找春天一年級作文7篇
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的關(guān)于春天作文，歡迎大家分享。
1找春天一年級作文
“姐姐，我真高興，我想告訴你，春天是我們的……”——巴金在《春》中替淑英如此寫道。
“春天是我們的?！焙?，多么自信的一句話!放下書想象，一位曾時刻被封建禮教束縛著的青年女子說這話時該是何種表情——是快樂，是驕傲，還是……可以肯定的是，她一定是幸福的。的確，在這位“淑英”的周圍發(fā)生了太多的不幸，一個又一個可愛的生命被毀在封建的大刀之下。然而，她卻經(jīng)過無數(shù)的掙扎逃離了那個大家庭，在她面前的是自由，是光明，她沒有理由不相信“春天是我們的”。
生活在目前這樣一個現(xiàn)代社會的我，很驚嘆于舊社會年輕人的生活，但我不得不為他們的勇敢與執(zhí)著所震撼，封建家族對他們的種種壓迫都在他們對理想的追求中被粉碎。還不是這種勇敢，使不平等土崩瓦解?還不是這種執(zhí)著，使他們得以在安寧中生活?覺慧、覺民、琴……一個個年輕的名字在腦海中陳列。他們的青春，他們的熱情，都獻給了理想，他們用自信與勇氣奪回了屬于他們的春天!
春天，一個多么令人心動的名詞——擁有熱情，孕育希望。新的生命在春天誕生，新的契機在春天發(fā)芽。如果人生被分為四個季節(jié)，那春無疑是最年輕的時光，人的青春將由此綻放。對，春天屬于青春，春天屬于我們!
身處花季，我們自信，我們奔放。用揚子先生的話說，是“好自負的年齡!”我們也許永遠沒有機會同巴金先生筆下的青年一樣，轟轟烈烈，大干一場，因為我們處于不同的時代，我們的精神思想當(dāng)被賦予新的意義。正如一句話所說的：腳達不到的地方，心可以達到;心達不到的地方，理想可以達到。曾經(jīng)在《青年文摘》上看過許多年輕一代成長、成熟，最終成功的例子，他們的經(jīng)歷盡管不盡相同，可是他們都是堅持了自己的夢想而最終有所成就的。這就是年輕賜給他們的禮物——執(zhí)著、勇氣。
剛經(jīng)歷了考試，大大小小，這其中的感受也許只能用“復(fù)雜”來形容。我們?yōu)閭淇级鴷烆^轉(zhuǎn)向，但也被夾雜其中的快樂的點滴而感動;我們對現(xiàn)狀不愿多提，卻對未來的理想津津樂道——因為我們身處春天，一個生機勃勃、潛力無限的季節(jié)。
拿起書繼續(xù)看，“‘春天是我們的’，琴親切地低聲念著，她忽然微微地笑了……”
2找春天一年級作文
春姑娘挎著花籃子，邁著輕盈的步子向我們走來，榕樹在春天的季節(jié)里伸伸懶腰，醒了!
站在教學(xué)樓三樓俯視榕樹，覺得它離我很近，好像一伸手就能摸到似的。 下了樓，遠望榕樹，好幾棵連成一片，像綠色的海洋。陽光灑在上面，反射出金色的光芒，就像貼上了金片，美麗極了!榕樹正享受著陽光浴，這不就是太陽給它的恩賜嗎? 我聽說過長壽的龍血樹，聽說過見血封喉的劍毒木，但讓我最驚奇的還是枝繁葉茂的榕樹。它的樹干真粗啊!怎樣粗呢?三個同學(xué)手拉手，剛好抱住。它的樹干真短啊，只有三四十厘米左右，上面的樹枝向四處展開，像一個龍爪。它可真高啊，怎樣高呢?大概有一幢樓那么高。
榕樹的樹干真直啊!直得就像國王的權(quán)威杖。俗話說：“獨木不成林”，唯有榕樹可以“獨木成林”，因為它是樹冠最大的樹，就像仙女撐著一把大綠傘。它重重疊疊的樹枝間，漏下斑斑點點細碎的光影。葉子一簇堆在一簇上，不留一點兒縫隙，好像要把它的全部生命力展示給我們看。你看，無論是東邊的那棵還是西邊的那棵，都比盆栽的榕樹顯得有精神，真是“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”! 剛長出來的氣根掛在樹枝上，年老的氣根盤繞在枝干上，像一個個人參，也像一條條麻花。一陣風(fēng)吹過，剛長出來的枝條氣根像風(fēng)鈴似的隨風(fēng)擺動，榕樹爺爺撫摸著那一大把胡須，似乎在樂呵呵地說：“春天來了，萬物復(fù)蘇，真好!”綠葉微微顫動，像個綠色的搖籃，給我唱催眠曲。 樹葉的顏色也各不相同，或濃或淡，有深綠的，有淺綠的，還有冬天落下的黃葉。它就像個正在梳妝打扮的姑娘，深綠色的假發(fā)，淡綠色的胭脂，難道“她”準備去參加選美嗎?榕樹無論是夏天還是冬天，都是蒼翠挺拔，枝葉茂盛的。遠看一片翠綠，像一朵碩大的西蘭花，還像一個巨大的綠色棒棒糖，真是有趣!雨滴娃娃頑皮地吹著薩克斯，跨著歡快的腳步也走來啦!雨滴娃娃一個個迫不及待地蹦上了樹葉，樹葉就像是它們展示自己的舞臺，而榕樹在貪婪地吮吸著大自然給它的“恩賜”。在陽光的照耀下，在雨水的濕潤下，在微風(fēng)的吹拂下，在大家的關(guān)愛下，榕樹長得越來越茂盛。 六年級:孫世瑩
3找春天一年級作文
春暖花開，群蝶戲舞，百蜂齊聚，花叢間全是它們忙碌的身影。桃樹兒冒出了花苞，數(shù)天便開滿了嬌艷的桃花。思緒逐漸飄遠，飄回到那一年的初春。
剛剛進入春天，天氣還是冰涼涼的，那綿綿不斷的細雨一陣緊隨一陣，天氣又悶又涼，人心中自然十分不適。地上滿是淺淺的積水，瓷磚好似打了蜂蠟一般，走一步滑一步，大家都小心翼翼的注視著自己的腳下。
老毛病又犯了，我發(fā)著呆，左一腳右一腳的在長廊上滑著，呆呆的望著前方，口中念念有詞。猛地，一個人撞了上來，我一下子跌坐在地上，忍不住痛呼：“是誰啊!”可是對方跌跌撞撞爬起來，一溜煙跑了。我撐著地，幾次想爬起來，可是腳腕處的陣陣劇痛好像在提醒我：“別白費力了!”我頹唐的坐在地上，豆大的淚珠滾落下來，不知是痛還是委屈。
“怎么坐在地上?”你從遠處走了過來，我嗚咽著：“腳崴了?！蹦阋慌淖约旱念~頭，大嘆：“我怎么就攤上了你這么一個傻瓜?”你向我伸出了手：“算，我自認倒霉，帶你去醫(yī)務(wù)室!”我點點頭，你一把拉起我，一步步攙著我向醫(yī)務(wù)室走去。
沒走幾步，你額頭上就已滲出了密密的汗珠，我試著把身體的重量攤到我另一只腳上，可是到了樓梯那卻犯了難。你把我拉到你身邊，叫我靠著你點，我淚水又不爭氣的流了出來：“可是那樣我很重啊!”你朝我一吼：“知道還說!以后少吃點啦!”你把頭一揚：“如果真想幫我減輕點兒重量，那就扶著點欄桿。”
一步一步。下雨天，更是難走。雖然天氣微涼，但是你的汗水早已浸濕了發(fā)絲，一股一股的黏在你臉上，頭上。路旁的桃花上的雨珠兒晶瑩剔透，附著在桃花瓣上，順著花瓣兒緩緩滾落進花蕊中消失不見。
到了醫(yī)務(wù)室，你扶我坐下后，一下挨坐在我旁邊，靠在椅背上，微微喘著氣兒。陽光鉆過窗縫兒溜到了你的臉上，投下了片片光影。金色的光鱗一片片的。這時你臉上的纖細的絨毛都看的清清楚楚。我記得你曾經(jīng)與我說過，自己身邊的損友都是從天堂下凡，尋找自己丟失的最珍貴物品的天使。你是我的天使嗎?
桃花又開，雨露還在，可唯獨少了你，誰來填補那缺失的空白?我在世間彷徨，尋找你所在的天堂。風(fēng)過也，亦心傷，回眸遙望，人去戲散場。一切隨緣，就好似牽搭在一起的兩根絲線，又待誰來系緊。
千古香，百回眸，數(shù)相會，單相隨，一世風(fēng)華!
4找春天一年級作文
春天到了，我忙拉著春姐姐的裙子，想偷偷跟著她“點”亮春天。
我先跟著春姐姐來到了公園，看到了她把沉睡的小草弟弟喚醒，小草破土而出，伸了伸懶腰，打了個哈欠，迎著春風(fēng)跳起了舞。柳樹姑娘正對著“鏡子”梳起她那長頭發(fā)來?；▋好妹媚筒蛔〉氐紫碌募拍?，聽到外面這么熱鬧，就探出小腦袋好奇地東張西望，加入了春天的行列。你瞧，迎春花妹妹仰著臉，望著明麗的太陽，笑開了花。桃花姐姐也不干落后，散發(fā)出了醉人的香味，老遠都能聞到。忽然，我聽到“叮咚”一聲，“滋”冰層列開了一條小縫，冰面塌陷了，湖水寶寶一邊奔跑一邊唱歌。
“湖水清澈見底，碧得發(fā)亮，真美!”湖水寶寶聽見游人在夸他，眼睛笑得幾乎都看不見了。鴨子擺動著屁股在湖中追逐嬉戲，搖搖擺擺，真可愛!難怪古人說“春江水暖鴨先知”真是一點兒也不假。
我又拉著春姐姐的裙兒跟她來到了動物園?！稗Z隆隆，轟隆隆”雷公公敲著大鼓來了，所有冬眠的小動物聽到這“鬧鈴”響了，趕緊起床活動?！澳憧催@邊有一只小小綠青蛙，我輕輕的跳過去，想要……”小青蛙唱起了歌。蛇出洞了，準備填飽肚子。笨頭笨腦的小烏龜伸縮著腦袋和四肢，大概在做操吧!我仰望天空看見燕子一邊唱歌一邊從南方飛回來了。
我跟著姐姐來到了田野?？吹睫r(nóng)民伯伯辛勤地勞動著，臉上洋溢著笑容，我想他們正播種希望吧!
生機勃勃的春天，充滿生機的春天，你是大地的使者，希望的象征。我愛你，春天!“一年之計在于春”我終于明白了他的道理。
5找春天一年級作文
春天來了，春姑娘帶著生命和希望來到人間。她飛躍過草地躍過森林不得休息讓我們來發(fā)現(xiàn)春天。
春姑娘把足跡留在花草樹木里，萬物復(fù)蘇，百花爭艷，小草快長成一片綠“地毯”了。樹木開始抽出嫩綠的枝條。你看，那銀春花開始發(fā)芽了，葉子變綠了。讓我們知道春天來了。
春姑娘把足跡留在小燕子身上，小燕子從南方趕來，為美麗的春天添上一道美麗的光彩。使春天變得生機勃勃。
春姑娘把足跡留在春天空中，天空的小鳥一邊飛一邊叫著，好像在說：“春天來了，春天來了?！蔽L(fēng)吹拂著千萬帶嫩綠的銀春花。天空中的太陽高高掛著，同學(xué)們的衣服減少了，不戴手套了，脫下厚厚的圍巾，摘下了耳罩。天不下狂風(fēng)暴雨了，下的是毛毛細雨，春回大地。
春姑娘把足跡留在稻田里，春天農(nóng)民忙著播種，以免過了時機。
春姑娘把足跡留在鴨子和魚兒上。魚兒慢慢從水底游上來了。鴨子開始下水游泳了，有一句話說：“春江水暖鴨先知?！? >春姑娘把足跡留在桂花里，桂花開了，小小的花一簇簇，葉子嫩嫩的，滑滑的，有的花怕羞地躲在葉子背后，過幾天，又慢慢地大膽地出來。
“一年之計在于春”我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜這美麗的春天的每一分一秒。春天是大家的，我們要保護春天，愛護春天。老師像一位辛勤的園丁。用自己的雙手養(yǎng)育著這一朵朵美麗的花兒，給它們澆水，給它們肥料，讓這些花健康快樂地成長。把祖國裝飾得更加美麗、耀眼。
啊!春天你是多么美麗啊!你是個多姿多彩的春天。你給了我們春天，我謝謝你。
6找春天一年級作文
朋友，可知陽光的味道?
不知不覺中，春天已經(jīng)到了，戶外的陽光悄悄地露出了笑臉，令人神清氣爽，充滿希望。靜靜的走在林蔭小道上，享受這春日的美好，細細品味陽光的味道，生怕錯過每一處值得駐足的美景。
陽光的味道，甜甜的，像棒棒糖的味道，又像為理想奮斗的味道，給人充實豐盈的感覺，又如一股清泉流淌在心間。
一年之際在于春。大家都有所體會吧，當(dāng)你為某個目標奮斗時，不顧一切的向前。，整個人就會具有超能力似的，有熱情而且積極。心里面卻甜甜的，暖暖的。就讓我們播灑下希望的種子，走在陽光的路上，堅持不懈，終有一天會到達理想的彼岸。我想，成功總會眷顧那些努力拼搏的勇士吧。
走出家門，帶上相機，去捕捉陽光，陽光在何處?奔跑在草地上，漫步在花叢中，駐足在溪水旁，任何地方都阻擋不了陽光，無處不在，構(gòu)成了我們生活的巨大的軟體環(huán)境。有生命的地方就有陽光。
“陽光”好有生命力的詞眼。
生命的陽光該去何處尋找?在我們內(nèi)心。只要心中充滿陽光，永恒的陽光，那我們的人生必將會轟轟烈烈。與陽光同在，讓陽光更加陽光。如是一生，可以無悔矣。
待到花紅柳綠，春光爛漫，在草地上放風(fēng)箏，抬頭仰望，將夢想放飛在天空，不斷往高處飛，飛向生命的至高點。每個人生命中都會有一塊屬于自己的土地，腳踏實地，耕種自己的土地。
光明的獲得不在于仰望的時刻，而在于低頭的一瞬。
在生命中的18個春天里，我想沒有在任何一個春天，我是如此的清醒。
7找春天一年級作文
春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，還是個鳥語花香的季節(jié)。到處都是一片生機勃勃的景象。真是使人心曠神怡啊!
大家快瞧那結(jié)冰的湖水，春風(fēng)一吹冰都融化了，河里的小魚都游出海面，在湖水中自由的游來游去，多可愛的小魚啊!多么歡快的小魚啊!真是讓人深深的為它那可愛的摸樣著迷。春風(fēng)一吹過那枯黃的小草身邊時，小草突然邊了摸樣，它從原來的枯黃變成了嫩綠，慢慢地小草從嫩綠變成了鮮綠漸漸地越變越綠，綠的讓人難以相信那是小草。啊!小草我為你的樣子感到是個奇跡。
春風(fēng)吹過那美麗的花園，每一朵花都從睡夢中醒來，一朵比一朵開的鮮艷一朵比一朵開的美麗，開的可愛，瞧那迎春花正迎接著美麗的春天轉(zhuǎn)呢，還有那還剩下的梅花，依然還是那么香，香味會把一個活生生的人給迷死。啊!花兒我真為你感到驕傲啊，你一年四季都是那么的艷麗那么的嬌嫩那么的可愛那么的有活力。要是我能像你那樣就好了。長的溫柔田雅。啊!花兒我真羨慕你啊，擁有美麗的姿色還有美麗樣貌。你真是十全十美啊，我看世間都沒有能比你更美的東西了。接著春風(fēng)吹過那在湖邊的柳樹，柳樹馬上抽出新芽啊。風(fēng)兒一吹你在湖邊扭動著你那細細的腰，好象在跳舞，真是迷死人咯。
啊!春天我真是為你感到驕傲啊，你仿佛是一位年輕的媽媽用她那雙沾滿愛的雙手去扶摸著她的孩子，春天你給大地披上了美麗的衣裳還給了大地希望。長言說的好一年之季在于春嘛
難道還怕我們?nèi)祟惒幌矚g春天嗎?那是不可能的，我們沒有理由不喜歡，春天是溫暖的是美麗有是生機的。世間是不會有人不喜歡春天的。請問你喜歡美麗春天嗎?
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