一年級(jí)作文愉快的五一5篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,結(jié)合助于作文的描寫,可以將自己的情感更加細(xì)膩地表達(dá)出來,有助于拉進(jìn)人的感情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是由小編給大家?guī)淼囊荒昙?jí)作文愉快的五一5篇，讓我們一起來看看！

一年級(jí)作文愉快的五一【篇1】

我盼望已久的“五一”節(jié)終于來到了，這是我們的黃金假期！我在“五一”的第一天就學(xué)到了許多知識(shí)！“五一”節(jié)的前一天我細(xì)細(xì)的看了學(xué)校發(fā)下的“五一”節(jié)活動(dòng)通知”，當(dāng)我看到最后發(fā)現(xiàn)上面寫到：在海爾科技館有中國古典游戲展。當(dāng)時(shí)我高興得不得了，我想：要是我能去該多好呀！那里一定有許多有趣的玩具，我一定能在那里增長許多的知識(shí)！我拿著活動(dòng)通知單興奮往媽媽那兒跑，媽媽經(jīng)過細(xì)細(xì)的考慮答應(yīng)帶我去了！那天晚上我高興的都沒睡著，我一直在想：海爾科技館一定騰出一間很大的屋子，把中國的古典玩具都擺在那里，說不定還能讓我們來親自動(dòng)手來玩一玩呢！第二天我早早的'就起床了，我探頭往窗外看，真是老天作美，今天天氣晴朗，我急匆匆的洗漱、吃飯，我們開始了“五一”節(jié)的第一天。

我和媽媽先去看了博物館的畫展，然后來到海爾科技館，剛進(jìn)古典玩具展廳我就被吸引住了，哇！這么多的玩具，都得我眼花繚亂了。我心想：古代的人民可真有才華，發(fā)明了這么多的玩具，我可要大展身手了，一定要把這些玩具都解開。

我先看了看周圍的介紹，發(fā)現(xiàn)中國的古典玩具也有學(xué)問呀！比如：孔明鎖、九連環(huán)、七巧板、華容道……中國的古典玩具也流傳到了國外，許多外國人都解不開，他們的一些玩具都是根據(jù)我國的玩具改的呢。

我趕快找了個(gè)位置坐下來，我們找到了一個(gè)叫“連環(huán)套”的玩具玩，這個(gè)玩具是有四個(gè)大小一致的圓圈和四根長短不一的木棒一個(gè)一個(gè)搭成樓梯的形狀，用木棒支起，再把一根繩子套在第一個(gè)木棒上，游戲是讓我們把繩子通過這幾個(gè)圓圈和木棒拿下來。我和媽媽首先分析了這個(gè)玩具的結(jié)構(gòu)，便開始解繩子，我們把繩子從四個(gè)圓圈里穿過，可是繩子依舊在原來的位置上，我們又把繩子饒來饒去，可是怎么也出不來，我和媽媽絞盡腦汁也沒有想出辦法，哎真是“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”。最后我和媽媽沒有辦法只好請(qǐng)教那里的一個(gè)叔叔，那個(gè)叔叔幫我們解開了，我邊看邊想：在我和媽媽的眼里這個(gè)是繩子是解不開的，可是在叔叔的手里，輕而易舉的就解開了。這真是“世界的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異”。我仔細(xì)的觀察叔叔的動(dòng)作后，又把解開的連環(huán)套安了上去。

解開后，媽媽給我買了一個(gè)“迷宮象”。它的樣子像一頭大象，全身呈紅色，和連環(huán)套的游戲規(guī)則是一樣的。

一天很快的過去了！我在這一天里了解了中國古典玩具的歷史，知道了中國古代人民非常的聰明。他們用自己的頭腦發(fā)明出了許多不同的智力玩具。它表示了中國古代人民的聰明才智。

一年級(jí)作文愉快的五一【篇2】

勞動(dòng)節(jié)的下午，姥姥說“今天是勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)是最光榮的，不如晚上我們一起包餃子來慶祝節(jié)日?！蔽衣犃耍吲d地跳起來說：“太好了，太好了！”

由于時(shí)間太緊，我們開始分工：姥姥負(fù)責(zé)做餡，姥爺去超市買餃子皮，我爭著搶著要和媽媽一起包餃子，煮餃子的工作就留給了爸爸。分工完畢，我們?nèi)冶忝β灯饋怼?/p>

姥姥是我們家的“大廚”，技術(shù)與效率向來讓我們嘆為觀止。不一會(huì)，鮮美可口的餃子餡就做好了。姥爺?shù)娘溩悠ひ搽S后到位。媽媽更是干活巧手，可我之前干得不多，心里還有點(diǎn)沒底兒，心想“我一定要加油，不能被大家嘲笑。”

餃子餡端上了桌，我擺出一副行家的模樣，左手拿起了一張雪白雪白的餃子皮，右手用勺子挖起一勺餡，放在圓圓的餃子皮的中間，然后兩只手齊上陣一頓抓捏。一陣忙亂后，我包得第一個(gè)餃子誕生了，它看起來高低不平，奇形怪狀，餃子外皮布滿了里出外進(jìn)的餡，儼然一個(gè)又白又綠的小怪物，我懊惱極了。媽媽走過來，說：“餃子不是這么包的，我來演示給你看?！皨寢屖职咽值亟涛野谝粋€(gè)。有了失敗的經(jīng)歷，這次我放了很少的餡，結(jié)果包出來的餃子，扁扁的，就像一個(gè)扇形的餅。

媽媽說：“餡太少的餃子，不好吃。”我又嘗試包第三個(gè)，這次我多放了一些餡，結(jié)果餡根本不聽我的話，不停地往外跑。媽媽又耐心的指導(dǎo)我說：”包大餡的的餃子，要先用勺子把餡壓緊壓實(shí)，讓餡的體積縮小，然后捏緊中間，再捏兩側(cè)的邊，捏之前要用食指把餡往中間壓一壓，這樣就不容易露餡了。“得到了媽媽的指點(diǎn)，我的餃子越包越有樣，越包越嫻熟，看著桌子上一個(gè)個(gè)嘟嘟臉的咧嘴笑的胖娃娃，我不禁地加快了速度。

哇！餃子下鍋了，一個(gè)個(gè)胖娃娃在翻滾的水里，上上下下，左右翻滾，仿佛在跳著水中芭蕾。我急不可耐地想趕快品嘗自己親手包的餃子，滿地轉(zhuǎn)圈。這可是本人第一次認(rèn)真包餃子的成果啊，超美觀，超美味，家人也贊不絕口：“菜籽長大了，也是家里一名小廚師了?！?/p>

吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。勤勞的蜜蜂才可以釀出甜甜的蜜?。?/p>

一年級(jí)作文愉快的五一【篇3】

五一到了，姥姥讓我去她家摘櫻桃吃，我高興極了，纏著爸爸立即就要去，爸爸被我纏得無計(jì)可施，終于答應(yīng)了我的要求，我恨不得馬上就飛到姥姥家。

不一會(huì)，我們就到了姥姥家，我連屋都沒進(jìn)，就直奔櫻桃樹下，我抬頭一看，櫻桃樹上掛滿了櫻桃，一個(gè)個(gè)櫻桃像水晶一樣光亮，有紅的，有桔黃的，有白的，還有淡紅的。我來不及細(xì)看，上了櫻桃樹，隨手摘了一大把，用水沖了一下，就丟進(jìn)嘴里，頓時(shí)，一股清香帶酸的味道鉆井了我的心里，顯然這些櫻桃沒熟，我看見爸爸和媽媽摘得雙大雙紅、吃上去那么甜，我不服氣，剛想上樹再摘，爸爸叫住我說：“紅的櫻桃才是熟透的”。

我又上了樹，按爸爸說的去摘紅的大的，不一會(huì)，我摘了滿滿一籃子櫻桃，用水沖好，放進(jìn)嘴里，甜津津的，一點(diǎn)也不酸，我連忙給爺爺、姥姥吃，爺爺、姥姥都說：“文文摘得可真甜啊！”爺爺媽媽吃了我摘的櫻桃也說甜。我心想：明年我還要來摘櫻桃吃。

一年級(jí)作文愉快的五一【篇4】

五一”是我的生日，那一天，我很開心，因?yàn)槲矣性S多好朋友都來了，我和爸爸媽媽早早的起來了，媽媽帶我去化了淡妝，還穿了我心愛的公主裙，很快就來到了鳳凰湖。

到了鳳凰湖，我已經(jīng)看到了許多蛋糕，還有人在跟我說“生日快樂”我想：如果我每天都在過生日，那該有多好呀！吃完蛋糕，我和小伙伴開始玩游戲，我們到后面去蕩秋千。

吃午飯的時(shí)候，我在爸爸媽媽和親朋好友的祝福聲中，點(diǎn)上蠟燭，許下了我小小的生日愿望，這個(gè)是秘密。這個(gè)時(shí)候我想到了我的`爸爸媽媽，在過去快十年的時(shí)間里，付出了多少心血才把我養(yǎng)大，還有我尊敬的老師是他們教給我這么多知識(shí)，從一個(gè)不會(huì)講話的嬰兒開始，我以后不能再任性了，做一個(gè)乖巧的好孩子。我把這話告訴了媽媽，媽媽聽后說她很欣慰，讓我說到就要辦到，現(xiàn)在是小大人了，我連連點(diǎn)頭，然后和小伙伴玩去了，我們玩得很開心。

到了吃晚飯的時(shí)間，吃完了，爸爸媽媽分別把每個(gè)客人送回家，有的客人自己開車回去，我依依不舍地和每個(gè)客人道別，回到家里，我的心里還在想當(dāng)時(shí)的情景！

一年級(jí)作文愉快的五一【篇5】

五一假期前，學(xué)校布置了“和媽媽換一天崗”的特殊作業(yè)。我一聽就覺得蠻好玩，心里嘀咕著，“做家務(wù)活還不簡單?”

勞動(dòng)節(jié)那天，我早早地起床了，看見媽媽在拖地，便一把搶過拖把，‘嗒嗒嗒”地拖了起來。媽媽見我左一下右一下毫無章法，便笑呵呵地說：“拖地和讀書一樣，也有竅門哦。你看，拿拖把要節(jié)力，順著一個(gè)方向，角角落落都要拖到，不要來回擦。”照著媽媽的方法，才拖了十多分鐘，我就覺得腰酸背痛，手也沒勁了，而且角落還沾著灰塵。媽媽打趣我：“你的小腰斷了嗎?角落里可以把拖把豎起來拖?！痹趮寢尩闹更c(diǎn)下，我花了1個(gè)多小時(shí)拖完了所有的地板，額頭上早已布滿了汗珠子。

吃完飯后擦桌子，這比拖地要簡單多啦。我先把桌子上的所有物品都搬到椅子上，再拿來一塊抹布，在水池里沖了點(diǎn)水，擰干，在桌子上仔細(xì)地來回抹，抹完后再把東西整齊地放回原處。

傍晚，我來到陽臺(tái)上，小心翼翼地把手伸到陽臺(tái)外的晾衣桿，摸摸每件衣服都干了，才拿開夾子，把衣服收進(jìn)來，一一疊好，放進(jìn)房間的抽屜里。

“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。今天我才明白，原來媽媽這么辛苦，我要好好孝敬媽媽!