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重視傳統(tǒng)文化議論文

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重視傳統(tǒng)文化議論文(5篇)

中國(guó)地大物博,中國(guó)傳統(tǒng)文化在發(fā)展的過(guò)程中,形成了特有內(nèi)涵,不同民族有不同的文化,不同的地域有不同的習(xí)俗。以下是小編整理的重視傳統(tǒng)文化議論文,歡迎大家借鑒與參考!

重視傳統(tǒng)文化議論文

重視傳統(tǒng)文化議論文(精選篇1)

清明節(jié)是我們中國(guó)人祭祖和掃墓的日子,我們以此表示對(duì)已故親人的尊敬與懷念。

今年的清明節(jié),我們?nèi)疫€是象去年一樣,早上乘車(chē)到木洞鎮(zhèn)后,我們就急急忙忙地登上渡輪。站在船頭,我抬頭一看,天空灰蒙蒙的,像要下雨的樣子。一陣江風(fēng)襲來(lái),我不禁感到陣陣寒意,我趕快捂緊隨風(fēng)飄動(dòng)的春衣。一陣“嗚嗚嗚……”的船笛,又使我不禁精神一振。忽然,一只水鳥(niǎo)像閃電一般掠過(guò)江面,在白霧茫茫中轉(zhuǎn)眼不見(jiàn)了蹤影。渡輪在隆隆的馬達(dá)聲中抖動(dòng)著,送我們渡過(guò)了浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江,來(lái)到了江北。

看,路邊農(nóng)田的油菜花一片金黃。遠(yuǎn)處山上紅的桃花,白色的李花也競(jìng)相爭(zhēng)艷,夾雜在青山綠樹(shù)間真是好看。一陣微風(fēng)送來(lái)的陣陣花香,真讓人陶醉。小溪兩旁的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著,像在給我們扇風(fēng)一樣,更讓我覺(jué)得春寒料峭。

我們一家人在山路上蹣跚前行。臨近墓地的一段路不好走,我們一步三滑地好不容易到了墓地。這時(shí)天上飄起了零星小雨,滴在我的臉上,令我感到了絲絲涼意。我不由得想起杜牧寫(xiě)的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”這句詩(shī)來(lái)。詩(shī)中的描寫(xiě)的情景與現(xiàn)在是多么相似!這時(shí),外公將白色的紙幡掛上墳頭的竹枝上。紙幡立即隨風(fēng)飄舞起來(lái)。我和大姑婆把籃子放在地上,在墓前點(diǎn)上香燭和紙錢(qián)。大人都表情凝重。媽媽教我點(diǎn)好三柱香,在墓前行了跪拜禮。大姑婆眼圈紅紅的,跪在墳前說(shuō):“爸爸,我們來(lái)看你來(lái)了?!边@一番話讓我心潮起伏:清明節(jié)來(lái)已故長(zhǎng)輩墳前掃墓,這是兒女在表達(dá)對(duì)父輩的緬懷和尊敬,這是濃濃的、割不斷的親情??!我的思緒隨著裊裊青煙飄逸著……這時(shí),我覺(jué)得自己似乎一下子長(zhǎng)大了許多。紅燭發(fā)著或明或暗的光,一閃一閃地燃燒著,流下的蠟像是在人們流下的淚珠。

大家祭拜完之后,在一陣震耳欲聾的鞭炮聲中,大人們一步一回頭,戀戀不舍地慢慢地離開(kāi)了墓地。

在回家的路上,我沒(méi)說(shuō)太多的話。在滿(mǎn)眼春色中,我感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己肩上已有了不輕的責(zé)任。我決定每年清明都來(lái)為已故的親人掃墓,并對(duì)他們說(shuō),您們?cè)谀沁呥€好嗎?

重視傳統(tǒng)文化議論文(精選篇2)

靜悄悄的新年像極了一個(gè)普通的周末。

昔日的年畫(huà)、鞭炮和祭祖活動(dòng)了無(wú)影蹤,中國(guó)人最傳統(tǒng)的新年文化似乎已逐漸被一次年夜飯、一臺(tái)春晚和幾條拜年的短信所取代。然而,安靜的新年只是中國(guó)傳統(tǒng)文化流失的一個(gè)表現(xiàn)。當(dāng)韓國(guó)端午祭申遺成功,當(dāng)我們內(nèi)蒙古族的馬頭琴成為蒙古國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當(dāng)成影戲成了印度尼西亞的“傳統(tǒng)”,當(dāng)埃及和韓國(guó)在爭(zhēng)奪中國(guó)造紙術(shù)的發(fā)明權(quán)時(shí),每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)當(dāng)在情人節(jié)的玫瑰和圣誕節(jié)的鈴聲中覺(jué)醒。我們應(yīng)當(dāng)重新回顧中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化。那昔日的輝煌為什么如此輕易的被我們遺忘?那些正在一日日流失的中國(guó)傳統(tǒng)文化的出路究竟在何方?

中華的文化有深厚的歷史背景,那是幾千年來(lái)的沉淀和積聚,每一次的民俗民風(fēng)都有著其最獨(dú)特的傳說(shuō)和文化背景,每一個(gè)節(jié)目都有上古的史載和存在流傳的價(jià)值。西方簡(jiǎn)明快捷的文化似乎更易被接受,但中國(guó)文化的橫深和縱深是不容許被遺忘和取代的。在經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速增長(zhǎng)的時(shí)代背景之下,每一個(gè)中國(guó)人,每一個(gè)華夏兒女都有責(zé)任深思中國(guó)傳統(tǒng)文化得以保存并流傳的方法。在某種意義上,那是中華民族得以穩(wěn)站世界民族之林的出路,那是一個(gè)以禮治國(guó)的民族得以豐富和充實(shí)的出路。

雖然那瑰寶仍以痛心的速度流失著,但我們還是看到關(guān)注的目光正移向它們。

舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式便是最好的例證,在那次盛會(huì)上,我們看到了千人擊缶的恢宏場(chǎng)面,我們聽(tīng)到了“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”的古誦,我們被昆曲的悠揚(yáng)感動(dòng),我們被活字印刷術(shù)的精妙而懾服。張藝謀傾盡心血向世界展示了一個(gè)文化悠遠(yuǎn)的東方古國(guó),也向每一個(gè)中華兒女訴說(shuō)了傳統(tǒng)文化的價(jià)值和珍貴。

當(dāng)越來(lái)越多的省份開(kāi)始把民俗民風(fēng)申入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)我們又可以聽(tīng)到喜慶的鞭炮聲和飛舞的秧歌彩帶時(shí),當(dāng)在傳統(tǒng)節(jié)日里我們都有機(jī)會(huì)去重溫過(guò)去的習(xí)俗時(shí),我們有理由相信,中國(guó)傳統(tǒng)文化的出路不再是個(gè)讓人永遠(yuǎn)擔(dān)憂的問(wèn)題,中華兒女終會(huì)將每一個(gè)傳說(shuō)每一處風(fēng)俗留給后人,手手相承。

我們看到中國(guó)傳統(tǒng)文化的出路通向光明。

那靜悄悄的新年,有了鞭炮的祝福,有了廟會(huì)的歡慶,有了昔日的味道。

重視傳統(tǒng)文化議論文(精選篇3)

書(shū)法是我們中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),我們要努力學(xué)好書(shū)法,發(fā)揚(yáng)光大。

寫(xiě)書(shū)法首先準(zhǔn)備好文房四寶,哪些是文房四寶呢?分別是紙、墨、毛筆、硯瓦。然后將墨汁倒進(jìn)硯瓦中磨,再將準(zhǔn)備好的白紙平鋪在書(shū)畫(huà)氈上,右手大拇指、食指、中指將毛筆握緊,抬頭挺胸,將毛筆蘸好墨后在紙上書(shū)寫(xiě)。

“收鋒,回鋒?!蔽野V迷地望著學(xué)書(shū)法的哥哥姐姐們那跳躍筆尖和留在紙上的那一個(gè)個(gè)鋼勁有力的大字,便也纏著媽媽要學(xué)習(xí)書(shū)法,于是,我就在書(shū)法的海洋開(kāi)始遨游。

剛步入書(shū)法的大門(mén),難免有些不適應(yīng)。老師先教我學(xué)握筆姿勢(shì),兩指在前,兩指在后,一指緊貼比干,要求堅(jiān)持二十分鐘。剛開(kāi)始我覺(jué)得這個(gè)動(dòng)作十分簡(jiǎn)單,可不一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)我小看了這個(gè)動(dòng)作,變得又酸又痛,好像關(guān)節(jié)也在吱吱作響,耳邊好像有天使與惡魔在斗嘴,改放還是不放呢,我想起了王羲之一生艱苦奮斗,每天堅(jiān)持練好幾個(gè)小時(shí)書(shū)法,最終練完八缸大墨,成為了世界書(shū)法歷史上最有名大書(shū)法家。一想到這個(gè)故事,我就咬咬牙,決定堅(jiān)持到底。

經(jīng)過(guò)一次又一次的握筆練習(xí),我終于可以學(xué)習(xí)寫(xiě)字了。只見(jiàn)老師端來(lái)了一個(gè)裝滿(mǎn)墨的硯臺(tái),拿來(lái)了一張黃色的毛邊紙,然后把起我的手,沾了沾墨,把筆移到了紙上。我好奇地看老師的筆輕松地在紙上跳躍著,一會(huì)兒停頓,一會(huì)兒向下按,一會(huì)兒向左平移,筆尖像一只小燕子歡快地嬉戲著,沒(méi)幾秒鐘,一個(gè)端正秀美的“一”就出現(xiàn)了。我心里早就癢癢的,一等老師指導(dǎo)完畢,就開(kāi)始動(dòng)手了,我把毛筆左抓抓,右抓抓,不知如何下筆,只好胡亂地找了一個(gè)起點(diǎn),用力地按了下去,可因太用勁,把“一”的一頭變成一個(gè)大錘子,我這次吸取了教訓(xùn),開(kāi)始輕輕行筆,結(jié)果“一”的四周出現(xiàn)了“鋸齒”,我心灰意冷,但又想起了老師說(shuō)過(guò)“寫(xiě)書(shū)法心要靜”,接著又細(xì)心地練了好幾個(gè)“一”,終于練出了一個(gè)自我感覺(jué)不錯(cuò)的字,得到了老師的表?yè)P(yáng),于是我開(kāi)始樹(shù)立了信心。

現(xiàn)在我已經(jīng)在學(xué)各種結(jié)構(gòu)復(fù)雜的字了,此時(shí)的我才真正意識(shí)到學(xué)書(shū)法不能三心二意,也不能輕易放棄,而應(yīng)一絲不茍,持之以恒。

重視傳統(tǒng)文化議論文(精選篇4)

是誰(shuí),踏蓮塘微微蕩漾?是誰(shuí),觀園內(nèi)興衰炎涼?

是誰(shuí),望鏡里白發(fā)千丈?是誰(shuí),泣九州英靈彷徨?

風(fēng)一更,雪一更;云一晌,雨一晌。經(jīng)典走過(guò)千百年風(fēng)塵起落,滄海桑田,情懷不改。它是每個(gè)人心中的圣地,溫馨祥和,寧?kù)o雅致。它也是這個(gè)世界最美的花園,熔煉人間萬(wàn)象。上下五千年,多少名公繹思揮彩筆,妙手著文章!

經(jīng)典,須我們,也須這個(gè)時(shí)代,來(lái)傳承。

古今多少文人,苦心孤詣,執(zhí)著地持筆,用心、骨、血,去換回夢(mèng)的真實(shí)。一個(gè)出口成章的世界,是多么令人向往。多么希望能生在那個(gè)時(shí)代,能與同道一起,舞文弄墨,游山玩水,觀睢園綠竹,請(qǐng)灑潘江,各傾陸海云爾。經(jīng)典的傳承,也被發(fā)揮到極致。

中國(guó)古代經(jīng)典,無(wú)論詩(shī)詞文賦曲小說(shuō),都有一獨(dú)特之處,即宇宙意識(shí),納乾坤于一草亭,將人生、自然、時(shí)代、歷史、思想與生死融入短小篇章。其中一絕當(dāng)推《春江花月夜》。聞一多先生曾盛贊:“更敻絕的宇宙意識(shí)?一個(gè)更深沉更寥廓更寧?kù)o的境界!在神奇的永恒面前,作者只有錯(cuò)愕,沒(méi)有憧憬,沒(méi)有悲傷?!?/p>

但是如今,人們與經(jīng)典分別太久了。我們追求名,追求利,追求生命的延續(xù)。心中那片圣地,也因未嘗得到經(jīng)典的洗濯,而蒙上淡淡的塵。時(shí)代在加速,加劇了人們的恐慌。娛樂(lè)的多元化,讓我們難以靜下心來(lái),慢慢品味經(jīng)典的深沉內(nèi)涵。海格德?tīng)栒f(shuō):“世界不能再向焦慮者提供任何東西了?!痹谶@種時(shí)代背景下,經(jīng)典的傳承,彌足珍貴。

聽(tīng)父母說(shuō),上世紀(jì)七八 十年代的人,無(wú)論文理,皆可為詩(shī),真是羨慕。當(dāng)季節(jié)的蓮,無(wú)法隨時(shí)光零落時(shí),也許只有心中的蓮,可以不分彼此,盛放如初。這種無(wú)量禪境,也許只有傳承經(jīng)典之人方能體味。佛曰:“緣深則聚,緣淺則分。萬(wàn)法隨緣,不求則不苦?!眰鞒薪?jīng)典之人,要有一種信念,甚至信仰,雖不必逃離人間煙火,當(dāng)必須看清這個(gè)時(shí)代,少些瘋狂的追求,以安靜從容的姿態(tài),笑看人世轉(zhuǎn)變,看今日離枝的落葉,成了明日枝頭的翠綠。

雨窸窣滑過(guò)輕柔的夜,燈光編織一道朦朧的簾。這樣的日子,適合捧一本經(jīng)典,倚窗靜閱。沒(méi)有世事紛擾,拋棄一切雜念。

乾坤間,我們當(dāng)有自己的草亭。擺脫泛娛樂(lè)化的狂歡,我們還可以端然兀坐,靜味經(jīng)典,在斜陽(yáng)影里,陶然忘我。用心,來(lái)傳承經(jīng)典;用心,在繁蕪人生途中,傾聽(tīng)時(shí)光深遠(yuǎn)。

重視傳統(tǒng)文化議論文(精選篇5)

金秋十月,我們學(xué)校組織了一次到大足石刻的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

大清早,同學(xué)們乘著大巴,一路上灑下我們的歡歌笑語(yǔ)。很快,我們便來(lái)到了大足的寶頂山,這里云霧繚繞,風(fēng)景優(yōu)美。

在工作人員的帶領(lǐng)下,我們穿上統(tǒng)一的漢服,迫不及待地來(lái)到刻有“天下大足”的大門(mén)旁。只見(jiàn)寬闊的廣場(chǎng)上,整整齊齊地?cái)[放著一排排具有古典氣息的石書(shū)桌,上面放著筆、墨、紙和《弟子規(guī)》,廣場(chǎng)正前方還掛著兩幅孔子的畫(huà)像。我們莊重而嚴(yán)肅地站在石桌前,仔細(xì)地聽(tīng)著工作人員為我們講解中國(guó)的傳統(tǒng)文化——尊師重道,同學(xué)們虔誠(chéng)地在孔子像前行三鞠躬禮,還恭敬地寫(xiě)了一個(gè)“人”字,老師給我們講解了“人”的筆畫(huà)含義,一撇代表學(xué)問(wèn),一捺代表品德,大家還一齊朗誦了《弟子規(guī)》。最后老師在我們的眉心點(diǎn)上一顆朱砂,這個(gè)儀式代表老師已為我們開(kāi)啟了智慧之門(mén)。

通過(guò)學(xué)習(xí)儒家文化,拜孔子,讓我們知道了從小學(xué)要會(huì)禮儀,學(xué)會(huì)感恩,還教育了我們?nèi)绾巫鋈?、做學(xué)問(wèn),如何做一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。

隨后,我們來(lái)到了博物館的地下層。在那里我們學(xué)會(huì)了如何沏茶,品茶,喝茶,讓我們知道了茶其實(shí)也是一種文化。

午飯后,我們來(lái)到大足石刻。這里石窟有75處,造像多達(dá)5萬(wàn)多尊,這些石刻以題材廣泛,內(nèi)容豐富,技藝精湛而著稱(chēng),它是世界石窟藝術(shù)中的一顆璀璨明珠,更是一部偉大的石窟“連環(huán)畫(huà)”。其中“千手觀音”石像給我留下了深刻印象,“千手觀音”高7。7米,刻于88平方米的峭壁上。她全身鍍滿(mǎn)了金箔,金光閃閃,被譽(yù)為“天下奇觀”,千手觀音共有1007只手,手里拿著120件法器,每只手中心均有一個(gè)法眼,像在視察人間疾苦,這些佛手無(wú)一雷同,千姿百態(tài)地分布在佛身四周,像孔雀開(kāi)屏一樣美麗。

細(xì)細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些石刻全部由山體直接開(kāi)鑿而成??梢韵胂螅谀莻€(gè)缺乏現(xiàn)代科技的時(shí)代,古人不知克服了多少艱難險(xiǎn)阻。我情不自禁地感嘆古代的能工巧匠們的非凡技藝。

隨后,我們又進(jìn)行了寫(xiě)生活動(dòng)和參觀了石刻博物館。

通過(guò)這次大足石刻的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我感受到了中國(guó)古人的聰明才智以及中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,我們一定要弘揚(yáng)并傳承中華的傳統(tǒng)文化。

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