以創(chuàng)意為話題的作文
以創(chuàng)意為話題的作文(5篇)
在這個(gè)不斷發(fā)展的時(shí)代,大家總免不了要寫作文,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。以下是小編整理的以創(chuàng)意為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考!
以創(chuàng)意為話題的作文篇1
生活中,如果我們多開動(dòng)腦子,那么創(chuàng)意就會(huì)無(wú)極限,生活也將會(huì)更加美妙。
夏日的一天,大地在烈日的灼烤下,滾燙滾燙的。回到家里,我的額頭布滿密密麻麻豆大的汗珠,一瓶礦泉水瞬間就被我一飲而盡,霎那間涼入心底,但仍沒有清散掉體內(nèi)聚集的騰騰的熱氣。于是,我再連著喝下兩瓶,當(dāng)肚子打起幾個(gè)清澈而響亮飽水嗝后,才感覺好多了。
我懶洋洋的倚靠在沙發(fā),看著茶幾上站立著的空瓶,突然間,一個(gè)創(chuàng)意靈感蹦出腦海。我從工具箱找出剪刀,開始剪起空瓶,經(jīng)過五分鐘的裁切,一個(gè)精致的花瓶誕生了。再往里放一小杯水,幾柱綠蘿,一股綠意迎面撲來(lái),我內(nèi)心不禁為自己的綠色創(chuàng)意偷偷地歡喜了一把。
我把花瓶拿進(jìn)臥室時(shí),看到無(wú)家可歸的彩筆散落在書桌上,我想到了用水瓶制作筆筒,讓他們歸集一處。我拿起一個(gè)空瓶,又動(dòng)起了手來(lái),不一會(huì)兒,筆筒做好了,彩筆們?cè)诠P筒里昂首挺立,似乎在向我致謝。
我哼著歌兒,得意在客廳里來(lái)回走動(dòng),忽然發(fā)現(xiàn)客廳角落的那盆發(fā)財(cái)樹上有好幾片枯黃的葉子?!鞍Γ骐y看,讓我這個(gè)老好人幫你理理吧!”對(duì)著發(fā)財(cái)樹,我再次操起剪刀,將發(fā)財(cái)樹身上枯黃的葉子剪掉??墒O碌囊灰鸢朦S半綠的葉子,這可把我愁壞了。如果整片剪掉會(huì)傷害無(wú)辜,如果把泛黃的部分剪了,會(huì)像被狗啃了似的,難看極了。我一邊想著,一邊掃視客廳每一個(gè)角落,看到了餅干的心形盒子,頓時(shí)又有了主意。
我打量了一下樹葉泛黃的部分,拿起剪刀忙活了起來(lái),幾分鐘過后,葉子的泛黃部分被剪掉了,剩下的部分變成了一片片心形的葉子,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。如此做法不僅美觀,又不損傷樹的健康。
小小創(chuàng)意,它讓我們擁抱更加美好的生活!
以創(chuàng)意為話題的作文篇2
很快,一個(gè)學(xué)期過去了,我們又迎來(lái)了兩個(gè)月的寒假。這兩個(gè)月的漫長(zhǎng)的寒假,我們要怎么過呢?又要怎么過得有意義,又有創(chuàng)意呢?我們來(lái)聊一聊吧
要想過一個(gè)有意義,有創(chuàng)意的寒假,玩電腦是少不了的,不然太枯燥,光看電視。當(dāng)然,這是我說(shuō)的。另外,我們還要做一點(diǎn)別的事,比如說(shuō):回老家看親人,去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活,做家務(wù),去參加冬令營(yíng),軍訓(xùn)等等。說(shuō)也說(shuō)不完,我們現(xiàn)在只講幾點(diǎn)。
第一,回老家看親人家看親人。有的人會(huì)說(shuō),我才不去。為啥?一問才知道,回老家枯燥無(wú)味,沒有認(rèn)識(shí)的小伙伴,不好玩??墒俏乙桓f(shuō)可以去結(jié)交新朋友啊,他就駁回了我的意見,說(shuō)什么大人不讓出去玩?真是讓人摸不著頭腦,變成了丈二的和尚。第二,去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活,我覺得這才是最有意義的活動(dòng),當(dāng)然,還有夏令營(yíng)。為什么呢?因?yàn)?,自己去外地不僅可以鍛煉自己的身體素質(zhì),還可以磨練自己的意志,還有自理能力,真是三全其美!可是,有的家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子的安全是一大問題,我也這么覺得,這是美中不足。但是,只要孩子敢,就應(yīng)該讓他去體驗(yàn),而不是讓他做溫室里的花朵。第三點(diǎn),我就是一直看電視啦!玩電腦啦!結(jié)果,帶了一副眼鏡!300度近視,50度閃光!暈死!所以,我建議大家可以多出去旅游,游玩,可以磨掉很多花在會(huì)讓眼睛太疲勞的事情的時(shí)間。這樣的話也不會(huì)很無(wú)聊吖!
我只講了幾個(gè)可以讓寒假過得有意義,有創(chuàng)意的點(diǎn)子,不知你們意下如何,如果,你們還有什么比我更好的,可以讓寒假過得更有創(chuàng)意,意義的點(diǎn)子的話,趕快寫一篇作文讓我瞧瞧吧!呵呵!
以創(chuàng)意為話題的作文篇3
明天就是中秋節(jié)了,市面上的月餅種類五花八門,但也無(wú)非就是那么幾種:既有廣式的、港式的,也有冰皮的,今年則出了一款雪皮月餅,餡料則有蓮蓉、豆沙、水果、冰淇淋、巧克力等等。因此,一些有趣好玩的創(chuàng)意月餅就在腦海里創(chuàng)造出來(lái)了。
開啟想象的大門,我創(chuàng)造出了一種名為“云 月 嫦娥”的月餅。它的創(chuàng)作靈感就來(lái)源于彩云追月和嫦娥奔月這兩個(gè)神話傳說(shuō)。整盒月餅的外觀就是一輪大大的圓月,主體色調(diào)是鵝黃色與深藍(lán)色,中間站著亭亭玉立的嫦娥,懷中抱著可愛的玉兔,正在對(duì)月凝思。
打開這盒月餅的開關(guān)也是獨(dú)具匠心,你只需對(duì)著盒子上的嫦娥說(shuō)一聲:“中秋節(jié)快樂!”盒子就會(huì)自動(dòng)打開。里面的設(shè)計(jì)是這樣的:一部分是彩云追月,一部分是嫦娥奔月,中間用輕紗帳隔開。彩云追月是由七朵雕成彩云狀的月餅環(huán)繞在一個(gè)月亮狀的大月餅周圍。嫦娥奔月的造型就壯觀了,最吸引眼球的當(dāng)然就是嫦娥了,它的雕工十分精致,使得嫦娥栩栩如生。嫦娥朝著月亮的方向飛去,玉兔在她旁邊緊跟著。這些月餅都分別裝在各自形狀的盒子里,真是高端大氣上檔次。
這些月餅的餡料也是別具一格。七朵彩云的餡料分別是:冰皮的綠茶、櫻桃、酒心巧克力,雪皮的棉花糖,還有杏仁、紅豆和咖啡,大多是現(xiàn)代年輕人喜歡的口味。而兩個(gè)大月亮的餡料則是五谷雜糧,比較適合中老年人食用,健康又養(yǎng)生。嫦娥則是由一些時(shí)令水果混合而成的。
這款月餅外觀時(shí)尚,內(nèi)容豐富,健康美味,不論是自己與家人享用,或是送給親朋好友,都是十分不錯(cuò)的選擇。而它里面又融入了傳統(tǒng)佳節(jié)的元素,文化內(nèi)涵豐富,一邊品嘗月餅一邊回憶美麗的神話故事,實(shí)是人生一大樂事。
這款創(chuàng)意的月餅,你喜歡嗎?
以創(chuàng)意為話題的作文篇4
小時(shí)候,我和朋友們都要在星期五晚上舉行“創(chuàng)意大會(huì)”。
所謂的“創(chuàng)意大會(huì)”就是自己排練節(jié)目,可以穿各種各樣的服裝,戴各種各樣的飾品,只要表演的節(jié)目讓觀眾滿意,然后讓觀眾給演員打分,節(jié)目結(jié)束后最高分就是冠軍?!皠?chuàng)意大會(huì)”還有主持人呢,主持人當(dāng)然就是我和黃悠啦。我記得最清楚的一次是一個(gè)夏天的晚上……
那一次是在我家舉行的,我們把簾門拉下,然后就開始發(fā)揮我們的“聰明才智”了。節(jié)目開始,我和黃悠兩個(gè)主持人先上“舞臺(tái)”。我拿著話筒微笑著說(shuō):“大家晚上好,一個(gè)星期又悄悄地溜走了,我們又相約在星期五的創(chuàng)意大會(huì)上,話不多說(shuō),下面請(qǐng)觀看王佳為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目?!?/p>
王佳講了一個(gè)笑話,接下來(lái)是胡林,然后是黃悠,最后壓軸戲的主角就是我了。我化妝好,就走上“舞臺(tái)”,開始了我的表演。我一上“舞臺(tái)”,大家就“哇”了一聲——我戴了一副普通眼鏡,但眼鏡上還掛著一雙滑稽的玩具小鞋。看,我手上拿著一本書,腳上穿著一雙溜冰鞋,走起路來(lái)一搖一擺,。走著走著,“撲通”一聲,“近視”的我撞上了關(guān)著的卷簾門,大家哈哈大笑。我站穩(wěn)后,先做了個(gè)自我介紹:“大家好,我是王老師。”似乎是地面太滑,溜冰鞋不聽使喚地往前滾,我一屁股坐在了地上,跟地面來(lái)了個(gè)零距離接觸,四腳朝天。“這節(jié)課不上了,換課!換課!”我假裝呻吟著爬向“后臺(tái)”。我的表演完了,大家一邊笑一邊鼓掌,“臺(tái)下”響起了熱烈的掌聲。最后是一個(gè)令人滿意的結(jié)局,我拿著一張“冠軍獎(jiǎng)狀”自豪地笑著。
“創(chuàng)意大會(huì)”里有許多歡聲笑語(yǔ),這里珍藏著許多我的童年趣事,我愛“創(chuàng)意大會(huì)”!
以創(chuàng)意為話題的作文篇5
跟大家分享一個(gè)好消息,再過五個(gè)多月,我就要當(dāng)哥哥了。爸媽覺得養(yǎng)孩子太麻煩,為了讓他們?cè)偕粋€(gè),我可是使盡了渾身解數(shù)。我還跟他們立下了軍令狀:有了小寶寶后,我除了學(xué)習(xí),其余時(shí)間都要幫忙照顧小寶寶。怎樣才能更好地照顧小寶寶?這幾天,我苦思冥想,有了幾個(gè)小創(chuàng)意,你愿意幫我瞧瞧嗎?
創(chuàng)意一:多功能體溫計(jì)
以前我發(fā)燒時(shí),媽媽總是把體溫計(jì)夾在我的腋窩下,既不舒服又麻煩。我決定改進(jìn)體溫計(jì),它類似于一塊錢硬幣,這個(gè)硬幣體溫計(jì)就像電子手表一樣可以隨時(shí)顯示體溫,反面可以直接粘貼在衣服上,不用接觸皮膚,這樣既不影響寶寶又可以隨時(shí)監(jiān)控寶寶體溫。當(dāng)體溫超出正常范圍時(shí),顯示屏就會(huì)發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音,即使是半夜三更也能立刻提醒媽媽,更神奇的是,顯示屏上還會(huì)顯示寶寶生病癥狀及治療方法,這樣?jì)寢層龅酵话l(fā)情況就不會(huì)手忙腳亂了。
創(chuàng)意二:懷抱式搖籃
聽媽媽說(shuō),我小時(shí)候很不乖,一放到搖籃或床上就哇哇大哭,媽媽說(shuō)這是沒有安全感的表現(xiàn)。我想:我得發(fā)明一種神奇的搖籃,只要小寶寶躺在里面,就感覺像是在媽媽的懷抱里一樣安全。那天我看到很多人躺在海邊的沙灘椅上日光浴,突然有了一個(gè)想法:如果把一塊沙灘椅墊的四個(gè)角用繩子吊起來(lái),把寶寶放進(jìn)去,寶寶的前后左右都被沙灘墊包圍住了,不就像在媽媽的懷抱里嗎?把繩子掛在彈簧上,然后吊在墻上,不就是一個(gè)簡(jiǎn)單又實(shí)用的搖籃嗎?我把 這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽夸我真有創(chuàng)意。
為了小寶寶,我也算是絞盡腦汁了!你覺得我的創(chuàng)意怎么樣?