以勇氣為話題的初中作文5篇
勇氣是光，能照亮前方的路;勇氣是暖陽，能驅(qū)趕黑暗，帶來希望;勇氣是鑰匙，能打開勝利的大門;勇氣是種子，能展現(xiàn)無限的生命力。今天小編在這給大家整理了以“勇氣”為話題的作文，接下來隨著小編一起來看看吧!
以勇氣為話題的作文1
奔跑是一種成長的標志。
從嬰兒時起，哇哇的哭聲總伴隨著四肢的伸展揮舞，雙腳在不停的抬起。放下，那是一種行走的意識，一種行走的節(jié)奏，所有的一切都是從這個時候開始的。
待到四肢稍微有一些力氣，便可以翻滾。攀爬，后來慢慢的站立。站立時那是一種極不安分而有力的騷動，預示著人是一種堅強的動物，有一種奮起的勇氣和膽識!是啊，嬰兒那么小便可以掙脫父母的雙手，堅強行走，可以無數(shù)次的摔倒，這該有怎樣的勇氣和魄力啊!當終于有一天，自己也可以離開父母的身手，可以走的遠一些，再遠一些，當自己可以真正不再那么頻繁的摔倒時，這種成長說明：生命已經(jīng)到達了一個新的高度。
真正的人生是從會走后開始的。跑，是一種高度。
記得三年級那年，我對班里的一切都不熟悉，也毫不關(guān)心。就在那一年，學校舉行了運動會，每個班都要報名參加，而我全然不會察覺到會有我參與的，因為在我的意識里那些事和我不相干。
然而，那一日，老師找到了我，讓我代表班級參加一次短跑。當時恐懼，我是那樣緊張，臉滾燙滾燙的，和老師講話也總是發(fā)慌。然而我的腦海里也一片空白，我是不會拒絕老師的要求的。我就這樣稀里糊涂的答應了。事后我陷入了更大的恐懼，那可是上千人的盛會啊。我在這種場合從來都是觀眾，突然變成了別人關(guān)注的對象于是我更恐慌了。然而，雖然擔驚受怕，但日子在一天天逼近，我也只得一天天練習。
當那一天來臨時，看到操場上的人，我覺得我快要窒息了。拳頭抓得緊緊的，也帶著一種興奮。
當裁判的槍聲響起時，我便拼命的向前跑。雖然心中老是想著自己在別人心中是什么樣子，但腳步還是在不停地邁著，這不是我第一次跑步，卻是我第一次奔跑。我不知道我是如何到終點的，我卻能感受到到終點的那一刻，我是多么激動。我跑完了，我并不在乎成績，老師贊許的向我看來，我覺得我有一次長大了。
奔跑，是一種勇氣，一種成長的標志。
以勇氣為話題的作文2
這學期，學校開展共讀一本好書的活動。讀完《教學勇氣——漫步教師心靈》一書，絲毫感覺不到“閱讀”的累，而如同進行了一次心靈之旅，讓我鼓起教學的勇氣，心懷希望的去教學。在本書中，帕爾默帶領(lǐng)教師們進行一次心靈之旅。這是一次重新把教師職業(yè)和學生結(jié)合起來的旅程，它重新激發(fā)教師從事這份異常艱苦和重要的工作的熱情。
作者帕爾默先生不灌輸深奧的理論，而是用一個個真實教學案例與你產(chǎn)生共鳴。本書給我們提供了一些日常教學中能夠用到、從而能在教室里生存下去的點子、竅門、技能，幫助真正的教師顯露其本能。 教學是需要勇氣的，雖然也教了十幾年的書，但每當想到自己站在那三尺的講臺上，當上百雙眼睛齊刷刷的望向你的時候，就唯恐自己平下里稀松平常的小小錯誤就這么被放大了十倍百倍。于是，就必須更加的謹言慎行，信口胡謅肯定是不允許的，要邏輯嚴謹要言辭順暢措辭得當，可能大概也許估計這類詞的出現(xiàn)頻率應幾乎為零。
教師的內(nèi)心包含著知識、情感、精神和意志。書中這段話給我印象很深。帕爾默引導我們進行了一次精神之旅，幫助我們建立了對教學的共同認識。教育是帶領(lǐng)孩子們進行一次心靈之旅的過程。在這個過程中，孩子們才能學會用更真實的方式來看世界，學會在這個世界中生存。 陶行知先生說： “ 教師與學生的臉是相對的，感情不能對立。 ” 只有發(fā)自內(nèi)心地愛學生，學生才能感受到老師的愛，才會快樂、健康地成長。新課程改革為我們創(chuàng)造了一個新的機遇， “ 一切為了學生 ” ，這將是我們心中為之奮斗的目標;賦予學生自由，也將是我們教學中的唯一原則。因此在教學中應樹立新的師生觀，構(gòu)建教學雙重主體之間的相互尊重、相互理解、相互信任的新型的平等、民主、合作的關(guān)系。要 用心對待每一位學生，就是不斷寬容他人，關(guān)注學生，關(guān)心學生，尊重學生，課堂上把時間還給學生，傾聽和發(fā)現(xiàn)他們真的心聲， 鼓勵學生能真實而又自信地說話，在全班面前大大方方地回答。要備課前先備他們，能深入學生，了解他們;在教學中有創(chuàng)造性地改變學生比較單一的學習方式，充分調(diào)動和發(fā)揮學生主體性的多樣化的學習方式;注重把學習過程中的發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動突顯出來，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學生的自立、創(chuàng)新精神和合作能力。 總之作為教師要保持心靈的完整，讓教學成為自己生活樂趣的一部分。只有教師能和自己的心靈對話，才有可能將心靈呈現(xiàn)在他的學生面前，讓知識變得綠意盎然，真正的教學才能發(fā)生。
以勇氣為話題的作文3
灌木叢中的一只蝶蛹裂開了一條縫，令人驚羨的美麗的翅膀展開了。蝴蝶在蔚藍的天幕下舒展著雙翼，而令它驕傲的不僅是美麗的雙翼，還有賦予它美麗生命的過程。
孕育為卵
蝶產(chǎn)下生命的結(jié)晶便離去了，只留下葉片上密密麻麻的幼卵。
我在母親的腹中的成長。由胚胎逐漸變成人形，慢慢分化出手腳，分化出五官，在母親腹中慢慢的發(fā)生著變化，但我卻能感受到媽媽即將做母親的那份喜悅。
化卵為蟲
經(jīng)歷了時光，葉片上的幼卵開始蠕動。一個個鮮活的生命奔向豐盛的食物，在眾多的姐妹中求生。在這殘酷的世界里。求取屬于自己的生命。
產(chǎn)房的一聲啼哭松開了父親焦急的眉頭，在襁褓中小小的我被護士從產(chǎn)房中抱出。父親臉上展現(xiàn)了幸福的笑容。在病房里的母親躺在床上，搖著搖籃，搖籃里是沉睡的我。在小小的空間里洋溢著滿滿的幸福。
成蟲為繭
幼蟲經(jīng)過一段時間的成長，渾身布滿了彩色的絨毛。終于長成成蟲了。卻還是要經(jīng)受自然條件的考驗，經(jīng)受天敵的威脅，到最后，卻沒有幾只能在殘酷的生存競爭中活下來。這是痛苦的考驗?？简災芊裨跉埧嵊置利惖氖澜缰猩嫦聛?。成蟲在樹叢之間結(jié)繭。
我的個子慢慢長高，我會叫“爸爸媽媽”了，我會自己穿衣服了，我會用筷子了，我上學了，我我的小紅花了，我受表揚了。我“長大”了。開始學會和父母吵架，讓父母為我擔心，為我流淚。
破繭成蝶
一只蛹裂開了一條縫，斑斕的翅膀從蛹中展開，蝴蝶展開雙翼，在湛藍的天幕下舒展著翅膀?；仡^望望那只已破的繭，盤旋了幾圈，向美麗的花叢飛去，去迎接嶄新的生命。
看著照片中的幼小的自己，是多么不符合現(xiàn)在的我，我已褪下那身稚氣。迎來我的是嶄新的青春。那一刻，我覺得我懂得了好多。
蝴蝶慢慢飛翔。我已展開青春的翅膀，過程是如此痛苦，品味起來卻如此美麗，那種美麗便是生命的過程。
以勇氣為話題的作文4
有勇氣承擔命運，這才是英雄好漢。
——題記
作為人，也、若想要成就一番偉業(yè)就必須要有勇氣。當我們喪失了勇氣，無疑于喪失了一切。因此，我們必須擁有偉大的心胸，應該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。
西漢史學家司馬遷因替投降匈奴的李陵辯護，獲罪下獄，受腐刑，出獄后繼續(xù)發(fā)奮著書，最終完成了《史記》的撰寫，劉邦做了皇上后因身體不適連著好多天不理朝政，大臣們都很焦急，卻又不敢見駕，唯有樊噲，不拍天子威嚴，用勇氣戰(zhàn)勝了一切，進宮見駕。因為勇氣，使很多人遭遇了許多磨難，卻讓他們從此名留青山，永垂不朽。
拿破侖軍隊與奧地利軍隊戰(zhàn)斗時，雖然只剩二十五名騎兵，但拿破侖心中只有一個信念，那就是往前沖，戰(zhàn)勝敵人。因為他知道，如果自己不打敗他們，就會被他們所打敗。拿破侖最終以少勝多，取得了勝利，奧地利將領(lǐng)問他：“是什么使你們反敗為勝呢?”拿破侖回答：“我從來就沒有失敗過，我始終懷著必勝的信念與你們戰(zhàn)斗，即使是在僅有二十五名騎兵時，我也沒有想過接受失敗?！边@是拿破侖一生中最偉大的戰(zhàn)役之一，即的阿拉克戰(zhàn)役。雖然失敗馬上就要降臨，但是在它還沒有來到我們眼前時，我們就不應該放棄成功的希望，只要勇氣沒有喪失，成功的希望就永遠不會破滅，只要擁有成功的希望，失敗就不會輕易接近。退一步說，即使失敗已經(jīng)發(fā)生，我們?nèi)匀灰淖阌職庥酉乱淮纬晒?。越是在危險時刻，我們的勇氣就越需要經(jīng)受巨大的考驗。
細細用心琢磨，名留青山的哪一位偉人不是因為勇氣而永垂不朽的，沒有勇氣的人就好像花兒無人澆水一樣，干枯萎，沒有生機。因此，我崇拜勇氣，堅韌、信心，有了他們的相陪，我足以應付生活中的一切困難。
勇氣，造就了卓越的人才，也讓很多人知道了，何為真正的英雄好漢。
勇氣，改變了人一生的宿命。
擁有勇氣的人，就好像生命里撒滿了陽光。再多再大的磨難坎坷都不怕過不了。世上這些偉人就是因為有足夠大的勇氣承擔命運的不公而被世人所記憶。
勇氣是人類潛在的氣質(zhì)，只要發(fā)揮好它，他便會帶你征服世界，征服自我。
以勇氣為話題的作文5
花開不并百花叢，獨立疏離趣無窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中——題記
我愛北國那獵獵狂風，掀起歷史的塵埃，傲骨錚錚;我愛那萬綠叢中一抹殷紅，一枝獨秀，留萬世之芳。勇氣，燦然生花，令人著迷。
中國不乏有勇氣的人：司馬遷忍辱著述，史家之絕唱，無韻之離騷;蘇武杖節(jié)，牧羊十九載，付出的是一生的代價;譚嗣同為變法，流血犧牲，我自橫刀向天笑;面對國貧民弱的舊中國，毛澤東主席，高舉共產(chǎn)主義旗幟，同戰(zhàn)友們締造了一個嶄新的中國，崛起的一個自豪的民族……
他們，具有最頑強、最精粹、最誠摯的勇氣，演繹了精彩人生，值得世人敬仰。
記得一次郊游，途中看到一處院落外種著幾株葡萄。若不是幾根東倒西歪的架子太過顯眼，恐怕無人會發(fā)現(xiàn)隱藏在雜草中叢中的葡萄苗?？粗切┤崛跞狈ι鷼獾娜~片，心底涌起一絲憐憫來。突然，我發(fā)現(xiàn)細細的葡萄藤上結(jié)出了幾粒碧綠的小豆子!
那一瞬，給了我太大的震撼。在殘酷的自然面前，瘦弱的葡萄苗微不足道。但它們并沒有因為被人們遺棄而委屈，并沒有因為雜草的肆虐嚇倒。他們不自卑，不畏懼，迎難而上，盡自己最大的努力實現(xiàn)生命的價值。他們的勇氣讓人為之喝彩。
是啊!人生如水彎彎曲曲，世事如山，重重疊疊。從我呱呱落地時到現(xiàn)在，這一路我獲得過多少榮耀，又有過多少曲折，困苦艱難?人生不就是在超越中實現(xiàn)自我的嗎?但“超越”之前，你需要勇氣來邁出第一步。
我如一匹黃昏古道上奔馳的駿馬，走一個風光的人生道路，要有勇氣戰(zhàn)勝黑暗，戰(zhàn)勝孤獨。奔跑，可能會使你遍體鱗傷，困在黑暗里，但一往無前
的奔跑，有可能會使你在困苦黑暗中一次又一次的超越自己。
那就請你鼓起勇氣，挺胸抬頭，做真正的自己!
以勇氣為話題的初中作文5篇
