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生活與陽(yáng)光作文600字

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生活與陽(yáng)光作文600字(5篇)

陽(yáng)光是什么?我們每天都被溫暖的陽(yáng)光撫愛(ài)著。萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),每天,太陽(yáng)都關(guān)懷著大地上的一切,關(guān)愛(ài)著我們。以下是小編整理的生活與陽(yáng)光作文600字,歡迎大家借鑒與參考!

生活與陽(yáng)光作文600字

生活與陽(yáng)光作文600字【篇1】

打開(kāi)窗戶(hù),一束陽(yáng)光溫暖了我的心房,這時(shí)你的面容又浮此刻我的腦海里?!}記

相別兩年,不知你就是否想起過(guò)我?相處了六年的友誼,純潔、真摯。想別的前一天,你送了我一張賀卡,圖案上畫(huà)的就是兩個(gè)小女孩牽著手躺在草原上,沐浴陽(yáng)光??ㄆ系哪呛?jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,競(jìng)寫(xiě)出了六年的難分難舍。這幾個(gè)字便成為了心中永遠(yuǎn)不滅的陽(yáng)光,時(shí)刻溫暖著我。六年前那個(gè)扎兩個(gè)小辮,天真可愛(ài)的你;六年后那個(gè)留著短發(fā),戴著眼鏡,盡顯溫柔的你就是多麼大的差別!六年時(shí)光隨著時(shí)光的流逝,全變了。但只有友誼沒(méi)有變,依然就是那么的真切,那么的熱烈。

心中那束不滅的陽(yáng)光,伴著我走向中學(xué);心中那束不滅的陽(yáng)光,溫暖了我的內(nèi)心世界;心中那束不滅的陽(yáng)光,我將永遠(yuǎn)為你珍藏。你送我的賀卡,每當(dāng)我打開(kāi)時(shí),總會(huì)有一些感動(dòng),心中那酸酸的感覺(jué)。而你在這賀卡上寫(xiě)了什么?你只寫(xiě)了兩個(gè)字:“想念?!彪m然很平凡,但我仍就是將它視為珍寶,就是為陽(yáng)光。

雖然我門(mén)分開(kāi)了,但!潺潺流水不因石阻而斷流;深厚友誼不因距離而遙遠(yuǎn);我期望我心中的陽(yáng)光能夠同時(shí)溫暖著你,使你每一天開(kāi)心快樂(lè)。流星劃過(guò)天際,我錯(cuò)過(guò)了許愿;海浪擊打巖石,我錯(cuò)過(guò)了祝福;故事講完一遍,我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng);人生只有一回,我慶幸沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你給的友誼,與陽(yáng)光。

那一束陽(yáng)光還停留在陽(yáng)臺(tái)上,聞著衣服上那暖暖的太陽(yáng)味,哇!好香,好甜。

生活與陽(yáng)光作文600字【篇2】

喜歡晴天,喜歡陽(yáng)光,喜歡一切溫暖的事物。

微風(fēng)拂過(guò)臉頰,輕輕抹去失落的淚水。隨著風(fēng)的離開(kāi),我朝著她離開(kāi)的方向望去,她拂過(guò)樹(shù)葉,吹過(guò)小花,繞過(guò)教學(xué)樓,飛去有陽(yáng)光的地方。

當(dāng)不知所措,有著無(wú)法訴說(shuō)的時(shí)候,輕輕地,她來(lái)了,在拐角處的地方邂逅了她。她訴說(shuō),樹(shù)葉落下,會(huì)回到樹(shù)底,第二年,還會(huì)有新的生長(zhǎng)。

似懂非懂,她告訴我要好好去愛(ài)身邊的每一朵小花,當(dāng)然,我自己也是一朵小花。

逐漸打開(kāi)心門(mén),愛(ài)意隨風(fēng)起,風(fēng)止不息。身邊的每一朵小花都生機(jī)盎然地開(kāi)著,心情逐漸澄澈明朗愉悅。不曾想……

暴風(fēng)雨的來(lái)臨,讓一朵小花不愿再次抬起頭。風(fēng)她卻不曾想過(guò)離開(kāi),她和所有人一起呵護(hù)這一朵小花。她讓陽(yáng)光肆意地灑在小花的身上,讓小花溫暖無(wú)比,無(wú)比治愈。一抬頭,是紅艷艷的希望,看見(jiàn)它,就是愉悅,就是歡欣,就是希翼就是希望的春天。

她將小花小心翼翼地捧在手心,毫不吝嗇地呵護(hù)它,溫柔且堅(jiān)定。小花心情莞爾,從此開(kāi)始收集陽(yáng)光,小花相信,在喧囂忙碌的生活里,總是會(huì)有陽(yáng)光灑在身上的時(shí)候。

小花被從深淵里救上來(lái)的那一刻,收集陽(yáng)光,溫暖他人,陽(yáng)光撒遍就成了它的信仰。

有些花不是開(kāi)在枝頭,而是開(kāi)在心靈深處,它們堅(jiān)強(qiáng)而鮮艷,它們來(lái)自強(qiáng)大的內(nèi)心。

得到溫暖得到救贖的小花漸漸長(zhǎng)大,它喜歡陽(yáng)光,喜歡一切溫暖的事物。還有,它學(xué)會(huì)收集陽(yáng)光了,它應(yīng)為遇見(jiàn)她而感到愉快,遇見(jiàn)即是上上簽。

生活與陽(yáng)光作文600字【篇3】

六月,一個(gè)多情的季節(jié)。窗外,零星的雨點(diǎn),總是那樣輕易地?fù)芘覀兊男南摇?/p>

不記得是哪一次,自從我們說(shuō)了再見(jiàn)之后,那雨,總是無(wú)端地打亂我們的視線(xiàn),仿佛是要把我們拉回到那分離的前夜。從那以后,我們彼此陌路,仿佛整個(gè)世界都在因我們的分離而憂(yōu)傷。那顆不安分的心,總會(huì)隨著你的身影而跳動(dòng)。

青春的羽翼在陽(yáng)光下閃耀著光輝,我們,一群陽(yáng)光般的少年在微風(fēng)中穿梭。我們喜歡運(yùn)動(dòng),愛(ài)好自由,希望能在無(wú)邊無(wú)際的田野上歌唱,說(shuō)著那遙不可及的夢(mèng)想,喜歡看傻打球時(shí)的奮不顧身,喜歡精彩而華麗的轉(zhuǎn)身,喜歡堯的淡定自若,喜歡標(biāo)的自信滿(mǎn)滿(mǎn)。喜歡喧器的我們,不喜歡獨(dú)處。黑夜的枷鎖,總是能那樣輕易地禁錮我們的身軀,但那顆躁動(dòng)不安的心,久久不能平靜。

想抓住時(shí)間的尾巴,將它定格在我們的每一個(gè)笑容中,將悲傷寫(xiě)在沙灘,乘著海浪隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。將快樂(lè)刻在心里,珍藏我們的歡笑。總是不停地安撫那顆不安分的心,飛翔,是它的渴望,總是希望能有一天,背上行囊,走到那遙遠(yuǎn)的地方,那里,有山,有水,有夢(mèng),還有那顆不再躁動(dòng)的心。

夜,美麗星空,看螢火蟲(chóng)承載著夢(mèng)想不停地閃爍。

雨,干脆利落,念魚(yú)兒將希望傳遞大海廣闊任其遨翔。

雨夜,清澄晶瑩,刷洗著葉兒干涸后的溫柔。

明日,看窗處,陽(yáng)光明媚,我們正笑得燦爛。

生活與陽(yáng)光作文600字【篇4】

一束陽(yáng)光照進(jìn)心里,融化了寒冰,驅(qū)散了霧霾,我便將它收藏了起來(lái)。

頭疼,無(wú)力,發(fā)熱。發(fā)燒三部曲奏響在了我的身上。一連就是三天??晒值氖?,第一天不舒服,跑了兩步就沒(méi)事兒了,第二天又不舒服,又跑了兩步就沒(méi)事兒了,嘿嘿,第三天又不舒服,好像更嚴(yán)重些。原來(lái)發(fā)燒也懂得厚積薄發(fā),堅(jiān)持不懈呀!

可我哪兒那么容易被擊倒呀,于是東倒西歪的又跑到學(xué)校堅(jiān)持上課。

“不舒服”就三個(gè)字一直圍繞在我嘴上,朋友們卻忙的聽(tīng)不見(jiàn)。終于,我開(kāi)始了做決定,在我眼前,隱隱約約,朦朦朧朧的出現(xiàn)了兩只小人。一只是天使模樣,一直在讓我向老師請(qǐng)假回家休息;一個(gè)張牙舞爪的讓我堅(jiān)持上完一天的課?!八懔藞?jiān)持上完一天的課吧!”本來(lái)心想??墒巧砗蟮耐瑢W(xué)見(jiàn),問(wèn)道:“你怎么了?不舒服嗎?”我扶著微燙的頭,無(wú)力再說(shuō)什么。同桌連忙幫我說(shuō):“你快去告訴老師他發(fā)燒了,很不舒服?!蓖瑢W(xué)見(jiàn)勢(shì),立即報(bào)告了班主任。同學(xué)的熱情就如同陽(yáng)光一樣溫暖了我的心。

班主任隨著同學(xué)趕到教室,見(jiàn)我這虛弱的趴在桌子上,便過(guò)來(lái)親切的詢(xún)問(wèn)我的身體狀況。雖然我嘴上說(shuō)沒(méi)事兒,但身體上卻很誠(chéng)實(shí),在桌子上趴了兩節(jié)下課!中午過(guò)后,我小心地跑到班主任房間用開(kāi)水泡了杯藥。啊!好溫暖呀!班主任的一句“再摻點(diǎn)兒水”讓我覺(jué)得比藥更溫暖,暖到心坎兒里去了!

同學(xué),老師。都在我困難的時(shí)候幫助我,就像陽(yáng)光一樣照亮溫暖著我。同學(xué)老師的關(guān)心都變成了陽(yáng)光,被我收藏。

生活與陽(yáng)光作文600字【篇5】

午后的陽(yáng)光在哪里?有人說(shuō),在那金燦燦的油菜花田里;有人說(shuō),在那老人慈祥的面孔里;有人說(shuō),在那熱乎乎的石頭上……那午后的陽(yáng)光到底在哪里呢?那么,讓我們?nèi)ふ野桑?/p>

春天的陽(yáng)光是明媚的。瞧,陽(yáng)光灑在狗尾草上,狗尾巴草朝陽(yáng)光鞠了個(gè)躬,挺起身板,讓陽(yáng)光打招呼;陽(yáng)光照在河面上,河面波光粼粼,金光閃閃,似一個(gè)個(gè)柔和的光圈在河面上跳舞;陽(yáng)光藏在小溪里,小溪“叮咚叮咚”跑下山去,和太陽(yáng)光公公奏起了一首“交響曲”,多動(dòng)聽(tīng)呀!

夏天的陽(yáng)光是火辣辣的。你聽(tīng),樹(shù)上的蟬兒們“知了,知了”的叫,為太陽(yáng)光公公唱了一首動(dòng)人的歌曲兒,把各種小動(dòng)物喚醒了。小區(qū)門(mén)前的一只大黃狗,忍不住地吐舌頭,對(duì)太陽(yáng)光公公說(shuō):“我熱,我熱,我好熱呀!”多么有趣的景象!

秋天的陽(yáng)光是涼爽的。你瞧,公園中,陽(yáng)光使楓樹(shù)披上了火紅的衣裳,楓樹(shù)穿著迷人的服裝,趕著要去開(kāi)茶話(huà)會(huì)呢!果園里,陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉,照在果實(shí)上。瞧,讓人垂涎欲滴。多么快樂(lè)的景象!

冬天的陽(yáng)光是溫暖的。冬日中,孩子們穿著厚厚的衣裳,迫不及待地想去玩打雪仗。你扔過(guò)去,我扔過(guò)去,一個(gè)個(gè)雪球被太陽(yáng)光照得暖洋洋的,它們?cè)诳罩形璧?,跳著歡快的舞曲。孩子們堆好的雪人向太陽(yáng)公公招手,問(wèn)好。太陽(yáng)公公也向它們打招呼。多么令人覺(jué)得熱鬧的景象!

太陽(yáng)啊,太陽(yáng),我愛(ài)您。我愛(ài)您帶給我們的明媚,火辣辣,涼爽與溫暖!

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