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以端午節(jié)寫作文一年級

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以端午節(jié)寫作文一年級5篇

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的關于端午的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以端午節(jié)寫作文一年級

1以端午節(jié)寫作文一年級

“五月五,是端陽,插艾葉,帶香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋。”每當聽到這首兒歌,我就想起了端午節(jié)。

端午節(jié)是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日,在每年農(nóng)歷的五月初五。關于端午節(jié)的由來說起來要回到戰(zhàn)國時期的楚國。當時楚國有一位士大夫叫屈原,他26歲就擔任楚國左徒兼三閭大夫。他主張授賢任能,章明法度,但遭到了小人的嫉妒詆毀,被楚王革職流放。后來,秦國揮兵南下,攻破了楚國的國都。屈原聽到消息,悲憤欲絕,雖有心報國,卻無力回天。于是他在公元前278年的五月初五投汨羅江而死。楚國人懷念屈原,擔心魚蝦吃掉屈原遺體,就把米飯包起來,投到江里,讓魚蛟蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的遺體。為了紀念屈原,人們把五月初五這一天定為“端午節(jié)”,也成“詩人節(jié)”。人們在這一天不僅包粽子,還舉行龍舟比賽。這一撫慰忠靈的習俗世代相傳,直到今天。

端午又稱重五,許多習俗也與“五”這個數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍、白、黑無色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上,稱長命縷。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午節(jié)要吃“五黃”:黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論南方北方,這一天還要用雄黃酒在兒童的額頭上畫個“王”字,還要佩戴五顏六色的香囊。

每年的端午節(jié),奶奶都會包各種各樣的粽子。我最喜歡吃肉餡的粽子,每次我都能一口氣吃三個。再過兩個星期今年的端午節(jié)就要到了,奶奶說今年要包更多的粽子,送給我的小伙伴吃,好期待啊!端午節(jié),你快快來吧!

2以端午節(jié)寫作文一年級

在我很小的時候就很期待過端午節(jié)。誘人的粽子讓人垂涎三尺,長長的米粒煮得泛黃,里面包豆沙或棗子的陷。米有些透明,也露出些泛紅的顏色,四角倔強的翹著,可愛極。包粽子的葉子上沾滿水,也沁入一點米的香味。一口在粽子上咬下去,滿嘴便充滿米香,再咬一口,便會看到暗紅色的餡兒。餡兒甜甜的,有米,這種甜也不膩;米中融入棗或豆沙的香甜,也別有一番滋味。

我常常吃得滿嘴“小胡子”,媽媽見笑我只“大臉貓”。我卻不介意,嘿嘿一笑,用舌頭舔舔米粒,用手把嘴一抹就去找外婆。

外婆會笑著看著我,慢慢挪動步子于床前,從枕邊的針線筐中取出幾個香囊。那時外婆還只有我一個孫輩的孩子,分外疼惜,所以每年都會有五六個外婆做的香包。這些香包各式各樣,在我記憶中,似乎沒有重樣兒的。外婆那時手還很巧,會做很多種圖樣。有小鹿、老虎、蛇、壁虎的;也有太陽、月亮、星星的;還有些花花草草的和心型的。他無論做什么,就像什么,雖說沒達到惟妙惟肖、栩栩如生,但絕不比路邊買的那些差。

雖然我并不怎么喜歡香包的那種味道,但那無疑我那時的最好飾品。猶如天花亂墜。小姨看著我,笑我臭美。我才不管她說什么,依然“孤芳自賞”,跑去媽媽面前玩。

現(xiàn)在物人非,我穿過金色的童年,慢慢長大,表弟已經(jīng)七歲,外婆也去世很久。我們家端午節(jié)的習俗只剩下“吃粽子”。沒有外婆香包的保佑,我依然平安的成長著,一天又一天。但有時心里卻十分空洞,越臨近端午,越如此。

懷念我親愛的飾物——外婆充滿愛意的香包。

3以端午節(jié)寫作文一年級

農(nóng)歷五月初五,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)還有許多別稱,如:端五節(jié)、端陽節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、詩人節(jié)、龍日等等。

端午節(jié)的習俗有很多,各具風韻。在這一天,人們可以吃粽子,賽龍舟,端午節(jié)前后是春夏交替?zhèn)魅静〉母甙l(fā)時節(jié),古人在端午節(jié)前后插艾葉,懸菖蒲,用于驅(qū)蚊蠅,凈化空氣。

端午節(jié)也是愛國節(jié)。

春秋時期,偉大詩人屈原告訴皇帝要加以防范,以防被秦國所滅。昏庸的.皇帝不同意。屈原在絕望和悲憤之中懷抱大石投江自盡。古人將竹筒裝米投入江中,萬舟齊發(fā),并以吶喊旗鼓嚇退蛟龍,以此表示對屈原的尊敬和懷念。

而今天,在端午節(jié)的這個日子里,我看著媽媽在包粽子,心血來潮,也想嘗試。我學著媽媽的樣子,首先把葉片和糯米洗干凈,加一點鹽和生抽攪拌均勻,用兩張大小不一的竹片疊在一起,折成一個漏斗型??扇f萬沒想到,我的漏斗有兩三個洞,米一直不停地往下掉。媽媽見狀,在旁悉心教導我。我開始做得很順利,可到后來我的糯米又放多了,葉片怎么也壓不住。媽媽語重心長地教導我:‘’舀一勺米放在漏斗里,不要太多了?!野凑諎寢屗f的做,果不其然,一個結實的粽子就做好了,最后用繩子捆緊。看著那有模有樣的粽子,我高興得手舞足蹈,心中的興奮之情難以用言語來表達。

端午節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日,浸潤著中華民族智慧的文化遺產(chǎn),體現(xiàn)著一種民族精神,成為中華民族文化的象征,端午節(jié)的每一種延續(xù)下來的紀念活動,無不是寄托古代人民的美好情感與心愿。

新時代的少先隊員要肩負起保護文化遺產(chǎn),傳承民族文化的重任,為成為中華民族的棟梁之才做好準備!我們也要向屈原學習,做一個愛國的少先隊員。

4以端午節(jié)寫作文一年級

兩千多年前,偉大的愛國詩人屈原在汩羅江邊仰天長嘆一聲,投入了滾滾激流,兩千多年后,五月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋,用各種方式來紀念這位偉大的愛國詩人。

又是一年端午節(jié),我很想體會體會這種氣氛,便向奶奶要求,讓她教我怎樣包粽子。

包粽子,首先要把箬葉洗干凈,在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡的陷煮得香噴噴的,就可以開工了。先把長長的箬葉折疊,圍攏來,做成一個窩,中間放進調(diào)配好的糯米與粳米,包出棱角。然后把陷放在米中,與在一起揉勻,最后把箬葉包著的粽子做成四角的形狀。

這包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個角是不是勻稱,是不是有型。我開始學的時候,總是把四個角弄歪了,不是成了六個角,就是揉成一團球了。

奶奶就不止一次看著我的“杰作”發(fā)笑:“這,這能叫粽子嗎?你讓細線系在什么地方啊?”我暈!感情粽子包出四個棱角是方便用細線系著掛起來的,怎么這世界上就沒有圓粽子呢?

包好的粽子放進鍋中用猛火煮,大約1小時后,改文火煮30分鐘就可以。在煮粽子的過程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋中飄出那粽子的香氣,饞得我直流口水。

等待的時間總是特別的漫長,看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋中“解放”出來的時候,我高興得手舞足蹈。放在碗中,用筷子剝開,就可以看到中面金黃松軟的“粽肉”了,咬一口,美味無比,我差點連筷子都要咬下來了。

今年端午節(jié),我學會了包粽子,品嘗到自己勞動的果實,那感覺不是一般的甜蜜

5以端午節(jié)寫作文一年級

中國是一個歷史悠久的文明古國,它孕育了獨特的節(jié)日文化,中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,如:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)……今天,就讓我來介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

說到端午節(jié),人們往往會想到古代著名的愛國詩人屈原,因為這位愛國詩人不忍看到國家滅亡,而在五月初五這一天投江自殺。人們?yōu)榱思o念他,決定把這一天定為端午節(jié)。

但是,端午節(jié)最初是中國人民祛病防疫的節(jié)日。吳越之地五月初五以賽龍舟的形式舉行部落圖騰祭祀的習慣,所以,端午節(jié)也被稱為“詩人節(jié)”,“重五節(jié)”。

過端午節(jié),必須要吃粽子、掛菖蒲、賽龍舟、喝雄黃酒。過端午節(jié)前,家里人已經(jīng)準備了足夠的粽子,還有許多親戚互相送粽子,互相品嘗這些美味。

端午節(jié)的早上,家里的大伯買了一些菖蒲、艾蒿,高高地插在大門上,這樣可以驅(qū)邪避毒。媽媽把粽子都放進鍋里蒸,媽媽還給了我和哥哥一人一個熟雞蛋,據(jù)說這一天吃雞蛋可清熱明目。

等到粽子熟了以后,我們便蜂擁而上,拿起香氣四溢的粽子,狼吞虎咽地吃了起來。吃完粽子,接下來就是喝雄黃酒了。大伯把酒打開,我們開心地喝著。據(jù)說喝雄黃酒也可以驅(qū)邪避毒、強身健體呢!

過端午節(jié)最重要、最有趣的活動就是賽龍舟了。我們一家人打開電視機,一起觀看精彩的賽龍舟。只見他們劃槳的動作整齊劃一,斗志昂揚,龍舟像閃電一樣向前駛去,真是一場精彩的龍舟表演啊!

端午節(jié),是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,是中華文化的象征,我們要傳承這些民族文化,讓它們更好地發(fā)揚下去!

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