2023高考滿分作文議論文
2023高考滿分作文議論文(精選10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集的關(guān)于高考滿分作文議論文的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!
2023高考滿分作文議論文篇1
生活不是一場戲,它確定不了生命的盡頭是完美還是缺憾。生活往往就是如此,沒有片頭和片尾,有的只是那些情絮飄零的日子,那些——隨波逐去的年華。
小浪花就像連綿不斷的雨,經(jīng)久不息,不曾斷絕。生活不是靜止不動的站臺,而是長鳴而去的列車。如果把生活比作天堂,這天堂里卻沒有陽光;如果把生活比作地獄,生活卻還不至于如此絕望。時間就像被撒旦的魔杖一帶而過,回首往事。才發(fā)現(xiàn)——流動奔涌的才是生活。
有些人匆匆地走了,留下的只是秋季里一個灰蒙蒙的背影。汽笛響了,列車開了,站臺上凄凄涼涼,只剩下離別的悲傷。徐志摩說:“輕輕的.我走了,正如我輕輕的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩?!钡谋瘋某?,我才知道,其實每個人都有那些——情緒飄零的日子。
情緒飄零的日子,天,是灰色的。漂灑著點點滴滴的憂傷。每個人都有失意的日子,但生活還是繼續(xù)著。所以在那些日子里,我們告訴自己:“沒有離別的憂傷,又怎會有重逢的喜悅?!陛p輕的把一片落葉拾起,輕輕地不留下一絲嘆息。每個人都會有那個——心靈中的天堂。
最真實的東西,往往離生活最近;最美麗的東西,往往離自然最近;最想要的東西,往往離夢想最近;而最樸實的東西,卻只記在孩子的心里。無奈是生活的必需品。每個人面對無奈時,都會做出無奈的選擇。有些人他選擇了墜落。在人世沉浮中,他們將純真如泥沙般埋入心靈的湖底,在人生的旅途中,他們將自私裝進(jìn)了那即將帶走的行囊。可我總相信這個世界告訴我,昏暗的天地中總有一放凈土,一片碧海藍(lán)天,不信——你聽,淚滴的聲音。
聽到心跳的聲音,你感覺到生命的存在;而聽到淚滴落的聲音,天使說,那里心靈最緊處的震撼,可悲的人沒有任何情感而言。天使說,那就是他們生命的——尾聲。
生活不是一場戲,生活是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭;生活既像一首詩,又像一首歌,它是沒有選擇的選擇。
放飛的風(fēng)箏離開那條線就不會飛得太久;生活走出那個圈卻走不到盡頭。牽著你還是那條線,圍繞的還是那個圈,生活就是這樣的生活,那就讓我們幸福的期待,期待著幸福生活的來臨吧!
2023高考滿分作文議論文篇2
人生的容器多種多樣,可以是直來直去的矩體,可以是大腹便便的球狀,可以是美麗曲折的多面體。但是人生的容器來選擇你還是你來決定你人生的容器呢?
有的人已被定形,是固體,只能存放在和自己形狀一樣的容器中。
像三國時期的馬謖,他在自己的容器中可以助諸葛亮七擒孟獲,等他情非得已跳出了自己的容器,就只能敗得一塌糊涂了。結(jié)果是諸葛亮揮淚斬馬謖!
馬謖忍受不了自己容器的改變,或者說,他不愿意自己的形狀也不想改變自己的形狀來適應(yīng)另一種人生的容器,于是他固守陳規(guī),不愿改變,最終導(dǎo)致了慘劇的發(fā)生!
和馬謖一樣不愿意改變自己以適應(yīng)人生容器的還有同時期的一代天驕——周瑜。他大嘆“既生瑜,何生亮?”他忍受不了自己的人生容器被生生改變,也接受不了戲劇需要改變以適應(yīng)自己的容器的事實。于是,他氣得吐血,急火攻心而亡!
有的人是液體,于他們而言,無論他們?nèi)松娜萜魇侨绾纹嫘喂譅?,他們都能流淌到容器的每一個角落,浸潤著整個人生!
李白是典型的液體人物。他入朝則違心地唱出“云想衣裳花想容”,出外則大喊“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”!他樂觀向上,恣意生活,飲酒賦詩,快哉人生!
李白在朝中力求保持真實自我,不諂不媚,在朝外快意生活,有好酒好肉即是人生最美最快意之事!
同樣是豪放不羈的大文豪蘇軾更是液體!不論別人,不管仕途如何坎坷、人生如何失意,他都樂觀面對!“烏臺詩案”將蘇軾連人帶心都傷得體無完膚,但他依然樂觀向上,在《前赤壁賦》和《后赤壁賦》中都表達(dá)出了這種積極樂觀的心態(tài)。他用自己的行為為筆,人生為墨,在歷史的畫卷上寫下了一個大大的“樂”字!他的人生的容器,幾乎是充滿了曲曲折折的注口的,而他卻如一捧清泉,默默地,慢慢悠悠地填滿了自己的整個人生的容器。
做一個液體狀的人,不論自己人生的容器、環(huán)境如何變化,都流盡、浸潤人生的每一個角落!容器方圓有何異?改變自己,環(huán)境再惡劣也只是一個提升自己的臺階!
2023高考滿分作文議論文篇3
“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里?!痹倏础叭跽呷绻谧藻憻?,增益其所不能,久之也會變而為強(qiáng)”之語,深以為然。在到中流擊水的途中,體魄上的強(qiáng)弱關(guān)系會因勤惰之行而轉(zhuǎn)換,而這一道理又豈限于體育之中?因此,請允許我談一談:勝人者有力,自勤者強(qiáng)。
勤自鍛造,助個人“直掛云帆濟(jì)滄海”,搏擊巨浪。在個人的成長過程中,天賦高低之差無法避免,但“如切如磋,如琢如磨”的自勤精神則可以幫助起始的弱者迎瀾直上,逆轉(zhuǎn)命運。正如西晉左思,本“貌寢,口訥”,天資平庸,但他從未放棄勤勉奮進(jìn),為賦三都,便“門庭藩溷,皆著筆紙,遇得一句,即便疏之”;反觀年少成名的陸機(jī),卻從未動筆,只懂得嘲笑左思道:“須其成,當(dāng)以覆酒甕耳?!苯K于,左太沖《三都賦》出,洛陽紙貴,陸機(jī)也只能拜服擱筆了。于個人,莫嘆黃河冰塞川,且憑自勤濟(jì)滄海。
勤自鍛造,助集體“直向金剛水際行”,橫跨怒濤。眾人聚為集體,或許在初始階段尚顯弱小,可只要擁有自勤精神,便擁有了“為山者,基于一簣之土,以成千丈之峭”的可能。君不見東林學(xué)派,起于無錫書院,卻憑自勤而對抗宦寺,終成“一支重整道德的.十字軍”;君不見西南聯(lián)大,組于昆明絕徼,卻憑自勤而弦誦不絕,終兌“便一成三戶,壯懷難折”之理想;君不見中國共產(chǎn)黨,成于南湖紅船,卻憑自勤而篳路藍(lán)縷,終領(lǐng)人民擊破鐵屋,走出“萬家墨面墨蒿萊”的莽原。于集體,莫嘆出沒風(fēng)波里,且憑自勤水際行。
勤自鍛造,助民族“舳艫千里旌蔽空”,撕裂狂潮。艱難困苦,玉汝于成,能幫助一個民族屹立于世界之林的`,唯有不懼坎壈的自勤精神。遙想新中國成立之時,積貧積弱,百廢待興,正是憑借著一代代華夏子孫的勤奮努力,民族之輪才最終嘯傲萬洋。看,那是月球表面的悠悠倩影,是自勤讓嫦娥五號在月桂樹下“起舞弄清影,何似在人間”;聽,那是137億光年外的電磁之聲,是自勤令中國天眼在貴州山谷中“南修窩凼落星辰”;觸,那是橫越55公里的跨海大橋,是自勤教港珠澳大橋在伶仃洋上“長橋臥波,未云何龍”。于民族,莫嘆驚濤拍岸卷,且憑自勤旌蔽空。
行文至此,再覽“生而弱者不必自悲也”之勉勵,不由深深振奮。各位同胞,何必唏噓自己肩膀尚稚,無須在意他人初始領(lǐng)先,愿我輩都可以高揚自勤之帆,無視巨浪、怒濤、狂潮,默默努力,化扁舟為艨艟,去駛向那自我超越的橫流滄海,縱涌波濤。
能勝人者謂有力,可自勝者真曰強(qiáng)。
2023高考滿分作文議論文篇4
羊腸小道,阡陌交通。
不知多少莊稼人踩在它身上,忙于田間。
又是一年夏季,又是一個西瓜大賣的季節(jié)。村子田間到處都是西瓜藤。不禁又令我想起幾年前家家開始種西瓜的情形。
幾年前,不知什么原因,村里鄰間紛紛開始種起了西瓜來。鄰家林阿婆也不例外。但她種西瓜的方法卻與別家不同,另顯風(fēng)度。
別人一門心思的侍候西瓜藤,林阿婆卻養(yǎng)起了數(shù)十只雞。曾在餐桌上聽爺爺奶奶議論:“不照顧西瓜藤,卻養(yǎng)起了雞。等西瓜熟了,我們賣西瓜她賣雞,那十幾只雞能賣多少錢。”偶然聽到林阿婆的兒媳和林阿婆關(guān)系弄僵了。
春風(fēng)吹,綠了大地,紅了花兒。西瓜藤也開出了淡黃色的花兒,綠油油地嫩葉在陽光下照得翡翠。天漸漸暖了,家家也忙活了起來。田間小路又一次熱鬧起來。家家開始推著小推車,扛著鋤頭,給西瓜藤施肥,除草。唯有林阿婆一家從容淡定,過著玩出早歸的生活,別有一番風(fēng)度。
漫長的等待可急壞了莊稼人,但很快西瓜藤便結(jié)出了一個個如同綠瑪瑙的小西瓜,這可喜壞了莊稼人,家家又開始忙著施肥的、打藥、除草,一個都不能少啊。
但是林阿婆卻很少去田間,而是每天侍弄著自己養(yǎng)的那盆盆栽,澆水、剪枝。悠哉自然,風(fēng)度翩翩。是不是逗逗家中的那只黃狗,累了就躺在古木藤椅上,曬曬太陽,閉目養(yǎng)神。
西瓜熟了。但人們怎么瞧也不對勁,收西瓜的.人都往林阿婆家跑?蹭過去瞧瞧,還是不對勁,為啥她家的西瓜比自家的大,還比自家的甜?
林阿婆一家高興得合不攏嘴,為啥?因為并未花什么錢在種西瓜上,甚至連精力都沒有。至于蟲子嘛,草嘛都被雞吃了,肥料嘛,雞肥中不中。這時大家才拍拍了拍腦袋,恍然大悟。
忙季過去,空氣中依舊充斥著汗?jié)n味。林阿婆依舊過著修建盆栽,逗弄黃狗的愜意鄉(xiāng)村生活,悠閑從容的風(fēng)度盡顯。不同于別家的種法,不同流的風(fēng)度盡顯。
站在陽臺上,望著林阿婆家田地里的西瓜,皆如綠寶石。我想,他生活的風(fēng)度,和為人處世的風(fēng)度應(yīng)該和她種田時那種從容不迫的風(fēng)度一樣吧。
是啊,每個人的風(fēng)度都會在自己所做的事中體現(xiàn)出來。往往還伴隨著一個人的智慧。林阿婆的風(fēng)度,盡顯。
2023高考滿分作文議論文篇5
爺爺老是坐在他那早已掉漆的太師椅上,捋著他那幾根花白的胡子,戴上老花鏡,看那幾本早已發(fā)黃了的《三字經(jīng)》。那張不時會發(fā)出“咿咿呀呀”的聲音的太師椅,據(jù)說是爺爺?shù)臓敔攤飨聛淼模呀?jīng)是好幾代了。爺爺老是不愿換上一張新的,雖然爸爸好幾次說要買一副沙發(fā)換上。只要爸爸一開口,就遭到爺爺?shù)挠?xùn)斥:“祖宗的東西能隨便搬掉嗎?你這個不肖的'子孫!”于是爸爸便唯唯諾諾地退到一邊,不敢再提買沙發(fā)的事。而爺爺大概是氣昏了,坐在那太師椅上,花白的胡子習(xí)慣地一翹一翹的。
我從很小很小的時候就看到爺爺坐在這張?zhí)珟熞紊希e悠閑悠的。有時幾個老朋友來探訪他,于是興上心來,背著“之乎者也”,身體也就習(xí)慣地?fù)u擺起來,活像一座古老的擺鐘?!幢闶撬粋€人在家,也是常常這樣背書,這樣搖擺。他這樣擺得習(xí)慣了,我們也就看得習(xí)慣了,雖然爸爸仍然很想買一副沙發(fā),但也終于沒有提。
我也常常爬上太師椅,學(xué)著爺爺?shù)哪訐u擺起來,但總覺得自己搖得不比爺爺好看。但如果被爺爺看到了,自然是會有一頓訓(xùn)斥的。訓(xùn)斥完后自然是坐在太師椅上,胡子習(xí)慣地一翹一翹。坐上太師椅,爺爺儼然是至高無上的。
我對這張破舊的“老古董”可以說是“恨之入骨”,這不單單是遭到爺爺?shù)挠?xùn)斥而遷怒于它。它擺在門邊,常常無緣無故地磕痛我的腳,有時還磕破了皮滲出血珠來。這種恨促使我起了弄壞它的念頭,我趁爺爺不在家,偷偷地拔掉那幾個快要掉落的楔子。
爺爺回來了,他習(xí)慣地把拐杖倚在太師椅旁邊,撩起長衫,習(xí)慣地往下一坐?!斑燕ァ币宦?,等一家人從內(nèi)屋跑出來一看,爺爺早已倒在地上,他的大腿扭傷了。
爺爺被送進(jìn)了醫(yī)院。他躺在床上“唉唉”地嘆了幾聲氣。我去看他的時候,看到他那艱難的樣子,真想向他承認(rèn)這是我的過錯,但我終于沒有說出口來,盡管心里有著莫名其妙的內(nèi)疚。
爸爸終于買來了一副沙發(fā),擺在那太師椅的位置上。那張早已支離破碎的太師椅,被堆在靠墻的一個角落。
爺爺出院了。他在家里看到了沙發(fā),依然是嘆息幾聲,沒有再說什么。
他依然是習(xí)慣地把拐杖依在一邊,習(xí)慣地撩起長衫,習(xí)慣地把身子向前一俯,習(xí)慣地輕輕下坐。但我常??吹?,他的身子落下時總是像著了一驚似的——大概是他還不習(xí)慣坐這種又低又軟的沙發(fā)吧。
2023高考滿分作文議論文篇6
孩子的視角是單純的帶著暖色調(diào)的世界,可以直白地說出:“國王沒穿衣服”可以暢想,無謂地喊出自己的夢想。孩子的筆體干凈而美好,而這種筆體可以屬于每個人心中的那一份童真。
只是,當(dāng)我看到手拿ipad一本正經(jīng)玩著游戲的小孩子,當(dāng)我看到眉頭緊鎖少年老成的小大人,甚至當(dāng)我看到只忙于生存的成人們,我感到這種孩子的筆體正一點一滴地縮減。然后,我又會問自己多久沒用孩子的筆體去書寫生活?
或許,這份消逝來源于所謂的成長與成熟。曾經(jīng)的我們也像清兵衛(wèi)般守護(hù)著自己的葫蘆,珍藏著一份夢想。只是,迫于這樣那樣的原因,孩子般的心靈在一步步硬化。還記得《煉金術(shù)士》中那個爆米花小販么?當(dāng)他還是個孩子時,他也曾夢想周游世界,慢慢地,生存的大網(wǎng)讓他囿于一點點硬化的心靈與沉淪的孩提王國。當(dāng)我們還是孩子時,我們可以驕傲無畏地向世界公布自己的夢想,也可以謂之天命。只是慢慢地一種神秘力量會令少年們感到再用孩子的筆體去書寫生活未免太過簡單與幼稚。于是有的人學(xué)會了屈服,讓目光轉(zhuǎn)了彎,而有的人卻仍舊堅持著那一份單純的執(zhí)著,用直直的目光望著自己想的。
又或許,這份沉淪來自社會的變遷。海德格爾說:“存在的被遺忘”。生活在一個被米蘭昆德拉稱之為“縮減的時代”中時,每個人不得不面對自然縮減為公園,冒險縮減為游樂場的極限設(shè)施,友誼縮減為手機(jī)通訊錄上的備注。當(dāng)孩子們長大,他們或者說我們的棱角被磨平,我們的心靈在無數(shù)次碰撞后起了厚厚的繭。于是乎,許多曾經(jīng)的少年過早地縮減了成熟的時間,藏起了孩子的筆體。
的確,每個人都面對著成長與發(fā)展,不可能永遠(yuǎn)是個孩子,必須學(xué)會面對生活的風(fēng)浪。但是,保留一份孩子的簡單與執(zhí)著,或許會為人生寫下更華美的篇章。孩子的筆體是最可愛也是最勇敢的筆體。阿甘那個充滿傳奇的人生,或許帶點戲劇的色彩,但是的確生活會給像阿甘這樣簡單的“孩子”一份大禮,一盒滿滿的巧克力糖。保持孩子的天性會讓人更無謂地實現(xiàn)天命。沒想若是《煉金術(shù)士》的主角換作了一個完全失去童心不相信世界飽經(jīng)滄桑的老人,故事又會怎樣?
或許,面對著這樣那樣的外界因素,迫使著我們的孩提王國慢慢沉淪,但永遠(yuǎn)不要丟棄那孩子的筆體去書寫生活心靈。應(yīng)當(dāng)留一個空隙藏著那只筆去點亮曾經(jīng)執(zhí)著過的夢想與無畏的言語,保留一點直線的眼光與思維,勇敢地看穿謊言,勇敢地向前。然后用孩子的筆體寫下——相信自己!
2023高考滿分作文議論文篇7
有這么一則故事引發(fā)的爭議,也許是對當(dāng)前社會最好的隱喻。有個船主,讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。不久,船主以漆工補(bǔ)漏救了船工生命為由,又要送漆工一筆錢。漆工以舉手之勞而婉拒。
船主該不該送漆工錢引發(fā)的爭議,這實際上是兩個思維體系、話語體系的碰撞。如果是在當(dāng)下流行的“潛規(guī)則”話語體系里,漆工只要將船油漆得光鮮亮麗,就算是完成了本分任務(wù),完全無義務(wù)再給船只補(bǔ)漏。補(bǔ)漏,算是給船主額外的幫忙,當(dāng)然需要船主的“意思意思”,否則船主就是有“不懂事”的嫌疑了,不給些金錢潤滑,你能保證下次出海能安全嗎?
而在一個尊崇常識、悲憫人性的社會中,船工看到船有漏洞,會下意識的自覺去補(bǔ)上。我們都知道,出海行船半條命,要冒極大的危險的。因此,堵住漏洞、避免船毀人亡,是一個正常人、一個正常社會應(yīng)普遍遵循的普世價值,沒有必要因舉手之勞堵住漏洞而接受船主額外的饋贈。相反,如果接受了這一大筆錢,反而是對生命尊重的褻瀆。
自從吳思先生本世紀(jì)初所著的《潛規(guī)則》一書問世后,可謂揭開了一個隱秘江湖世界的叢林法則。在當(dāng)下,制約人們行為的不是遵循普世價值的明規(guī)則,而是要時刻記住的“潛規(guī)則”。在演藝圈,年輕的女演員想要早日成名,往往要付出其“演技”以外的代價;在足球圈,普通球員要想成大牌球星,要付出訓(xùn)練之外的代價;在官場,普通小職員要想不斷進(jìn)步,就要遵循工作之外的規(guī)則,要向上級積極供奉“陋規(guī)”和“常例”。在這種風(fēng)氣熏染下,一些正常的行為,反而被認(rèn)作不正常。一些本認(rèn)為應(yīng)該是常識的事情,就被過分的詮釋與注水。如同2008年曝出的三聚 氰胺奶粉事件后,109家奶制品企業(yè)集體宣布要確保質(zhì)量與誠信。最基本的要求,卻變成了最高的準(zhǔn)則。這就如同網(wǎng)上一些正常扶危濟(jì)貧,就動輒被網(wǎng)民譽為“最美……”一樣可笑,同樣也是缺乏常識的體現(xiàn),充其量是一種“庸眾的勝利”。
因此,我們現(xiàn)在需要的是恢復(fù)常識。對一個民族也一樣,我們贏得尊重的方式,不在于生產(chǎn)了多少物質(zhì),而在于是否遵循著某種準(zhǔn)則,顯然,其中就包含了樸素的常識。
2023高考滿分作文議論文篇8
探究,本事一種幫助學(xué)生理解掌握知識的重要學(xué)習(xí)方法,卻總因各類條件不足而流于形式,成為“癡人說夢”。
著名教育家熊炳奇在他的博客中曾寫到:“探究應(yīng)成為學(xué)習(xí)的主要方法,不應(yīng)該被忽視!”誠然,探究讓同學(xué)們在提出問題、解決問題的同時,還讓同學(xué)們體會到了自己動手解決問題的喜悅感,你能不說探究給了同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動性,使他們對學(xué)習(xí)更有興趣了嗎?相反,如果將探究逐于課外,老師們只是一味地“滿堂灌”,那么,就算學(xué)生理解了又怎樣,他們只是一味地被動接受,完全感受不到自己探究的'樂趣。久而久之,學(xué)習(xí)只會成為負(fù)擔(dān)。
就拿自己的經(jīng)歷來說吧,在我們的新課程標(biāo)準(zhǔn)生物、物理書中,就有非常多的探究實驗。而在這三年中,進(jìn)入實驗室的機(jī)會不超過兩次。在那兩次試驗中,我體會到了非常大的樂趣,不但對實驗步驟、流程了如指掌,而且對誤差分析的把握也十分到位。而在那兩次范圍外的其他實驗,我們只能聽著老師講怎么做,看著課本“教”我怎么做,然后將實驗流程死記住,如此一來,不免感覺非常吃力。
探究不僅教給同學(xué)們知識,而且可以培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)意識。在探究中,各小組不但要分工明確,而且也要密切合作,將探究所得結(jié)果匯總整理,共同提高。
很有名氣的小說家池莉教育女兒的方式常惹爭議,有人對她幫助女兒探究的做法非常贊同,也有人表示否定。殊不知,正是這樣的教法讓她的女兒錄取了國外著名大學(xué)。但是,現(xiàn)階段的的學(xué)校探究活動大都流于形式。如此,不僅挫傷了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,還會讓同學(xué)們被動地接受知識,對待學(xué)習(xí)甚至變得呆滯。
綜上所述,探究是一種非常行之有效的教學(xué)方法,它不僅可以幫助我們學(xué)習(xí);另一方面,對于提升協(xié)作意識也大有益處。
所以,真的不要讓探究成為“癡人說夢”!
2023高考滿分作文議論文篇9
門是什么?路是什么?它們代表了太多太多。我走過的路、打開的門對嗎?這個問題也許唯有走到人生終點的人才能回答。
門后的世界是怎樣的,門后的路通往哪里,不打開它,不走一遍你永遠(yuǎn)不會知道。我們在人生的路上會遇到太多太多的門,那么應(yīng)怎樣抉擇?
有人說,在人生的路上,要多打開一些門,因為總有一扇門是屬于你的。我的父親就是這樣做的。事實證明,正是由于他從小廣泛的愛好,他才知道長大后真正喜歡和想要的是什么。就像種小麥的時候,一個坑里多撒些種子,總有幾棵會發(fā)芽。大學(xué)時,父親已經(jīng)是個多才多藝的人了,他寫的文章常能被報刊采用,能輕松和外國人交流,數(shù)學(xué)論文也總是受到大家的一致好評。常言道“初生牛犢不怕虎”,他覺得天生我材必有用,自己干什么都行??扇说木κ怯邢薜?,后來,父親逐漸意識到,手掌想要有力必須十指緊握,要出拳頭,學(xué)習(xí)和工作也是這樣。一個人不可能在多個方面都取得很大的'成績,因此必須舍棄一些多余的理想,專攻一門。
父親常常對我說:“你看田地里的小麥,它們發(fā)芽后,農(nóng)民就要把一些長勢不好的芽拔掉,讓剩下的麥芽得到充分的營養(yǎng),這樣好的麥芽才能長得更高?!敝懒诉@個道理,接下來就是選擇,選擇對哪一扇門也是一項技術(shù)活。父親常常喜歡跟我開玩笑說:“自己種的苗自己最了解,選擇是你自己的事,要相信自己的直覺?!备赣H選擇打開網(wǎng)絡(luò)這扇門,走上互聯(lián)網(wǎng)研究的路,才有了如今自己的事業(yè)。
選擇屬于自己的門和路就是這樣,自信、果斷與堅持永遠(yuǎn)是最重要的。有人說,不要被路途上那些華麗的門迷住,永遠(yuǎn)堅持找尋自己最初就想要推開的那扇門。外婆少年時曾是淮安市的中考狀元,很多所謂的“高收入”專業(yè)向她打開大門。可外婆是個固執(zhí)的人,她喜歡地理,發(fā)誓要做一個浪跡天涯的地質(zhì)人。提起這段往事,外婆常說:“不要說我了,就說雕塑大師羅丹吧,他完成了一件作品,學(xué)生們都說那雙手雕得惟妙惟肖,他卻拿起一把斧頭,砍掉了那雙完美的手。因為他想要表現(xiàn)的是那雙炯炯有神的眼睛,而不是那雙手。”外婆選擇了她熱愛的事業(yè),并為之奮斗 終生,她很快樂。
現(xiàn)在,我也面對著很多的門,它們有的富麗堂皇,有的裝飾簡陋,我應(yīng)該打開哪一扇呢?但是我相信無論我打開哪一扇門,走哪一條路,無論這扇門這條路是光明還是黑暗,是康莊大道還是曲徑通幽,只要是我自己選擇并喜歡的,我會一直走下去,相信總能走出一段彩色的人生。
2023高考滿分作文議論文篇10
漸漸的,我長大了。
從呱呱墜地的第一聲哭泣,到懂事無知的孩子;從年少瘋狂的昨天,到理智果段的今朝。而我的父母卻在不知不覺中老去,他們辛勤的工作著,過著簡樸的生活,換來了我蓬勃的生機(jī);他們那滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無情歲月殘留下來的痕跡。
長大,是一種責(zé)任。長大,就意味著我要獨自去面對、去承擔(dān)身邊的一切的一切,無論是酸、甜、苦,辣的,我都會經(jīng)歷的!因為我已經(jīng)懂事了,已不再是那個曾經(jīng)賴在父母懷中撒嬌的淘氣小女孩。小的時侯,假如我遇到了傷心的事,我可以在父母面前哭個痛快,然后轉(zhuǎn)身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強(qiáng)作笑顏,不露出丁點的蛛絲馬跡,因為怕他們知道后比我還焦急或為了我而添一份多余的擔(dān)心。小時侯,我為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光,我總是哭喊著纏著父母要買這買那,以滿足我心中的那小小的'欲望與虛榮心。而今,每次用完了身上的錢,總是開不了口,不知該怎樣啟齒跟家里面要錢;胡亂花錢的時候,總有一種負(fù)罪的感覺。何曾想過,我們手中的點滴要通過父母多少個面朝黃土背朝天的辛勤勞動才能換???小時侯,我從不知天高地厚,從來不懂得關(guān)心與否,總是閑父母說話過于羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽不進(jìn)勸告的只字片語,我行我素。而今,才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)懷、一份愛,他們總是默默為我驅(qū)趕了身邊的一切逆流。
小時候,我總是在內(nèi)心埋怨,束縛了我太多的自由,總是努力張開翅膀,想沖破身上的樊籠,飛翔外面自由精彩的天地。而今,我終于明白,家才是我心靈停泊的唯一港灣。那里只有無盡的親情與愛,與生俱來,割舍不斷。
從小到大,在我身上承載了父母太多的愛與汗水,濃縮了無數(shù)的擔(dān)心與淚水?,F(xiàn)在,我已有責(zé)任與能力去獨自面對一切的挫折困境,不能再讓他來為我分憂解愁,為我擔(dān)驚受怕。
因為,他們都已在時光的腳步中逐漸蒼老,經(jīng)不起更多的風(fēng)雨!
而我還要走完我以后的路!