有關(guān)禮物的議論文(5篇)

禮物代表的是一個(gè)人的心意。禮物的珍貴與否,不在于它的價(jià)格,也不在于它的數(shù)量,而在于它所包含的意義。下面是小編收集整理的有關(guān)禮物的議論文，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！

有關(guān)禮物的議論文（精選篇1）

我看著肚子上一塊略黑的疤痕，我想，那一定是母親送給我最特別的禮物。

我三歲那年，被查出了一種皮膚病，皮膚會(huì)變成白色，還會(huì)隨著時(shí)間推移越變越大，幸運(yùn)的是，不會(huì)有任何生命危險(xiǎn)。

我到現(xiàn)在也沒忘記，母親看著我右額頭一塊小的并不起眼的白斑時(shí)眼中復(fù)雜又痛苦的神情。那時(shí)的我問母親：“媽媽這是什么??？我是不是要死了。”我的眼淚充滿瞳仁，母親一下子慌張起來，抓住我的手，似在安慰我，又似在安慰自己，扯著自己早已洗得發(fā)白的衫衣說：“沒事，沒事，這是媽媽送你的特別禮物?！?/p>

從那以后，母親開始特別關(guān)注那顆小白點(diǎn)，常常看著看著就出神，而她的眼里，也出現(xiàn)了越來越多的東西，我知道，那是不安也是愧疚。

我慢慢長大，那顆小白點(diǎn)也變得“猙獰”起來，逐漸占據(jù)了我的右半邊臉，就連我的頭發(fā)也變成白色，而“怪胎”“小老頭”這樣一些稱呼就安在了我頭上，自卑的我卻大氣也不敢出，只弱弱地說一句“這是我媽媽送給我的特別禮物?！?/p>

終于有一天，母親撞到了這樣一翻場景。她那瘦弱的身軀突然就沖了上來，將那些小孩猛地推開，然后用力的將我抱在懷里，她身上慣有的清香撲面而來，我的眼淚終于從眼眶中涌出，小拳頭一下一下地往母親身上揮打著，抽泣著說：“什么特別禮物，假的，都是假的，我就是一個(gè)‘小老頭’！”母親低頭沉默著，也許是我的拳頭打進(jìn)了她的心里。只是她突然下定決心似的，深吸了幾口氣，終于開了口：“你不要害怕，治病，我們?nèi)ブ尾。　彼穆曇羲朴行o力，但卻又十分堅(jiān)定。然后將她有些年代的褲腿拉了上去，我永遠(yuǎn)無法忘記我所看到的，那是我許多年站在鏡子前自卑地看著自己時(shí)都想抹掉的東西。

原來，母親也得了同一種病。我一下子停止了哭泣，我真的無法想象，母親那么多年是怎么過來的，我只是突然不想治了，抱住母親，眼淚流得更兇了，大聲說：“不治了，我不治了，這是媽媽送給我的最特別的禮物，我喜歡它！”媽媽至始至終都沒流一滴眼淚，只是微笑著說：“治！沒事，花不了多少錢！”

于是，母親開始嚴(yán)格控制我的飲食。功夫不負(fù)有心人，我的身體的各項(xiàng)指標(biāo)終于達(dá)到了做手術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘，母親交手術(shù)費(fèi)時(shí)眼中的堅(jiān)定和那天我出來時(shí)她的話語。

她說：“要永遠(yuǎn)記住它，這是媽媽送你的，最特別的禮物！”

有關(guān)禮物的議論文（精選篇2）

寒冬臘月，北風(fēng)夾雜著雪花肆虐而來，給大紅色的燈籠蒙上一縷靜謐。濃郁的，充滿新年氣息的風(fēng)吹進(jìn)外婆的小院，給青磚黛瓦染上蕩漾的愉悅。

我坐在外婆院中那棵嫣紅的蠟梅下。已經(jīng)是北風(fēng)吹雪，天寒地凍的時(shí)候了，盛放的一片夕陽卻給平靜的小院帶來了一絲生機(jī)。

大年三十，各方親朋好友都盈盈而來。他們叩響沉重的鐵柵門，而門上厚厚的積雪便應(yīng)聲而下，為他們送來新年的第一份禮物，落得他們銀裝素裹。外婆顫顫巍巍地拉開大門，手上深深的紋路依稀可見。芬芳的梅香溢出了小院，人們火紅的衣裳如潮水一般涌進(jìn)了新年中，驚得檐下的家雀“撲棱棱”飛起。

不知為什么，我心中卻總沉甸甸地積著一份孤獨(dú)，看著手中一大疊鮮紅的“壓歲包”，腦中還存了一絲迷惘。這耀眼的紅，驚了寧靜的美，像那些盈門而來，喜氣洋洋的賓客。我又仰頭望那一樹瑰霞，眼前不時(shí)浮現(xiàn)出外婆嘴角的笑意。

就這么庸庸碌碌地讓午后從指間流去，那一疊鮮紅被我隨意的置在雪地上，映紅了素凈的祥和。屋里的說笑聲飄出來，攪得北風(fēng)亂了陣腳。但這時(shí)，我看見外婆推門走了出來，她的一身梅紅，使我分不清哪兒是她，哪兒是蠟梅。

北風(fēng)停止呼嘯，悄然而去。

外婆在我身旁坐下，伸手?jǐn)堖^我的肩。仿佛有一團(tuán)酸澀堵在喉中，眼淚化作憂傷滑落。她用粗糙的大手抹去我的淚水，也觸動(dòng)我心底的柔軟。在我們頭頂，一朵朵的蠟梅吐露艷華，使我覺得安適，像外婆溫暖的懷抱。閉上眼，我依稀感到這芬芳浸入了內(nèi)心，一抹微笑在嘴角漾開。她也笑了，瞇起的眼中映著燦爛的紅霞。我突然注意到外婆的白發(fā)，已經(jīng)和她身后的白雪那么相似；她粗糙而樸實(shí)的大手，曾牽著我走過多少泥濘。想到這里，我剛剛泯滅的酸澀又溢滿心間。只有那蠟梅，讓我尋得關(guān)于回憶的一份溫馨。

我與外婆，就這樣坐了很久。她安詳?shù)哪樕鲜敲利惖臐M足，一朵蠟梅歌唱著落下，紅了素雪。在紅色的節(jié)日與喜慶中，流動(dòng)著屬于我們汨汨的愛與溫暖。此時(shí)此刻，勝過任何新年的“壓歲包”，因?yàn)檫@陪伴，便是最好的禮物……

年味淡了，蠟梅依然開得正盛。因?yàn)樗鼈兊幕ò?，承載了我與外婆的回憶，不舍得落下。

我坐在開滿暖氣的汽車中，透過窗向外婆揮著手。淚眼模糊中，那人與那花，暈成一片紅霞。汽車絕塵而去，我眼前的紅霞里，暈染了泛黃的回憶，長久的微笑，和那份，最好的禮物……

雪下大了。

有關(guān)禮物的議論文（精選篇3）

一秒，一分鐘，一小時(shí)……一天，一周，一個(gè)月，一年……時(shí)間就這樣過去了，歲月就這樣流逝了。這流逝的歲月也順路帶走了些東西，如美好的童年。但它也不吝嗇，同時(shí)也贈(zèng)送了我一些珍貴的禮物。自打我上幼兒園起，就有那么一群人在我身旁——老師。有人說老師是辛勤的園丁，是的，老師這辛勤的園丁，在不斷為我們付出著，他們所灑下的汗水滋潤著我們這些幼苗，讓我們可以長得更好。三年級(jí)剛轉(zhuǎn)學(xué)那會(huì)兒，我對(duì)新環(huán)境還不大適應(yīng)。有一天，我的語文作業(yè)做得很差，第二天便被語文老師訓(xùn)了一頓，我哭了。但隨即，老師便找我談心，說：“老師剛剛對(duì)你發(fā)火，不好意思，這是我的不對(duì)。但你剛轉(zhuǎn)來，可不能因?yàn)椴贿m應(yīng)而掉隊(duì)，要加油啊，老師會(huì)幫你的！?！庇谑牵柦K于從烏云中探出頭來，我的心也豁然開朗，感到舒暢。老師的批評(píng)所帶來的難過已消失，只有老師的激勵(lì)帶來的歡欣在我心頭。

這一路上，我與老師之間的情誼便是歲月帶給我的一份珍貴禮物。上了學(xué)，自然會(huì)結(jié)交很多同學(xué)。在有些乏味的上學(xué)路中，同學(xué)給這乏味增添了些味道。同學(xué)之間的嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，說說笑笑，無疑是值得回味的味道。有問題，我可以問同學(xué)；遇到開心事兒，我可以與同學(xué)交流；遇到煩心事兒，我也可以找同學(xué)幫忙解決。還記得我和很要好的同學(xué)一起去奧體中心溜冰的事。那時(shí)是暑假，我們仨在等去南京的車，卻怎么等也等不到，只得坐出租車。一路上我們有說有笑，很快就到目的地了。溜冰場上，我們?nèi)齻€(gè)手拉手，一起從這頭滑到那頭，還一起摔了跤，又一起站起來，再一起從那頭滑到這頭。溜冰場上很冷，但我們的頭上都冒出了汗，大家心里都熱乎乎的，臉上也盡是笑容。這友情，也是歲月贈(zèng)給我的禮物。一直在關(guān)注著我的，那便是我的父母。他們在不斷為你付出，但也許是太親近的緣故吧，我與父母之間總有小矛盾。不過，生活就是由“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”組成的，五味俱全，才叫生活。

有天，媽媽切了楊桃給我吃。我讓媽媽吃一塊，但媽媽卻笑著說不吃。于是我便把楊桃給吃完了，除了兩端的部分，然后我便扭過頭看視頻。也不知是怎么了，我突然的回過頭，卻驚異的發(fā)現(xiàn)媽媽竟在吃楊桃兩端的部分。對(duì)于這，我無言以對(duì)了。心里涌上了份感動(dòng)。這就是最無私的母愛??！我與父母之間濃濃的親情，也是歲月贈(zèng)予我的禮物。老師、同學(xué)、家長；師生情、友情、親情，都是歲月留下的絕版禮物！

有關(guān)禮物的議論文（精選篇4）

“哈哈！我就要長生不老了！”今天一上作文課，老師甩了甩她那美麗的長發(fā)，對(duì)我們神秘一笑，夸張地說：“今天我要送給你們一個(gè)禮物?！痹捯魟倓偮涞鼐吐犚娡瑢W(xué)們議論不絕的聲音?！笆裁炊Y物呀？”“好吃的吧！”“會(huì)不會(huì)是一臺(tái)電腦？”整個(gè)教室里塞滿了同學(xué)們的奇思妙想，我也想看看這個(gè)禮物。

只見老師慢慢蹲下來，從一個(gè)包里掏出一個(gè)白色的布袋。有的同學(xué)伸長了脖子，有的同學(xué)站了起來。我雖然坐在第一排，但還是想變成長頸鹿，看看到底是什么。老師笑了笑，“讓我們聽聽它的聲音吧！”說完，老師高高舉起袋子，晃了幾晃?！皣W嘩，嘩嘩”聽到了聲音，也就有了線索。教室里一片“嘰里哇啦”的聲音，最后我們得出了一個(gè)共同的結(jié)論：不管是什么，它一定是干果。我想：可能是核桃吧，平時(shí)吃核桃，拿出來的時(shí)候，，都會(huì)發(fā)出這樣的聲音。

老師說：“你們光聽聲音肯定猜不出來，就讓我們一起摸一摸吧！”說完，老師又用那讓人琢磨不透的眼神和笑容看了看我們。首先上去的是“章魚哥（張宇喆）”，他摸了摸，奇怪地說“葫蘆!像葫蘆！”說完全班一起哈哈大笑起來。

老師看著我們一個(gè)個(gè)不解的眼神，說：“一起看看吧！”話音剛落，全班就炸開了鍋。聽到這兒，我的心都要跳出來了，同學(xué)們也很期待。老師慢慢打開袋子，我覺得老師打開袋子的動(dòng)作突然變得好慢，我恨不得立馬上去幫老師扯開袋子，看看里面到底裝了什么。一打開袋子，弄得我們個(gè)個(gè)目瞪口呆，這是什么呀？老師給我們一人一個(gè)，并讓我們猜它的名字。我打量著這個(gè)東西，表皮干干的，沒有一點(diǎn)水分，還有小小的白點(diǎn)和少許的暗色斑點(diǎn)。我不禁想：它的“皮膚”這樣干，是不是早上起來沒抹潤膚霜呀！

接下來就是我最喜歡的環(huán)節(jié)了！我相信你也能猜出來—那就是品嘗。我剝開它“脆弱”的殼，發(fā)現(xiàn)里面的果肉也是沒有水分，而且上面有絲。老師告訴我們，它就是人參果。什么？西游記里鼎鼎大名的人參果就是它嗎？我像看個(gè)寶貝一樣看著它，邊看邊做著白日夢：以后我就要長生不老了，我就要成神仙了！我咬了一口，味道就像棗泥一樣，真是回味無窮，不愧為人參果呀！

我自知我不知道的東西還有很多，還要去探索。拜拜，不跟你們聊了，我的吃癮又犯了，我一定要把賣人參果的地方找老師問個(gè)明白。(嘻嘻，我當(dāng)然也是要買啦！)

有關(guān)禮物的議論文（精選篇5）

公交車上給老奶奶讓個(gè)座是一種文明，彎腰把垃圾桶旁的垃圾撿起是一種文明，親手制作生日禮物送給親人，我想也是一種文明。

我的太公快要過96歲生日了，以前我總是跟著爸爸媽媽去給太公買新衣服、保健品、水果、糕點(diǎn)什么的，這次我準(zhǔn)備自己親自動(dòng)手做一份特別的禮物給他。

做什么禮物好呢？我左思右想，太公這么大年紀(jì)了，會(huì)看書看報(bào)，要不我親手制作一張精美的賀卡，寫上我的祝福送給他吧！

開始動(dòng)手做賀卡了。我先從材料袋里挑了一張紅色的紙對(duì)折做賀卡的封面和封底，用黑色水彩筆在封面上寫上“生日快樂”四個(gè)醒目的大字，左下角畫上一些漂亮的禮物盒和氣球，右下角畫一個(gè)三層的生日蛋糕，看上去非常喜慶熱鬧。接著，我又選了一張黃色的紙做賀卡的內(nèi)頁。我在內(nèi)頁的中心畫上一個(gè)大大的愛心，里面工整地寫上“祝太公身體健康，生日快樂”。左下角畫了一棵仙桃樹，希望太公長壽。右下角畫了一棵蒼勁的松樹，愿太公身體如松樹一般硬朗。在封底上寫上“福如東海，壽比南山”，并用彩鉛點(diǎn)綴上一些祥云和山峰，最后把兩張紙粘好，署上自己的名字，賀卡就大功告成了。

我還和媽媽親手做了一個(gè)水果蛋糕，裝進(jìn)一個(gè)精美的盒子里。帶著我的賀卡，帶著我做的蛋糕，我驅(qū)車朝太公家開去。中午，天氣格外晴朗，路旁的草叢中，小花探出了頭，在草地里顯得格外明朗。柳樹抽出了枝條，大地上一片生機(jī)勃勃，我坐在車?yán)镆贿呅蕾p春天迷人的嫩綠，一邊不時(shí)地看著座位上精美的禮物，心情好極了。

終于到太公家了，我迫不及待地沖進(jìn)家門。太公正在陽臺(tái)上曬太陽，我大聲地叫了聲“太公”，把賀卡雙手遞給太公。太公接過賀卡，仔細(xì)端詳著里面的圖片，默默念著里面的文字?？赡苁悄昙o(jì)大了，可能是有些激動(dòng)，他雙手微微顫抖，邊看邊露出了欣喜的笑容?？赐旰螅鹗置业念^說：“這個(gè)卡片是你自己畫的？好！好！”我從他的眼睛里看到了欣慰和滿足！中午吃過飯，我們還分享了我和媽媽親手制作的水果蛋糕。我給太公切了一大塊蛋糕，他連夸我們做得好吃。

花一點(diǎn)心思，能讓親人收獲滿足；花一點(diǎn)心思，能讓他人感到溫暖；花一點(diǎn)心思，就能實(shí)現(xiàn)垃圾分類；花一點(diǎn)心思，就能創(chuàng)建我們文明家園。我想只要我們大家從小事做起，從身邊做起，就能讓文明之花處處開放，讓我們的社會(huì)更加美麗。