陽光共舞，永不停息，一直舞蹈，盡顯生命美麗色彩，釋放青春活力激情，攜手共舞輝煌燦爛的明天！今天小編在這給大家整理了圍繞中心意思以陽光為話題的作文10篇，接下來隨著小編一起來看看吧！

圍繞中心意思以陽光為話題的作文篇1

選擇走進(jìn)陽光,便是選擇了一種生活態(tài)度.喜愛陽光的人,總是義無返顧地踏入陽光照耀的土地.陽光給予這些對他滿懷炙熱之愛的人閃耀的光輝,卻同時(shí)在他們身后涂下鮮明的黑影.然而愛陽光的人從來不懼怕這些.

他們自從下決心擁抱陽光那一刻起,就已然放下了對黑影的懼怕,熱烈而奔放地向著陽光跑去,用陽光的燦爛為自己奏響生命熾熱而輝煌的進(jìn)行曲.他們樂于投身知識的海洋,全然不理會(huì)別人眼中"無知"的標(biāo)簽.他們勤學(xué)好問,刻苦鉆研,動(dòng)人的文章詩篇是送人起航的威風(fēng),神奇的公式定理是手中緊窩的船槳.

他們在茫茫海洋中不知疲倦地前進(jìn),為了追尋這海上最燦爛的霞光.縱然有時(shí)迷失了方向,有時(shí)遭遇了怒吼的風(fēng)暴,終也鍥而不舍,一如既往.當(dāng)黎明的第一束陽光穿透云層,向他們投以微笑,

他們迸發(fā)出了最為燦爛輝煌的知識之光.他們樂于敞開心靈的懷抱,向他人伸出友愛的雙手,不懼怕讓他人看到自己身上的并不美麗的斑點(diǎn).他們用熱情感染著他人,用善良滋潤著他人,用行動(dòng)幫助著他人.他們以至真至純的性情打動(dòng)了身邊的人,乃至國家的人,世界的人.人們樂于接受他,信任他并贊揚(yáng)他.縱使他的確是有些不惹人愛的斑點(diǎn),卻因?yàn)檎鎸?shí)而更顯得彌足珍貴.他們身上,綻開了最為純潔美麗的心靈之花.

他們甘于挑起推動(dòng)歷史前行的重?fù)?dān),不管在別人眼中,他們是如何的弱不禁風(fēng)或是自命不凡,異想天開.他們以國家之任為己任,為國家人民之幸福而奮斗終身.他們的傳奇似的奮斗歷程,一筆筆地構(gòu)成歷史的恢弘,不朽的篇章.雖然難免有用錯(cuò)了地方的力氣,有迷失了方向的經(jīng)歷,卻仍不掩他們身上那明亮異常的光彩.歷史記錄了他們,人們記住了他們.他們身上,刻下了最為凝重渾厚的歷史之印.  而那些從一開始便逃避了陽光,蜷縮在安全角落里的人呢?

他們也許從來不被認(rèn)為無知,卻也終究只是在知識的寶藏身邊打轉(zhuǎn);他們也許從來不被人看到性格的缺陷,卻也永遠(yuǎn)都處于人群的邊緣;他們也許從來不必經(jīng)歷大起大落的風(fēng)浪,卻也終究碌碌無為,平庸一生.他們懼怕陽光的熱量,卻也忘記了陽光帶來的輝煌.他們不愿面對陽光下身后的黑影,也就失去了要奮勇向前的動(dòng)力.他們把自己鎖在那個(gè)黑暗而安全的小天地里度日.直到被遺忘,化做塵土.可這并不是他們所滿心希望的那樣.他們同樣也渴求著輝煌.  

只有選擇擁抱陽光的人,才有資格去享受陽光給予的輝煌. 所以,邁開步伐,走進(jìn)陽光吧.

圍繞中心意思以陽光為話題的作文篇2

當(dāng)路人在無助的困境中彷徨，掙扎的時(shí)候，溫暖就是你伸出的援手，它能讓心靈插上翅膀飛越茫然，感受陽光。

當(dāng)人們在絕望的懸崖邊蹣跚，躑躅的時(shí)候，溫暖就是人間的真愛，它能載起無數(shù)的夢想和希望，讓人生變得溫暖。

當(dāng)游子在寒冷，孤獨(dú)的夜里徘徊的時(shí)候，溫暖就是避風(fēng)的港灣――家，它能讓漂泊的心找到歸宿，讓冰冷的心充滿溫暖。

……

一切都因那一縷陽光――溫暖，而溫暖。

溫暖是手

這是一只可以從死神面前拯救生命的手，是一只可以觸摸到生命的手，是一只可以送上真情、溫暖的手。打工青年魏青剛，為了一個(gè)陌生人，在滔天巨浪中三進(jìn)三出，用他的手?jǐn)y著生命走出死亡，然而在榮譽(yù)面前他卻選擇了沉默。他是無名英雄，但歲月已經(jīng)為他鐫刻了，生命已經(jīng)為他弘揚(yáng)了，只因?yàn)樗摹笆帧备袆?dòng)了中國，溫暖了華夏大地。

溫暖是愛

這是一份可以讓心靈溫暖的愛，是一份可以為生命撐起一片晴空的愛，是一份可以超越生死的愛，青年歌手，叢飛，他用父親般的愛放飛無數(shù)個(gè)孩子的夢想，他用慈母般的心撐起了一個(gè)溫暖的家，他用年輕的生命在人間播下了溫暖的火種，在生命的那一頭，他“飛“走了，但他的歌聲還在，他的真愛還在，他的精神還在。他的歌聲點(diǎn)亮了希望，他的真愛溫暖了人間，他的事跡觸動(dòng)了人間的心靈。這讓人們讀懂了生命因?yàn)閻鄱鴾嘏?/p>

溫暖是家

那是一個(gè)可以讓生命憩息的地方，是一個(gè)可以給人生溫暖的懷抱，是一個(gè)可以供漂流的心停泊的港灣，所以，無論你走到何方，回首遙望的，是你的家，期待回歸的，是你的家；心中牽掛的，是你的家；的溫暖，是回家。凡是經(jīng)歷過遠(yuǎn)洋航行的人都知道，一但海平面上出現(xiàn)家熟悉的影子時(shí)，那顆漂浮的心是那么的安靜、溫暖。

在人生的旅途中，每個(gè)人都要揚(yáng)帆出海，去尋找未來。作文http：//Www.ZuoWen8.coM/然而在茫茫的大海里，是家堅(jiān)定了我們的信念，讓我們相信前方一家有彼岸；是家給了我們足夠的勇氣；為我們指南，讓我們可以在怒濤迭起的大海里乘風(fēng)破浪；也是家給了我們一個(gè)溫暖的夢；讓我們?nèi)テ诖?chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)，去守候……

心若在，夢就在。讓我們一起攜“手”，用“愛”去創(chuàng)造一個(gè)家。也讓那一縷陽光――溫暖，照亮人間的每一個(gè)角落。

圍繞中心意思以陽光為話題的作文篇3

有位作家曾說：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明?！?/p>

可見，理想的力量是巨大的。一個(gè)沒有了理想的人，如一只鳥迷失了方向，無論有多么高超的飛行技藝，多么有力的羽翼，都無法飛出黑暗，飛向光明。

有這么一個(gè)故事：一個(gè)天資聰穎的優(yōu)等和一個(gè)成績平常的普通學(xué)生在談?wù)撐磥?。普通學(xué)生希望自己成為一名科學(xué)家，而優(yōu)等生卻說自己只想用智慧在社會(huì)中取得地位。而后來呢?大家一定認(rèn)為優(yōu)等生會(huì)為自己的生活添上濃墨重彩的幾筆?？山Y(jié)果怡怡相反，優(yōu)等生用“智慧”過著平平凡凡的生活，而普通學(xué)生沒有放棄，向目標(biāo)努力，竟真的成為一名成就滿滿的科學(xué)家。

理想的力量可以使一個(gè)人的一生發(fā)生天翻地覆的變化。將理想常存心中，做一個(gè)像普通學(xué)生一樣有理想的人吧。無論你成績?nèi)绾?，?yōu)異事平凡，都心存遠(yuǎn)大理想，并付出行動(dòng)與努力，就一定會(huì)成功。

理想如心中的一束陽光，驅(qū)散寒冷，迎領(lǐng)我們由黑暗走向光明。只要相信“沒有做不到的，只有想不到的”向自己的理想靠齊。不要因自己的現(xiàn)狀而傷悲，也不要因現(xiàn)狀自滿，我們現(xiàn)在，不是過于自信，就是自卑。兩極分化嚴(yán)重，但只要有恒心，無論好差，都不放棄，就一定會(huì)達(dá)到你的目標(biāo)。

自古就有人樹遠(yuǎn)大理想，展青春風(fēng)采。秦末的劉邦和項(xiàng)羽便是如此。秦王車隊(duì)出游，豪華的馬車，威風(fēng)的鎧甲，令人望而生畏。而劉邦去高呼：“大丈夫當(dāng)如此也!”項(xiàng)羽吶喊：“彼可取而代之!”二人當(dāng)時(shí)無權(quán)無勢，卻將理想立在了皇帝之位。后來，劉邦成大漢開國皇帝，項(xiàng)羽成千古悲壯英雄。兩人一開始雖都是普通人，卻能樹立如此遠(yuǎn)大的理想，我們?yōu)楹斡植荒苣?

樹遠(yuǎn)大理想，展青春風(fēng)采，讓理想常伴，成為我們心中的陽光，帶著我們在成長之路上，在酷暑嚴(yán)冬的各種坎坷中走向自己的理想，也走向知識的殿堂吧!

圍繞中心意思以陽光為話題的作文篇4

沒有一座山能悟守永遠(yuǎn)青蔥的諾言，沒有一條河能流尚亙古不變的青春。我心中的太陽，不是灼人的偉大，而是輕柔、溫暖，就像圍繞在我們身邊的陽光。

圍繞中心意思以陽光為話題的作文篇5

漫長人生里，唯有你，接納我青春年少；唯有你，安慰我暮年時(shí)光。唯有你。

我曾認(rèn)為你是我一個(gè)人的，但，時(shí)間讓我明白：“你是所有人的?！?/p>

當(dāng)我第一次從房屋里走出來，第一眼見到的便是你---陽光。無論春夏秋冬，你都陪我度過；無論我是傷心還是開心，你都不離不棄；無論成功失敗，你都用溫暖鼓勵(lì)安慰我。是你，讓我活著有了希望。

有人這樣問過我：“是誰給了你溫暖？是誰給了你幸福？是誰陪你歡笑？又是誰陪你流淚？是誰一直默默地陪著你？”每個(gè)人的回答不是朋友就是家人，而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽光，我認(rèn)為親人縱然會(huì)有離去的一天，朋友也有那背棄的一刻。然而陽光則會(huì)一直陪你，直到老去死去。

陽光是支撐你活下去的理由：

霍金，一個(gè)家喻戶曉的人物。他全身近乎癱瘓，唯剩下幾根手指可以用，但他從未放棄。他依靠頑強(qiáng)的意志力編寫了一本享譽(yù)世界的大作。那是一個(gè)連健康人都不敢想的事情，可見霍金當(dāng)時(shí)所要面對的困難有多大。有的人全身健全，內(nèi)心卻無比丑陋；有的人身體器官雖然有缺陷，但內(nèi)心卻美麗無比，充滿陽光。真是他們用那陽光照亮了通向光明的光明之路。

是你，予我陽光，予我溫暖，予我一切。

很多人會(huì)在人生道路上左顧右盼而離道，但也有很多人會(huì)懸崖勒馬的回頭。當(dāng)人們回到自己所屬的道路上時(shí)，便會(huì)抬頭遠(yuǎn)望，輕輕的說一句：“謝謝你，謝謝你用光明帶我回來。

陽光的溫暖，我就此時(shí)擁有。

忍痛不能出聲的歲月里，唯有你的陪伴讓我欣慰；傷心不能流淚的歲月里，唯有你的安慰讓我感動(dòng)；開心卻不能笑的時(shí)光里，唯有你的所在讓我溫暖。

是不是世間的每個(gè)人都可以擁有你，你的回答讓我意外。你說你只屬于我，陽光把自己分成若干份，這若干份再去尋找自己的主人，你說你找到了我。此刻，我覺得我好幸福，可以一直擁有你。

學(xué)會(huì)分享，世界就多一些美麗；學(xué)會(huì)分享，我們就會(huì)懂得生活是多么美好；學(xué)會(huì)分享，生活中就會(huì)少許多抱怨，多些許歡笑；學(xué)會(huì)分享，你便會(huì)擁有陽光。因?yàn)槟阋呀?jīng)學(xué)會(huì)給予他人溫暖。

現(xiàn)在的我，擁有陽光；現(xiàn)在的我，撒播溫暖。

圍繞中心意思以陽光為話題的作文篇6

陽光是溫暖的，特別是在寒冬。如果這份溫暖還是在水中，那么它將洗滌心靈，走遍每一處，直到如同你則降落人世那樣純凈、干凈。

清晨去上學(xué)的路上總有水車在清洗路面，所以去上學(xué)時(shí)路面濕滑早已見怪不怪。但這次卻給了一次心靈的洗滌：

上個(gè)禮拜星期五早晨，經(jīng)過一個(gè)大的十字路口，我正在等紅燈，而行車道上的綠燈還差幾秒就成紅燈，幾輛小轎車和一輛面包車已經(jīng)停下，就在這時(shí)一個(gè)騎著摩托車的男子快速地行駛著，由于方向問題，車子龍頭快撞上了面包車的指示燈。男子將龍頭猛轉(zhuǎn)，地面濕滑，很快連人帶車倒下。油門沒關(guān)，在地面上轉(zhuǎn)了好幾圈才停下，并且發(fā)出了刺耳的聲音。男子的面部向著我的方向，可以看出他的痛苦。他抱著被摩托車壓著的眼，發(fā)出痛苦的呻吟。我思索著要不要上前幫忙，但又怕他會(huì)訛我。就在我思索的過程中，一位轎車司機(jī)從車上下來，將摩托車扶起，并且詢問他。我看了看周圍的人，每一個(gè)都是事不關(guān)己，高高掛起。也有些人臉上帶著擔(dān)心，卻跟我一樣沒有做出行動(dòng)。那個(gè)司機(jī)勇氣可嘉，“雖其貌不揚(yáng)，但他卻在這人心莫測的社會(huì)中幫助了他人?！边@就是一米陽光折射入我的心中，使我感受到了溫暖。綠燈亮了，我快速地過了馬路，卻一步三回頭。

這件事給了我極大的心理斗爭，但這種溫暖一定會(huì)在我心中長駐。這件事或許可能會(huì)再發(fā)生，也可能不會(huì)發(fā)生。但我相信我會(huì)在我力所能及的時(shí)候幫助他人。不為什么，就為了那份溫暖，讓陽光走進(jìn)心靈。

圍繞中心意思以陽光為話題的作文篇7

落葉蕭蕭，秋天真的挺冷，唯一的一絲陽光也沒有照進(jìn)她的心里……

是她成績不好嗎？縱使家長老師一次次的懷疑，同學(xué)怪異的眼光，她真的受不了，她望著湛藍(lán)的天空，這已不屬于她了……

最近因?yàn)橐槐緯?，老師家長便對她的人生做出了否定。

那還是幾天前了……

班上開始流行起周杰倫，她路過書店，見架子上擺著一本周杰倫的寫真，便不由自主的走了過去，捧在手上，翻開一頁，里面記載著周杰倫的事跡，寫著周杰倫從艱苦的環(huán)境中成才和他孝敬他的外婆，她沒想到會(huì)是這樣，動(dòng)了心想買這本書。“小姑娘，這是最后一本了，你要是想買我給你留著~”賣書的老板娘熱情的對她說到。她眸光一閃，轉(zhuǎn)眼間便暗淡了下去，爸爸媽媽是不會(huì)允許的，何況她的學(xué)習(xí)那么差，父母這幾年對她已經(jīng)很冷淡了…她突然覺得好冷，默默的走了……第二天，她路過書店，老板娘拉住她“小姑娘，我看你真喜歡這本書，便宜點(diǎn)賣給你，給你6。5折?！彼送饷嫔蠋洑獾闹芙軅?，笑了說“我買”。不知是股什么力量，促使她買下了這本書。她坐在座位上，貪婪的讀著……

她沒有友誼，縱使同學(xué)舉報(bào)了她，當(dāng)班主任憤怒的舉著這本書摔在地上時(shí)，她醒悟了。呆呆的望著窗外，秋天來了吧，好冷……隨后便是家長老師的批評，責(zé)罵，同學(xué)投來怪異的目光，她受不了了，沖了出去。

到了公園的長椅上，她才停下了腳步，她癱軟的靠在椅子上，流下兩行眼淚……

陽光何時(shí)才能照進(jìn)她的心里？

圍繞中心意思以陽光為話題的作文篇8

陽光身披萬道金光滋潤了大地，燦爛了世界。陽光賦予萬物以生命;陽光舒展著他那豐滿的翅膀飛入人們的心中……用濃濃的關(guān)愛繪成的陽光，始終是溫馨而永恒的。

——題記

回顧漫漫人生路，我似乎從未缺少過陽光的滋潤：在我哭泣時(shí)細(xì)心的呵護(hù);在我跌倒時(shí)伸出的有力的臂膀;在我考試成績不理想時(shí)給予的安慰……無數(shù)個(gè)迷人的瞬間，無數(shù)道令人怦然心動(dòng)的關(guān)愛的陽光，使我茁壯地成長著。

我在陽光下成長，她，我的母親，世界上最關(guān)心我的人，眼里總是盛滿了如水的溫柔，我受傷的時(shí)候，她會(huì)心急如焚;我生病的時(shí)候，即使天上下著傾盆大雨，她也會(huì)不顧一切的背起我跑向醫(yī)院……

記得有一次，我在鋪滿綠色的草地上歡快地跑著，突然，一個(gè)踉蹌，我腳下一滑，摔倒在地上，腳都破皮了我嘴一咧，號啕大哭起來。母親急速奔跑過來，不停的安慰我，吹著我的傷口，頓時(shí)一股溫馨的暖流悄然襲來。

那一刻，我覺得母親好像春雨，滋潤著我這顆小草，這就是"隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”吧。在她的“避風(fēng)港”下，我茁壯成長。

我在陽光下成長，原因是，我有一群關(guān)心我的同學(xué)，他們會(huì)在我困難的時(shí)候伸出援手，鼎力相助。那天，因?yàn)椤梆I神”“光顧”了我的肚子，太急著吃午飯，結(jié)果一個(gè)不注意把飯全撒光了，正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，同學(xué)們紛紛找借口把自己的“美食佳肴”貢獻(xiàn)給了我，還主動(dòng)幫我打掃殘局，我被感動(dòng)的一塌糊涂，這就是暖暖的同學(xué)情啊!

同學(xué)情，像風(fēng)箏，心系一處。同學(xué)情，它是純潔的，美好的。在他們的照顧下，我茁壯成長。

因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)愛，我的生活溢著滿滿的陽光。

我在陽光下成長。

快樂地成長著。

圍繞中心意思以陽光為話題的作文篇9

故鄉(xiāng)不是城市，而是鄉(xiāng)村。

因?yàn)闆]有高樓大廈，都是矮黑黑的平房，天空并沒有被切割，所以顯得格外空曠。而太陽，則在這偌大的舞臺(tái)上盡情散發(fā)出自己的光芒。

太陽是美的，新鮮的，不朽的。一點(diǎn)也不缺少那剛勁的氣概。我想她一定是個(gè)赤足走著、調(diào)皮的小姑娘。她那么飛快地奔跑，笑著，笑聲明亮爽朗得像一陣清爽的風(fēng)。她的笑聲傳到每一個(gè)角落，再無神的事物也會(huì)立刻有了光彩，即使不開心也會(huì)露出久違的笑容。

有時(shí)，明媚的陽光晃徹整個(gè)故鄉(xiāng)，無論什么人，見了，都會(huì)忍不住稱贊：“這是怎樣好的一個(gè)天氣，又是怎樣好的陽光！”孩子們跑在路上，走路帶起的是一片炙熱的溫暖，眸子里散發(fā)出快樂的光芒。

我至今堅(jiān)信，陽光定是孩子。要不，她怎么會(huì)懂孩子們的心呢？

但有時(shí)候，陽光卻又變了，變成了多愁善感的少女。有人說陽光是不同情感的，可我卻不以為然。她給予我們無償?shù)墓饷?，難道不是她的恩惠嗎？有時(shí)，站在陽光的籠罩下，去感受陽光的情感，有時(shí)快樂，有時(shí)悲傷，有時(shí)興奮，有時(shí)細(xì)膩。感知著生命與生命的溝通，又是那樣的美好。

有人說陽光是沒有色彩沒有氣味的，但我卻看得見，聞得到。只要你留心觀察孩子們的眼中，定會(huì)有陽光跳躍的美麗音符，散發(fā)出快樂的氣息。如果在陽光中，嗅嗅，定會(huì)有一種混合泥土的清香的氣味撲面而來。

有天，早上起來，忽的發(fā)現(xiàn)，陽光，也是一首歌呢。

圍繞中心意思以陽光為話題的作文篇10

佇立在我們初識的暖色草地上，我悄悄凝望著遠(yuǎn)處的你，好想對你說：“你好!”但你微笑著走開。我的心微微發(fā)顫：“難道，你已經(jīng)成為我的風(fēng)景?”

遺落在小樹林里的快樂時(shí)光，雖然透徹，但從不曾散落。在我16歲生日的那天，愉快的燭光點(diǎn)燃寂寞的我。那時(shí)節(jié)，我知道，愛的春天不會(huì)有天黑。因?yàn)?，你就是盛開在我16歲的那朵花!

我宛如那些開在空中的匿名黃花，你拾階而上，說你愿意做一個(gè)帶翅膀的天使，為那些風(fēng)中的小黃花舞動(dòng)，哪怕只有一個(gè)黃昏。

遇見你像糖果一樣甜，你快樂地?fù)]舞青春的大筆，讓我多愁善感的心晴朗無比。我的夏天就要來臨，我的愛，終于可以緩緩醒來。

你將我寶貝似的舉在頭頂，我成了你的另一個(gè)太陽。

初秋時(shí)節(jié)，天又高又遠(yuǎn)，陽光特別溫暖，桂花一陣陣的清香，沖淡了我心中開始發(fā)霉的地老天荒的誓言。

秋熟的風(fēng)景讓我終身難忘。感情樹上的枝枝丫丫，掛滿了心開形的果子，縱然無法享受它，請你保留它。

青春期的激情泛濫過后，我們只會(huì)有憂傷的回憶，那些曾經(jīng)的過往，最終在歲月中慢慢消逝。

飄過青春的藍(lán)影子，穿過檸檬草的味道，我從孤單里悄悄睜開眼睛，冬天的寒夜里，我想像自己已是一株向日葵，向往黎明的太陽。

青春的歲月里，喜歡上一個(gè)人，叫他幸福。我愿意永駐在我的風(fēng)景里，我喜歡我們在青澀季節(jié)里曾經(jīng)擁有過的那種陽光的味道，我相信，屬于我的那縷陽光終會(huì)有重臨的一天!