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一年級(jí)作文讀書(shū)

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一年級(jí)作文讀書(shū)(優(yōu)秀8篇)

一年級(jí)作文讀書(shū)要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的一年級(jí)作文讀書(shū)樣本能讓你事半功倍,下面分享【一年級(jí)作文讀書(shū)(優(yōu)秀8篇)】,供你選擇借鑒。

一年級(jí)作文讀書(shū)篇1

兒時(shí)的我在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大,每次捧起書(shū),看著那毫無(wú)生命力的方塊字,我總是大喊沒(méi)意思,讀書(shū)是我做頭疼的事了,但經(jīng)歷過(guò)這件事之后,我徹底改變了我對(duì)讀書(shū)的看法。

那一次我一時(shí)興起,從書(shū)柜里那里一本《動(dòng)物百科》,一頁(yè)一頁(yè)地看著。其中有兩種動(dòng)物吸引了我極大的注意力,就是鴯鹋和鴕鳥(niǎo)。書(shū)中介紹:鴯鹋和鴕鳥(niǎo)相貌相似,鴯鹋是僅次于鴕鳥(niǎo)的最大鳥(niǎo),還有一個(gè)明顯的區(qū)別就是鴯鹋有3個(gè)腳趾頭,而鴕鳥(niǎo)只有2個(gè)腳趾頭。

說(shuō)來(lái)也巧,在看完這本書(shū)的第二天,爸爸就說(shuō)要帶我們?nèi)ジ魂?yáng)野生動(dòng)物園去體驗(yàn)一番。那天我們?nèi)胰缙诘竭_(dá)了富陽(yáng),按照流程我們坐上了觀光車,車?yán)@過(guò)幾個(gè)彎之后,駛?cè)肓塑囆袇^(qū),首先引入眼簾的是幾只大老虎,從山上爭(zhēng)先恐后地跑下來(lái),咆哮著爭(zhēng)搶食物。過(guò)了老虎的地盤(pán),車又駛?cè)肓锁嶐诺募?,因?yàn)轼嶐判嗡气r鳥(niǎo),許多同坐的游客開(kāi)始大聲的叫起了鴕鳥(niǎo)鴕鳥(niǎo),這下可糗大嘍。待他們叫完之后。我站了起來(lái),胸有成竹地說(shuō):“這是鴯鹋,并非鴕鳥(niǎo)只是形似而已……”話音剛落車上便響起了如雷貫耳的掌聲,導(dǎo)游小姐也當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我。我的臉撲哧一下地紅了,耳朵根子也熱的不像話,兩只手不停地搓著衣服。車,一路的開(kāi)著,我的心情也越來(lái)越好,因?yàn)閯?dòng)物園里的動(dòng)物百科書(shū)里都有介紹到,例如:山魈、矮馬、小香豬等,對(duì)我的介紹游客們無(wú)不表示稱贊,連導(dǎo)游小姐都自愧不如了。

書(shū)就像是一位無(wú)所不知的導(dǎo)師,我們應(yīng)該做一個(gè)“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)?!钡暮脤W(xué)生!

一年級(jí)作文讀書(shū)篇2

書(shū)籍,是知識(shí)的海洋,無(wú)窮無(wú)盡;書(shū)籍,是童話的樂(lè)園,猶如仙境一般;書(shū)籍,擁有迷人的美景,讓我陶醉其中……書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類精神的食糧,書(shū)是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。

書(shū),賜于我睿智,教會(huì)我善良,誡我為真誠(chéng),賦于我美感。它芬芳了我的書(shū)房,繽紛了我的生活,豐富了我的想像。

喜歡讀書(shū),讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受,一種樂(lè)趣。讀書(shū)時(shí),一種美麗、令人向往的情景,能讓我感到渾身輕松,好像身臨其境。在書(shū)海中遨游,真是其樂(lè)無(wú)窮。而且讀書(shū)也是一門(mén)高雅的情趣,不但可以培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野。

多少次,我陷入書(shū)中所描繪的意境中,同作者一起悲傷,一起歡樂(lè)。我曾被無(wú)數(shù)優(yōu)秀人物所感動(dòng),為賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚,為驕傲的小白兔而臉紅,也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。

我經(jīng)常被書(shū)中的故事吸引住,當(dāng)我看《流浪狗和流浪貓》時(shí),當(dāng)故事的主人公流浪貓黑騎士不惜犧牲自己的生命救出西施狗,讓她獲得自由的時(shí)候,我為黑騎士而感到傷心:當(dāng)我看到《沒(méi)有尾巴的狼》中的狼狐讓農(nóng)家小孩陶陶飛起來(lái)的時(shí)候,我驚奇的又蹦又跳;當(dāng)我看到《那個(gè)輪椅箱來(lái)的密兒》的時(shí)候,我經(jīng)常幻想自己是密兒,自己會(huì)施魔法。為此,我損壞了我心愛(ài)的毛絨玩具。

我細(xì)細(xì)品書(shū),能品出春季的清香,細(xì)細(xì)品書(shū)能品出夏季郁郁的荷香,細(xì)細(xì)品書(shū),品出秋季的碧波;細(xì)細(xì)品書(shū),品出它冬季的傲慢。不品,不讀,怎能感受書(shū)的百味;無(wú)有快感,未有樂(lè)可言,怎能去自我品、讀書(shū)。讀書(shū)我感到快樂(lè)。

一年級(jí)作文讀書(shū)篇3

我讀了《后羿射日》這篇故事,這篇故事講得是:從前,天神帝俊有十個(gè)太陽(yáng)兒子,他們個(gè)個(gè)都特別頑皮,同時(shí)出現(xiàn)在天空中,大地被烤的像火爐一樣,植物、莊稼被烤的的枯黃,江河湖海被曬得露出了干裂的地面,無(wú)數(shù)的人在干渴饑餓中死去,人們無(wú)法生活。于是,帝俊派神箭手后羿教訓(xùn)自己的兒子,后羿背著神弓神箭來(lái)到人間,看到的悲慘情景,心里非常難過(guò),神勇的后羿舉起弓箭一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng),只留下一個(gè)太陽(yáng)為大地照明。從此,人們過(guò)上了幸福的生活。

我讀完這篇故事,我很感動(dòng),后羿不畏權(quán)勢(shì),勇敢的射殺了天帝的九個(gè)兒子,因此,他獲得了后人的敬佩。

一年級(jí)作文讀書(shū)篇4

大千世界,蕓蕓眾生,有人喜歡旅游,有人喜歡沉迷于酒色之中,有人喜歡做好事而我卻對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。

在我年幼無(wú)知時(shí),書(shū)把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我在那里自由自在地邀游。從那以后,我便一直沉迷于書(shū)海之中,充分汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),接受它的洗禮,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我明白了生命的價(jià)值和意義;讀了《紅樓夢(mèng)》,我為封建社會(huì)的黑暗腐朽而扼腕;讀了《在人間》,我體悟到人生旅程的坎坷花開(kāi)花落,春秋幾度,我告別了無(wú)知和幼稚,走向了理智和成熟,進(jìn)入了知識(shí)世界的無(wú)限空間。就這樣我領(lǐng)悟了生活中的真善美,假惡丑;知道了什么叫艱難,什么叫求索。啊,讀書(shū)真好!

當(dāng)我憂愁煩悶時(shí),書(shū)凈化了我的心靈。捧起一本書(shū)靜靜地閱讀,看著那一個(gè)個(gè)整整齊齊的方快字,細(xì)細(xì)地體味那字里行間的情味,作者深深蘊(yùn)藏其中的思想情感等等。全心全意地投入到作者所描繪的境界,往往把周圍的一切都拋到九霄云外,心中的憂絲愁緒就會(huì)隨著手指翻動(dòng)書(shū)頁(yè)而逝去。心情也就會(huì)漸漸變得愉悅豁達(dá)。這乃人生莫大的享受呀,我何樂(lè)而不為呢?啊,讀書(shū)真好!

讀書(shū)對(duì)我的學(xué)習(xí)也是大有裨益的。課堂上,我能正確地回答復(fù)雜難解的問(wèn)題;練習(xí)中,我能迅速地寫(xiě)出準(zhǔn)確無(wú)誤的結(jié)果;寫(xiě)作文時(shí),我能下筆如有神讀書(shū)使我走向成功。啊,讀書(shū)真好!

讀書(shū)使人視野寬闊,讀書(shū)使人知識(shí)淵博,讀書(shū)使人品德高尚讀書(shū)的好處真是多得像天上的繁星,地上的細(xì)沙,大海的水。我從讀書(shū)中得到的實(shí)在是太多,太多了!難怪人們說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。啊,我實(shí)在不能不高聲歡呼:讀書(shū)真好!

一年級(jí)作文讀書(shū)篇5

今天我們學(xué)了《玩具柜臺(tái)前的孩子》這一篇課文,課文中講的小男孩是個(gè)懂事、孝敬父母的孩子。

他是多么喜歡小汽車呀!只要看到誰(shuí)買(mǎi)小汽車,就目不轉(zhuǎn)睛的盯著柜臺(tái)上跑動(dòng)的汽車,眼中閃著興奮的光芒。當(dāng)售貨阿姨忍不住對(duì)他媽媽說(shuō):“給孩子買(mǎi)輛小汽車時(shí)”小男孩卻搶先說(shuō):“不,我只看看,不讓媽媽買(mǎi)?!彼聥寢層X(jué)得對(duì)不住他會(huì)給她買(mǎi)小汽車,小男孩是一個(gè)多么懂事,體貼父母的孩子呀!

售貨員阿姨紅著眼圈說(shuō)送他節(jié)日禮物時(shí),小男孩卻說(shuō):“不,謝謝,我不要”。我覺(jué)得售貨員阿姨和小女孩是心地善良,有愛(ài)心的人。

通過(guò)這篇課文我知道了生活中充滿了各種各樣的愛(ài),我要向小男孩學(xué)習(xí)關(guān)心、體貼父母,不亂買(mǎi)東西的好品質(zhì)。要做個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子,好學(xué)生。

一年級(jí)作文讀書(shū)篇6

大家都喜歡讀伍美珍的書(shū),都是她的超級(jí)粉絲,我也是。假期中我買(mǎi)了一本伍美珍新出版的書(shū)。名叫《班級(jí)寵物一家親》。我津津有味的讀著。

這本書(shū)講的是“小燕子”李彥寬的媽媽買(mǎi)回來(lái)一只小斑點(diǎn)狗,卻告訴他,這是準(zhǔn)備送給“表妹”的生日禮物。與此同時(shí),班里新來(lái)的老師鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物、開(kāi)博客。一時(shí)間,同學(xué)們紛紛有了屬于自己的可愛(ài)寵物。李彥寬一方面舍不得小狗最后被送出去,另一方面和大家一起,深深地感受到了有小動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)的快樂(lè)。因?yàn)槔顝挼母改冈谒r(shí)候就離婚了,他是個(gè)獨(dú)生子。需要的是陪伴而不是金錢(qián)。

大家都說(shuō)寵物是人類的知心朋友,正是這樣,你在生活中遇到的酸甜苦辣咸可以向它們?cè)V說(shuō),李彥寬在電腦上養(yǎng)了一只企鵝,衣服、食物哪一樣不花元寶。雖然生活中養(yǎng)寵物也花錢(qián),這只是側(cè)面,寵物是我們的知心朋友,我們需要可以陪伴我們長(zhǎng)大的寵物,把我們的生活中變得多姿多彩,陪我們玩耍的小動(dòng)物。

一年級(jí)作文讀書(shū)篇7

周日,我和媽媽讀了《大象巴巴》,覺(jué)得這個(gè)故事非常非常的感人。

這本書(shū)的主角是一頭聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、充滿智慧的小象巴巴。有一天,小象巴巴正悠閑地坐在媽媽身上,只聽(tīng)"砰"的一聲,可惡的獵人打死了小象的媽媽,小象在媽媽身上哭了一會(huì)兒,就飛快地跑了。跑啊,跑啊,它跑到一個(gè)陌生的城市,遇見(jiàn)了一位好心的老夫人,老夫人送給它一輛漂亮的汽車和一個(gè)錢(qián)包。最后在老夫人的幫助下,巴巴又回到了象群,當(dāng)上了國(guó)王。

《大象巴巴》的故事讓我受益匪淺,從巴巴身上我明白了:做人要有愛(ài)心,當(dāng)朋友遇到困難,要樂(lè)于助人。平時(shí)在學(xué)習(xí)上,遇到困難時(shí),也要像巴巴一樣永不放棄,用自己的聰明智慧戰(zhàn)勝困難。加油吧!小朋友們,我相信你也會(huì)跟大象巴巴一樣!

一年級(jí)作文讀書(shū)篇8

這個(gè)暑假,我讀了被譽(yù)為中國(guó)科幻之父的鄭文光的著作《飛出地球去》。

這本著作主要寫(xiě)了人們想要飛出地球的夢(mèng)想,并且根據(jù)這些夢(mèng)想,提出一個(gè)個(gè)設(shè)想,并且論證這些設(shè)想是可行的。書(shū)中提出了一個(gè)個(gè)現(xiàn)在已實(shí)現(xiàn)和未實(shí)現(xiàn)的設(shè)想:發(fā)射衛(wèi)星、開(kāi)動(dòng)地球、使用原子能……,并且用真實(shí)可靠的數(shù)據(jù)說(shuō)明是可能的。這讓我們不得不佩服鄭文光的相像力之豐富與眼光之長(zhǎng)遠(yuǎn)。

50年后的今天,當(dāng)年鄭文光提出的設(shè)想已實(shí)現(xiàn)了不少。如今,人們不僅發(fā)射了人造衛(wèi)星,還登上了月球,不僅使用了原子能,還發(fā)明了原子鐘等不可思議的東西。但是,鄭文光的設(shè)想還沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn),而實(shí)現(xiàn)這些設(shè)想需要大量的人才。

我們要好好讀書(shū),為航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信,在不久的將來(lái),在我們的努力下,《飛出地球去》將成為一部紀(jì)實(shí)小說(shuō)!

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