高中環(huán)保議論文作文5篇
關(guān)于高中環(huán)保議論文作文5篇
從人與自然的關(guān)系上講，人與自然和諧共處，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己，大自然為人類提供了資源，因?yàn)橛辛速Y源人類才得以生存，如果資源環(huán)境遭受破環(huán)，那么人類生存發(fā)展的空間就變得不那么理想。下面小編給大家整理高中環(huán)保議論文作文，希望大家喜歡！
高中環(huán)保議論文作文1
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
舉一個(gè)例子：我國(guó)的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源減少污染
(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
4、分類回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5、保護(hù)自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容遲!
高中環(huán)保議論文作文2
當(dāng)在你經(jīng)過綠化帶時(shí)你會(huì)看到過“保護(hù)綠化，人人有責(zé)”的標(biāo)識(shí)語。無論是在小區(qū)還是公園的空地旁邊也會(huì)看到“請(qǐng)勿隨便亂扔垃圾”“請(qǐng)勿隨地吐痰扔雜物”等的字樣，這樣的標(biāo)識(shí)語在我們的生活中隨處可見，這些標(biāo)示語無一不是在提醒你要注意周邊環(huán)境，要做到保護(hù)環(huán)境。
作為一個(gè)社會(huì)的公民，我們做的不是去再大規(guī)模地制造垃圾，而是盡量減少垃圾的制造。
當(dāng)然保護(hù)環(huán)境亦不是僅僅單方面地減少垃圾的制造就可以了，還包括水資源，土地資源等，甚至可以說隨處可見的都是需要我們珍惜的資源。安裝節(jié)水龍頭、節(jié)能燈;用我們的淘米水可以再洗菜澆花等等;在沒人的時(shí)候?qū)絷P(guān)閉……。減少一次更換筆套、減少不必要的浪費(fèi)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費(fèi)一張紙大約會(huì)毀掉6800000 棵樹; 以一次性木制筷子為例，每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長(zhǎng)30年的楊樹，全國(guó)每天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝，一年下來總計(jì)3.6萬畝?！?800000”、“3.6萬畝”那是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。 減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用后隨意丟棄，那么它們將會(huì)對(duì)土地造成破壞，影響農(nóng)業(yè)發(fā)展，對(duì)動(dòng)物生存構(gòu)成威脅。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔，據(jù)測(cè)量一節(jié)一號(hào)電池爛在土壤里，可以使一平方米土地失去利用價(jià)值;一個(gè)扣鈕電池可以污染 60 萬升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。
有時(shí)候我們只要做到以下幾點(diǎn)，就能夠?yàn)楸Ｗo(hù)我們的地球貢獻(xiàn)一份力量。
一、樹立環(huán)保知識(shí)。
二、懂得節(jié)約資源。不浪費(fèi)水，不浪費(fèi)飯菜。要節(jié)制地開采礦物資源;
三、不買一次性筷子，泡沫飯盒以及白色污染物品，抵制白色污染;
四、從小樹立孩子的環(huán)保意識(shí)，不隨手扔垃圾，使他們從小養(yǎng)成良好的環(huán)保觀念;
五、每月少開一天汽車，多步行或恰自行車，這樣既可以減少一氧化碳的排放，還可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì);
六、多多參加社區(qū)組織的環(huán)?；顒?dòng)，加入其中，我們才會(huì)懂得環(huán)保的重要性;
七、在小區(qū)里或家中多種一些綠色植物，美化環(huán)境。就這樣一些小小的細(xì)節(jié)就可以起到保護(hù)環(huán)境的作用。
高中環(huán)保議論文作文3
在很久很久以前，整個(gè)世界一片清朗明亮。
天空是清澈碧透般的湛藍(lán)，全國(guó)上下的小溪小河都干干凈凈，清澈見底，水流淙淙。每天，早起的太陽和煦照著大地，一陣陣溫暖的風(fēng)兒輕輕吹過，小溪水面波光閃閃，這一切美極了。
我，身為其中的一條小溪，一直很快樂。有很多魚兒水草鵝卵石喜歡以我為家，路上行色匆匆的行人也愛在我身邊歇腳，我周邊的樹木郁郁蔥蔥，花草香味撲鼻……每一天，從早上到深夜，帶著涼意清爽的風(fēng)兒吹著我，充滿野草味兒的山坡在前面等著我，滿天星光與月亮也互相輪流著要和我們嬉戲，那樣的日子可真是美極了。
可是，有一天，世界變了，變得熱鬧，更變得噪雜繁鬧……
我的身上開始飄起一大堆莫名其妙的白色垃圾。那天，一個(gè)叫塑料袋的東西剛好套住了一個(gè)魚寶寶的腦袋，小魚寶寶嚇了一大跳，大哭了起來，魚媽媽聽到了哭聲，急忙游了過來，手忙腳亂地幫著魚寶寶鉆了出來，安慰嚇著了魚寶寶過另一邊玩?？刹乓粫?huì)，剛開始和其他小伙伴玩捉迷藏游戲的小魚兒們又被好幾個(gè)塑料瓶、易拉罐沖得頭暈?zāi)X脹，哭聲四起……所有的家長(zhǎng)們都憤怒了，他們聚集起來，討論剛才這些事來。大家你一言我一語地說：“這可怎么辦啦?這種現(xiàn)象越來越多了，我們會(huì)生活不下去的呀?”“難道要搬家?可能夠搬到哪兒呢?”“還是，一直在哭鬧、骯臟的環(huán)境里生活嗎?”……
我聽了真難受……
我不喜歡這么多活蹦亂跳的小魚兒在哭聲里離開我……可我能怎么辦呢?我剛剛發(fā)現(xiàn)又有幾股臭臭的工廠污水流了過來……而且，我的源頭正被一大片大塑料漂流物堵住著呢……沒有流動(dòng)的水源，我就會(huì)慢慢地發(fā)黑發(fā)臭呀……星光月亮已經(jīng)在慢慢遠(yuǎn)離我而去了，小魚們不搬走，也會(huì)活不下去的呀……
我越想越憤怒，真想一下子跳到各家的電視機(jī)前面大聲叫上幾句：不要再把垃圾扔到小溪里啦!不要再污染水源啦!
可是，沒有人聽到我急切的呼聲，我身上的垃圾越來越多，我越來越臟越臭了，也越來越靜了-----小魚們都搬走了。
誰來救救我呀?
高中環(huán)保議論文作文4
小時(shí)候，每當(dāng)旭日升起時(shí)，我總會(huì)在林間見到那份象征希望的黎明，不是那種一片純白，而是散落在林間，綠葉縫隙間的點(diǎn)點(diǎn)白光，在綠葉的襯托下，顯得更加溫秀可喜。這樣的黎明讓我很舒適。我很小，全身羽毛都沒有長(zhǎng)齊全，我看見爸爸那矯健的翅膀時(shí)，我不禁有些氣惱，為什么我還不快點(diǎn)長(zhǎng)大，飛出自己的一片天空。我每次想要嘗試飛翔，總是跌倒，我喜歡每天看看林間的那份黎明似乎有一種神奇的力量，給了我希望，給了我飛翔的勇氣，給了我對(duì)明天的暢想。
長(zhǎng)大后，我成為了矯健的青年，有著強(qiáng)健的翅膀，不再依靠父母的供給，自己出來覓食，獨(dú)立飛翔。每當(dāng)林間出現(xiàn)那份久違的黎明時(shí)，我知道我要出去覓食了，飛在空中，東方點(diǎn)點(diǎn)泛白，我很喜歡現(xiàn)在的生活，獨(dú)自飛翔，感受黎明到來的喜歡，我甚至唾棄小時(shí)候的養(yǎng)尊處優(yōu)，我渴望展翅高飛，我認(rèn)為做一個(gè)成功的鳥兒，需要不斷的追求，不斷的訓(xùn)練強(qiáng)健的翅膀，才能飛向我所向往的黎明，飛在空中，俯視這茂密的森林，我們的樂土。
后來啊，每當(dāng)我睜開眼時(shí)，眼前的黎明顯得格外刺眼，不知什么時(shí)候，樹木減少了，黎明沒了綠葉的襯托，不再給我舒適的感覺，我慌了，我要去找爸爸媽媽，卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不到他們，我無力，發(fā)生了什么，他們?yōu)槭裁床灰娏?。最后我看見了我從小的玩伴——黃鸝，她的歌聲為什么如此的嘶啞，往日的清脆歌喉呢?她在訴說著什么，是我們不幸的遭遇嗎?人類砍伐了大量的樹木，抓走了我的兄弟姐妹。我無力的立在枝上，看著遠(yuǎn)方那不一樣的黎明，心里很痛…...
后來啊，我的家沒了，森林沒了，天空變渾濁了，親人沒了，一切的一切都沒了，可街上的房子，廢紙張，貿(mào)易市場(chǎng)卻多了起來，這是要把我們鳥類推向毀滅嗎?啊，人類，我們以前是多么好的朋友，還記得曾經(jīng)我們歌唱，你們欣賞的情景嗎?到底是什么使我們之間出現(xiàn)裂痕，你們大量砍伐樹木，大量制造紙張，可街道上的廢紙隨處可見，這就是你們想要的嗎?人類啊，我們是做錯(cuò)了什么，你們要傷害我們，請(qǐng)求你們，還我那片茂密的森林，還給我那份來自林間的黎明……
高中環(huán)保議論文作文5
城市讓生活更美好嗎?看看我們的周邊吧。
交通
現(xiàn)在，由于車輛過于普及，所以經(jīng)常出現(xiàn)堵車的現(xiàn)象。可是，在20__年(幻想中的)，街上的路全部都變成了步行道!相當(dāng)于整個(gè)城市都是一個(gè)寬闊的步行廣場(chǎng)!可是，光步行，也不行。
居住
首先，那些房屋都是采用一種單向可視鋼化玻璃，這樣，在晴天，就完全沒有開燈的必要了;其次，洗澡的熱水都是使用太陽能發(fā)熱形式，大大節(jié)約能源;還有，由于是單向可視玻璃，就完全不用安裝窗簾了;以及100%的節(jié)能燈普及率、多數(shù)水/風(fēng)電力電器或以風(fēng)能制造的電為能源的電器、含有定時(shí)工作功能的電器，更是比比皆是。
所以，在未來的巨型步行廣場(chǎng)上，會(huì)有一些寬窄不一的小裂縫，或者一個(gè)長(zhǎng)方形的坑。那些小裂縫，就是未來的快速電動(dòng)自行車專用道!基本每隔500米，就會(huì)有一個(gè)租用、購(gòu)買點(diǎn)。如果要租用的話，只需付錢或拿出一張專用會(huì)員卡，在一個(gè)刷卡器上“滴”一下，系統(tǒng)就會(huì)從地下停車庫(kù)抽出一輛車，從電梯送到你面前。然后，你在自行車自帶的GPS系統(tǒng)上點(diǎn)擊你要去的地方，它就能就近幫你找到租用/購(gòu)買點(diǎn)，并自動(dòng)前往。這種車的底輪只比針稍微粗一點(diǎn)，沿著縫隙里的電線，就能自動(dòng)勻速抵達(dá)了!你還可以手動(dòng)選擇時(shí)速，在30碼—70碼都有。到了租用點(diǎn)，再在一個(gè)刷卡器上再“滴”一下，自行車就會(huì)自動(dòng)駛?cè)胪＼噹?kù)!
這種車采用的是地?zé)崮?，外形?0多種選擇，非常漂亮。但是，70碼對(duì)于一個(gè)國(guó)際大都市太慢了，所以——“地上鐵”登場(chǎng)了!
這種“地上鐵”就是城內(nèi)鐵路，不同的是，它的軌道跟人行道齊同并進(jìn)，在人行道上走，經(jīng)常會(huì)有列車“轟隆隆”的穿過。但不同的是，這種鐵路是磁懸浮的，最高時(shí)速可達(dá)到200千米!每?jī)晒?，就有一個(gè)地鐵站，但規(guī)模跟巴士站幾乎一模一樣。上了車之后，只要選擇站點(diǎn)，再“滴”一下交通卡就可以了!這種地鐵不寬，只有4米，但很長(zhǎng)，有12節(jié)車廂，就減少了人行道的面積消耗。
我希望每個(gè)人都能做環(huán)境保護(hù)的一分子。