),她還笑著目送我下車(chē)。在那天晚上,我開(kāi)心的跟媽媽說(shuō)起來(lái)這件事時(shí),媽媽直夸我長(zhǎng)大了,我也開(kāi)心的不行,也終于明白了幫助別人替他人著想是件多么開(kāi)心的事情,如果沒(méi)有這件事,可能我還要好久才能體會(huì)到。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,長(zhǎng)大的不只有身體和智力,還有逐漸成熟的心理和處人處事的方法,以后再碰到有需要我?guī)兔Φ模乙惨欢〞?huì)盡我自己所能做的。

小學(xué)新時(shí)代好少年優(yōu)秀征文600字7

我是一個(gè)熱情開(kāi)朗,活潑的陽(yáng)光少年,我不僅熱愛(ài)生活,而且非常的樂(lè)于助人。

那是一個(gè)星期四的下午,一個(gè)瘦的可憐,穿白布衣的老太太,她提著菜籃從我身邊走過(guò),不小心摔倒了。我想上前去扶她,可又想到前幾天看電視里面說(shuō),有些老人裝可憐故意摔倒,博取別人的同情心。你去扶她,她就會(huì)拉著你不準(zhǔn)你走,說(shuō)是你撞倒了她故意去訛人。突然我又想起老師常說(shuō)的一句話:“我們要助人為樂(lè),爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”我不加思索的馬上上前扶起了老奶奶。老奶奶看著我不停的說(shuō):“小朋友謝謝你,真是個(gè)好孩子”!我聽(tīng)著老奶奶的表?yè)P(yáng),別提心里有多高興了。

還有一次,我和鄰居汪晴一起放學(xué)回家,要坐公交車(chē)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我身上的兩元錢(qián)不見(jiàn)了。我急得快哭了,汪晴說(shuō):“我的兩塊錢(qián),借給你吧,我爸爸等一下來(lái)接我”。我借到錢(qián)高高興興的坐上了車(chē)。

我回到家好久才看到,汪晴走路回家。我馬上走過(guò)去問(wèn)汪晴,你怎么把錢(qián)借給我,自己走路回家呢。王晴笑著說(shuō):“沒(méi)事,因?yàn)槲覀兪呛没锇槁铩?

這時(shí)我明白了,陽(yáng)光少年,一定要善良,友愛(ài),樂(lè)于助人,才是真正的陽(yáng)光少年。

小學(xué)新時(shí)代好少年優(yōu)秀征文600字8

當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)你的窗口的時(shí)候,你是否感到心中非常的溫暖?當(dāng)最后一縷陽(yáng)光落下的時(shí)候,你是否認(rèn)為有人在用慈祥的眼光默默地注視著你?當(dāng)你沐浴在陽(yáng)光的中的時(shí)候,你是否感到心中無(wú)比舒暢?當(dāng)陽(yáng)光一直伴著你的時(shí)候,你是否認(rèn)為自己是天下最幸福的小孩?

我,被安排在一座充滿陽(yáng)光的校園。想當(dāng)初,我牽著爸爸的手,踏進(jìn)了這座充滿陽(yáng)光的校園。漸漸的,我愛(ài)上了這里,愛(ài)這里的教室,愛(ài)這里的操場(chǎng),愛(ài)這里的花草,愛(ài)這里的陽(yáng)光...

每一天都是陽(yáng)光伴我來(lái)到學(xué)校,當(dāng)我和小伙伴一起玩耍的時(shí)候,陽(yáng)光一直沐浴著我;當(dāng)放學(xué)回家的時(shí)候,陽(yáng)光目送著我,直到自己漸漸消失??梢哉f(shuō),我是先愛(ài)上了這里的陽(yáng)光,才愛(ài)上了這座學(xué)校。校園在陽(yáng)光的襯托下是那么美麗、和諧!這里的樹(shù)木是那么茂盛、挺拔;這里的花草是那么的嬌麗動(dòng)人。每個(gè)同學(xué)在校園里都彬彬有禮,老師的眼神不是那么嚴(yán)厲,而是充滿了溫柔與慈愛(ài)。有時(shí)我很奇怪,是他們改變了校園,還是校園改變了他們?

開(kāi)始,我是這座校園的來(lái)賓,現(xiàn)在,我是這里的小主人了!原來(lái)陌生的一切現(xiàn)在是那么熟悉。我最喜歡這里的植物長(zhǎng)廊了!每一次我坐在這里,心中都充滿了喜悅,充滿了陽(yáng)光。植物長(zhǎng)廊不算長(zhǎng),但充滿了陽(yáng)光,身后是爬滿細(xì)網(wǎng)的小花藤,頭上是密密實(shí)實(shí)的絲瓜秧。他們想把藍(lán)天遮住,但陽(yáng)光透過(guò)那些細(xì)小的葉縫鉆了進(jìn)來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn),好象有人撒了把晶亮亮的黃鉆石,給人以美的享受。

春天,小嫩芽才剛剛爬滿細(xì)網(wǎng),陽(yáng)光透過(guò)那些小嫩芽,都變成了綠色;夏天,小芽已經(jīng)長(zhǎng)成了茂盛的藤,大而厚實(shí)的葉子像一塊塊幕布,花藤上也出現(xiàn)了紫色的小花,給這塊幕布增添了不少生機(jī),而這時(shí)的陽(yáng)光則是綠藤上的黃葡萄;秋天,頭上垂著大大小小的絲瓜,陽(yáng)光給絲瓜涂上了一抹美麗的色彩;冬天,這里已經(jīng)白雪皚皚,陽(yáng)光調(diào)皮地在這些白雪上跳來(lái)跳去,讓白雪都活潑起來(lái)。我愛(ài)這里,更愛(ài)這座校園!

如今,我將要離開(kāi)這座充滿陽(yáng)光的校園了。在這生活了六年的校園里,我只有一種感覺(jué)--陽(yáng)光!這里的教室課堂是陽(yáng)光的,這里的花草樹(shù)木是陽(yáng)光的,每個(gè)人都是陽(yáng)光的。

我愛(ài)這里,愛(ài)這里的陽(yáng)光,愛(ài)這里的一切!雖然我將離開(kāi)這里,但這里的陽(yáng)光給了我永不磨滅的印象!

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