動力與壓力議論文
動力與壓力議論文(5篇)
面對壓力不要怕,努力克服最重要。壓力大的時候,把它放在冰箱里冷凍,可以改變動力。以下是小編整理的動力與壓力議論文,歡迎大家借鑒與參考!
動力與壓力議論文(精選篇1)
在生活中,處處存在壓力。無論從事何種職業(yè),身兼什么職務(wù),也不論年齡大小。各種比賽,各種挑戰(zhàn),帶來了機遇,也帶來了競爭,優(yōu)勝劣汰,自然法則。面對壓力,有的名將卻失手,而黑馬殺出,有人就說壓力影響發(fā)揮。而我認為,壓力是個好東西,它能給人帶來成功,因此壓力是座成功的橋。
青年時期,是人的求學時期。從幼兒園到大學畢業(yè),我們無時不在被分數(shù)和升學的嚴峻形勢所困擾。站在同一個起跑線上,千軍萬馬。我們面臨的壓力是能否擠過獨木橋,附帶著父母望子成龍的殷殷期望。這時候,很多壓力來自外界,我們別無選擇被動接受。在重重壓力下,懸梁刺股,鑿壁偷光,最終跨入大學校門,得以仰望知識的浩瀚星空。
中年,是人生最累的階段。上有白發(fā)雙親需要奉養(yǎng),下有襁褓幼兒需要呵護。家庭責任如山,是男兒需要雙肩承擔。為了掙錢養(yǎng)家,我們想盡種種辦法,這是的壓力是生活壓力。除了工作上的盡職盡責,還有生活的質(zhì)量追求。所以,此時的壓力是雙重的,既有一部分是外界因素,也有很大的一部分是內(nèi)在需要。俗話說得好,井無壓力不噴油,人無壓力輕飄飄。就像彈簧,用力一按是為了彈得更高。面對壓力,我們打拼起十二分的精神和勇氣,在仕途上奔波,在商海中激戰(zhàn)。能看到親人過的很好,就是我們最大的幸福。
老年悄然來臨,讓人不知不覺,童年的往事還歷歷在目,卻不期然成了昨夜星辰。李白詩曰:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回;君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?!鄙颀旊m壽終有盡,騰蛇乘霧也化灰。生命脆如蟬翼,面對生命將盡的沉重壓力,我們該怎么辦?一滴水雖然無色而沉默,但在陽光下卻能金碧輝煌,如夢如虹。心犀一點,我們徹悟了生命的智慧。好好度過每一天,每一時,每一秒。充實而飽滿的演繹黃昏夕陽,又有誰敢說,這不是一道觸目驚心,無與倫比的輝煌?
歷史就是一條波瀾壯闊的長河,無數(shù)真實而微弱的水滴投入其中。要想在有限的平凡生活中,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,我們一定要感謝壓力的存在,只有壓力才能帶給我們成功,所以我說,壓力是座成功的橋。
動力與壓力議論文(精選篇2)
什么是動力?什么是壓力?動力則是在壓力的幫助下而形成的。而壓力會在動力的帶領(lǐng)下而進行下一步計劃!可以說是沒有動力就沒有壓力。這兩者之間的關(guān)系便會是很親密的!正因為如此,我們才會有更大的進步!會更好的成熟!這一切的造就也許將會是一個很漫長的過程1但是請相信,只要是在自己能力有限的范圍之內(nèi)的,我們都將會以收獲來進行結(jié)束的!所有的回報并不都是一撮而成的。而是經(jīng)過了不懈的努力與汗水所換來的。成功的喜悅都想擁有。但背后的辛勤付出卻是誰能夠真正的體會的呢?我們或許就真的要學會換位思考一下。也許只有這樣,才能夠堅持自己的初心,將會始終不會改變1幻想這美好明天卻只是所謂的奢求。唯有坐待最好的自己才是真的!
動力
也許,所有的都將會以成功而來。但是這生活為有的卻只有這動力的發(fā)生!也許我們的微不足道改變不了什么。但是心中卻仍舊會有夢想,會有追求。也許這動力會帶領(lǐng)著我們。但是我們是否能夠抑制的堅持下去呢?唯有不變的卻只有初心依舊的。唯有不變的卻只有動力的發(fā)生!愿動力都將會一直的陪伴我們身邊!相信動力的守護變都將會是成功的到來!更加相信該來的一切都將會來臨。該來的豆?jié){不會悄悄的溜走。動力決定一切,愿我們一切安好!活出自己想要的擁有的樣子!這樣的人生才將會是更加的絢麗多姿!
壓力
也許,所有夜里都不會難倒我們。因為壓力都將變?yōu)閯恿Α6鴦恿Φ拇嬖诰透拥淖屛覀冇辛藞猿值暮蠡?!可以說,壓力的來臨將會決定這一切。而我們則是在這其中成長,成熟!這將會更加的進一步走上了人生之道路?;孟胫魈斓奈磥?。也許成功與否就在此時!也許相見恨晚。我們則無言以對。壓力的存在更加的讓我們改變了一切!相信,所有的決定都將會是經(jīng)過深思熟慮的,壓力的帶領(lǐng)下,我們也將會更加的成長,更加的成熟!相信在未來的某一天,我們都將會實現(xiàn)一切。相信著一切都將因為我們而變得美麗!將動力與壓力相結(jié)合。相信,所有的付出都將會是有好報的!
動力來自壓力,相信,我們都將會是值得擁有的!
動力與壓力議論文(精選篇3)
有一種磨煉叫坎坷,它督促著你奮勇前進;有一種絕境叫柳暗花明,它指引著你披荊斬棘;有一種壓力叫動力,它激勵著你乘風破浪……如果你想如“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”,那么就得給自己施加一些壓力,因為適當?shù)膲毫梢赞D(zhuǎn)變?yōu)閯恿Α?/p>
1832年,亞伯拉罕·林肯失業(yè)了,這實在是一件令人沮喪的事情,但他很快就調(diào)整好心態(tài),下定決心投身政治,爭當州議員??稍愀獾氖牵傔x失敗了。在那一年里,林肯遭受了兩次沉重的打擊,但他沒有在失敗的壓力中屈服,接下來,他開始著手創(chuàng)辦企業(yè),可一年不到,他自辦的企業(yè)又倒閉了。在后來的17年里,他為償還企業(yè)倒閉時所欠下的債務(wù)而到處奔波……面對重重磨難帶來的巨大壓力,林肯沒有放棄,而是勇于挑戰(zhàn)挫折,將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿?,一步步走出了人生的低谷。是的,林肯一直沒有放棄自己的追求,他憑著堅強的意志做自己命運的主宰者。1860年,他當選為美國總統(tǒng)。這一切說明了壓力對成功的推動作用。
從古至今,給自己施加壓力并獲得成功的例子比比皆是。在巨鹿之戰(zhàn)中,項羽統(tǒng)領(lǐng)的楚軍僅有5萬人,但為了救趙王,他化壓力為動力,破釜沉舟,帶領(lǐng)楚軍與秦軍殊死一搏。戰(zhàn)士們明白已沒有退路,個個都抱著決死一戰(zhàn)的信念奮勇殺敵,最后大破40萬秦軍。越王勾踐在失敗后,給自己確立了目標——定要打敗夫差,于是他臥薪嘗膽,征服了一切壓力,最后終于東山再起。20歲的比爾·蓋茨毅然決然地從哈佛大學退學,與別人一道創(chuàng)辦了微軟公司,當時他連一間正式的辦公室都沒有,創(chuàng)業(yè)之艱難、壓力之大顯而易見,但他頂住了壓力,將障礙一一掃除,并一步步把公司做強做大……無數(shù)事實證明,壓力是動力之源,適當?shù)亟o自己施加壓力,也等于為自己的成功創(chuàng)造條件。
生活中,我們會遇到各種各樣的壓力。當壓力“寵幸”我們的時候,千萬不要悲觀、抱怨,而應(yīng)當把它當做是歷練自己的機會,因為壓力中蘊藏著無窮的動力,它可以促使我們成功。給自己施加一些壓力吧,生活也就多了一份動力,有動力為伴,何愁人生不成功?
動力與壓力議論文(精選篇4)
時間過得飛快,你是否才發(fā)覺已經(jīng)到了七年級的期末了?你是否覺得從剛到河實到現(xiàn)在的時間過得異常地快?期末了,同學們都在為期末決戰(zhàn)而努力地準備著,比平常多一倍努力,比平常多流一桶的汗水,比平常多一倍認真地做某一件事。你是否覺得現(xiàn)在比平常多一些東西壓在自己身上,你是否覺得你越來越多的壓力,壓得自己喘不過氣來……
記得從多個老師、親人、朋友口中得知一些學生因為壓力的緣故而放棄了自己的生命嗎?都是因為他們的壓力,也因為他們的抵抗壓力的能力太低,所以才導致他們的生命結(jié)束。一條條鮮活的生命,就僅僅因為這小小的壓力而消失掉了,不覺得這是非??上У氖虑閱??也太不應(yīng)該了。壓力從許多地方來,多數(shù)從生活、工作、學習等多處來,從這些方面又可以細分。在我們這個年齡,壓力大會對我們造成巨大的影響,所以我們一定要把壓力的強度控制在一定量內(nèi),沒了壓力,也會沒了前進的動力,沒有壓力驅(qū)使自己前進,壓力太大可能又承受不住。
既然壓力從很多的地方來,那么我們要緩解壓力,就一定要找出自己壓力的根源,否則胡亂施法,也是做無用功。如果是從學習方面來的話,那就要提升自己的學習能力,在弱科上下苦功夫,才能把那科成績提上去,壓力才得以緩解。如果是從生活上來,那就會有很多種方法。比如說,閑來無事的時候,和朋友逛逛街,把壓力、憂愁撒在購物上面;也可以和朋友去大吃一頓,在“吃”的上面施力;也可以去喝個下午茶,陶冶陶冶情操放松放松心情;也可以去旅游,觀賞美麗的風景,忘卻身邊的一切,忘掉所有煩惱;也可以去游樂場大玩一場,在快樂中淡忘憂愁;也可以一個人在安靜的環(huán)境下,閱讀書籍,用知識來填充自己。
緩解壓力的“錦囊妙計”數(shù)不勝數(shù),不過要靠你自己去探索,根據(jù)自己的興趣愛好來選擇合適自己的緩解壓力的方法。臨近期末,同學們的壓力不要太大,不然,會把自己壓得喘不過氣來,適當?shù)姆潘勺约?,緩解一下壓力吧!因為,世上會給你壓力的東西實在是太多了,承受不過來的。
動力與壓力議論文(精選篇5)
它只是一個平平常常的玉米粒,在玉米穗上懶懶地睡著,它希望能一直這么懶懶地睡著,在清晨帶著露水的朝陽里在傍晚暖意融融的霞光里。可是,有一天,它突然與玉米穗分離了,和許多伙伴一起被裝進一個袋子中,它想逃出去,但那密封的袋口扎得那么緊
他只是一個普普通通的小男孩,不過才上一年級。他無憂無慮地玩耍著、學習著,他想一直這樣下去??墒牵幸惶焖粠У搅艘患茕撉偾?,旁邊有個人在向他講什么“小節(jié)、拍子、音符”,他不想學也不想聽,但一旁母親嚴肅的表情期望的眼神讓他只好硬著頭皮聽下去。
玉米粒在路上忐忑地顛簸著,終于被放在地上平穩(wěn)下來。袋口松開后,它見到了久違的陽光,心里一陣激動,它以為獲得了自由,正在滿心歡喜之時,卻又被扔進了一個鐵鍋里,緊接著又撒下來糖和奶油,然后蓋上鍋蓋。它很害怕,因為里面又黑又悶。
男孩已升到二年級了。一個星期天,媽媽竟沒按慣例帶他去老師家,而是讓他換上一身漂亮的衣服,坐上開往北京的火車。在車上,他很高興,以為以后不用再學鋼琴了。下車后,他和媽媽進了一個寫著“中央音樂學院”的教學樓,到了教室門口,站在門邊的叔叔向媽媽要了一張叫“準考證”的紙片,然后交給男孩。男孩和媽媽分開了,被帶進一間有鋼琴的屋子,男孩很害怕,因為這里沒有媽媽的身影和聲音。
玉米粒覺得壓力越來越大,自己想變小變小再變小,逃開這一點一點擠向自己的壓力,慢慢地,它覺得自己要被壓扁了。突然,“嘭”的一聲,它好像開了花一樣,覺得輕飄飄暖洋洋的,好舒服。
男孩聽著講臺上拿著考卷和筆的老師不斷報出曲目,聽著其他考生彈著曲子,似乎也聽到了自己的心跳。他感到越來越緊張,鼻尖上冒出了汗,全神貫注地彈著曲子。
半個月后,他通過電話查詢知道那次考試通過了,母親帶他去吃爆米花?!班亍钡囊宦?,玉米粒在鍋里開花了,一股香氣撲鼻而來,吃著香甜的爆米花,看著母親臉上幸福的微笑,他突然想起了爆米花的物語:沒有壓力,我不會開花。
原來,我是一粒小小的會開花的爆米花!