小學(xué)生話題作文勞動(dòng)最光榮一年級(jí)
小學(xué)生話題作文勞動(dòng)最光榮一年級(jí)大全
生活中,勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動(dòng)中，并勇于創(chuàng)造的過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)的!凡是了解歷史的人都知道，在猿人到人的轉(zhuǎn)變中，勞動(dòng)起了決定性作用。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生話題作文勞動(dòng)最光榮一年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生話題作文勞動(dòng)最光榮一年級(jí)1
勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙，是每個(gè)公民的根。勞動(dòng)是人的進(jìn)化。
勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大消毒劑。
生活中，勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富，人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動(dòng)中，并勇于創(chuàng)造的過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)的!凡是了解歷史的人都知道，在猿人到人的轉(zhuǎn)變中，勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類(lèi)，是勞動(dòng)給予的。人類(lèi)的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史，是勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，是勞動(dòng)改變了世界。
馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡?！贝蟀l(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?！睗蓶|有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的?！?/p>
中華民族本來(lái)就是一個(gè)勤勞的民族。沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有現(xiàn)在的人類(lèi);沒(méi)有勞動(dòng)，社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng)，人類(lèi)將變得一無(wú)是處。正因?yàn)槿绱?，主席才?huì)在“兩會(huì)”中提出“八榮八恥”，才會(huì)在其中提出“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”。這指出了一個(gè)問(wèn)題兩個(gè)方面的道理：無(wú)論從事什么工作，凡辛勤勞動(dòng)者都是光榮的，都應(yīng)當(dāng)受到大家和社會(huì)的尊重;無(wú)論是誰(shuí)，任何輕視勞動(dòng)、蔑視勞動(dòng)、貪圖享受、不尊重勞動(dòng)的人，都是錯(cuò)誤的、都是可恥的，都應(yīng)當(dāng)受到大家的批評(píng)和指責(zé)。
朋友，讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來(lái)，用勞動(dòng)來(lái)感受生活中的所有美好，用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。
因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最光榮!
小學(xué)生話題作文勞動(dòng)最光榮一年級(jí)2
“嘶―”我叫著，臉上一幅齜牙咧嘴的表情，這不，手上的傷疤又開(kāi)始疼了，前幾天一不小心，手又磕破了，你們一定深感同情吧。雖然疼，可我的心里卻喜滋滋的呢。是的，我的確很開(kāi)心。望著隱隱作痛的手，那一天的場(chǎng)面又在心頭浮現(xiàn)出來(lái)……
“乒乒乓乓、乒乒乓乓”廚房里不斷發(fā)出碗筷碰撞的聲音，沒(méi)錯(cuò)，我正哼著小曲兒，身穿小熊印花圍裙，站在水池邊刷碗哩。晚飯過(guò)后，我主動(dòng)向爸爸申請(qǐng)了這一項(xiàng)工作，而爸爸，幾番推辭以后又說(shuō)了一句：“行，那你去洗吧?！币粫r(shí)間我竟無(wú)言以對(duì)。算了，不管他了，我捋起袖子來(lái)到了廚房里，確切地說(shuō)，應(yīng)該是慘不忍睹的廚房里……
這哪是廚房?簡(jiǎn)直就像一個(gè)剛打完仗，還未來(lái)得及清掃的戰(zhàn)場(chǎng)。望著廚房里這兒一根那一根的筷子，像一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢。還有橫七豎八的廚具，零落各地的碟子和碗，地上什么雞蛋皮呀、米粒呀、果皮呀……五花八門(mén)，各式各樣。更可惡的還是那無(wú)處不在的塑料袋，我抱著腦袋倒抽一口涼氣，凄慘地叫到：“我的天吶!”
我絕不允許這樣，我決定給廚房來(lái)一個(gè)大掃除。我先往水池中倒入熱水，把一塊抹布洗干凈。然后翻箱倒柜地收拾起來(lái)，把所有該洗的東西全部歸到一起，把亂七八糟的東西分成了四類(lèi)：調(diào)料類(lèi)、雜糧類(lèi)、雜物區(qū)、廚具區(qū)。整理好這一切，我長(zhǎng)吁了一口氣，然后又開(kāi)始洗刷筷子和碗。有些污垢十分頑固，我就先放些洗潔精，再放一點(diǎn)點(diǎn)水，用刷子使勁刷，污垢漸漸就掉了，我還發(fā)現(xiàn)往上面撒些鹽效果也不錯(cuò)喲!
一個(gè)又一個(gè)……我把所有的碗筷全部洗干凈了，又小心翼翼地把碗和盤(pán)子按大小分好。正要蓋柜子時(shí)，突然把手磕到了柜子上，一陣劇痛感襲我看也沒(méi)看，就繼續(xù)干了起來(lái)，又把水池刷了一遍。這時(shí)，爸爸在第n次叫我快點(diǎn)，又在我第n次回答他“馬上”以后，依舊呆在廚房里時(shí)。他終于忍耐不住，來(lái)幫我了，父女倆又干了好一會(huì)兒才結(jié)束。
看著煥然一新的廚房，我喜不自勝，正當(dāng)我要關(guān)燈時(shí)，爸爸突然說(shuō)：“你的手怎么碰成那樣了?”我才發(fā)現(xiàn)，自己的手已經(jīng)流了好多血，可依舊滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事?！?/p>
現(xiàn)在傷疤已結(jié)痂了，每次看到它，我就感到開(kāi)心。這處傷疤，予我快樂(lè)，它讓我明白了，勞動(dòng)最光榮，又留給我一個(gè)念想，讓我以后學(xué)會(huì)用自己的汗水來(lái)?yè)Q取幸福與心頭真正屬于自己的那份快樂(lè)!
小學(xué)生話題作文勞動(dòng)最光榮一年級(jí)3
勞動(dòng)，讓心靈得到凈化;勞動(dòng)，讓思想得到升華;勞動(dòng)，讓生命多一份價(jià)值;勞動(dòng)，讓世界更加美好。勞動(dòng)最美。主席在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)民黨封鎖經(jīng)濟(jì)時(shí)，與普通戰(zhàn)士們一樣，下地勞動(dòng)，并且堅(jiān)決不讓其他們幫忙，自己精心管理，最終取得了很大的成功。勞動(dòng)，讓人得到心靈上的安慰，讓人的心靈升華。
周恩來(lái)總理非常熱愛(ài)勞動(dòng)。一次他帶領(lǐng)中共中央的同志們?nèi)スさ匾暡?，并且親自與工人們一起推土石，筑水庫(kù)，自己的手指被石頭擦破了，也繼續(xù)干，汗珠落了又落，也不停下來(lái)。他用一位總理的形象，讓我們明白勞動(dòng)不分高低貴賤，每個(gè)人都必須勞動(dòng)。勞動(dòng)讓思想得到提升，讓我們的品德更加高尚。
陶淵明在辭官歸隱后，過(guò)著晨興理荒穢，帶月荷鋤歸的生活，在失意的日子里，是勞動(dòng)讓他得以舒緩內(nèi)心的抑郁，是勞動(dòng)讓他寫(xiě)出更多更好的作品。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還的日子讓人與自然更加和諧的相處，讓世界更加美好。勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己更多的人生價(jià)值，勞動(dòng)，讓世界變得更加美好。
正如高爾基所說(shuō)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)，由人的聰明的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。早期的祖先們正是通過(guò)勞動(dòng)，才學(xué)會(huì)了刀耕火種，才孕育了偉大的文明。辛勤的農(nóng)民們，正是通過(guò)勞動(dòng)，才創(chuàng)造出供全中國(guó)13億多人口所需的糧食。勤勞的工人們，正是通過(guò)勞動(dòng)，才創(chuàng)造出巨大的社會(huì)生產(chǎn)力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界上最重要，最美好的東西，勞動(dòng)最美。
小學(xué)生話題作文勞動(dòng)最光榮一年級(jí)4
有人說(shuō)，醫(yī)護(hù)人員是白衣天使;也有人說(shuō)，老師是園丁....我聽(tīng)到了許許多多地對(duì)各種各樣的勞動(dòng)者的贊美。我想說(shuō)的是，勞動(dòng)人都是美的。沒(méi)錯(cuò)，我們先設(shè)想一下：如果沒(méi)有了勞動(dòng)，世界會(huì)怎末樣?如果沒(méi)有了勞動(dòng)，我們就吃不到新鮮的蔬菜和水果，如果沒(méi)有了勞動(dòng)，家里就會(huì)很亂，如果沒(méi)有了勞動(dòng)，世界就會(huì)變得一片混亂??這簡(jiǎn)直無(wú)法想象。
在一個(gè)假日的早晨，我早早的走在大街上閑逛，我又一次看到了勞動(dòng)人的身影。是一位清潔工，清晨人們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他們?cè)缫言诮值纼膳郧鍜呃?。望著他們辛勤的勞?dòng)，我不禁想贊美他們。春天，他們迎著春雨，冒著強(qiáng)風(fēng)去;夏天，他們?cè)诹胰障拢煌５毓ぷ?秋天，他們會(huì)遇到落葉鋪撒到每一個(gè)角落和道路;冬天，他們會(huì)遇到大雪，當(dāng)人們?cè)谂瘹夂秃偷奈葑永?，他們卻還堅(jiān)持在雪地里費(fèi)力地清理。清潔工是美的!
走過(guò)街道，在建筑工地里，我看到了攀沿鋼鐵柱子上的建筑工人。他們是多么強(qiáng)壯，有力，她們又是多么樸實(shí)，善良。他們的背已被鋼架壓斜，她們的容顏早已抹上石灰，但他們還是美的....
同學(xué)們，當(dāng)你還在浪費(fèi)糧食時(shí)，你想過(guò)沒(méi)有，這些糧食可能是農(nóng)民伯伯早早的起來(lái)勞動(dòng)產(chǎn)生的，正所謂“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！蔽覀儾粌H要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，還要尊重他人的勞動(dòng)成果。勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。
勞動(dòng)不僅是美麗的，勞動(dòng)也是艱辛的，需要我們付出辛勞和汗死。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在勤勞?！眲趧?dòng)，是人的一生中必要的。開(kāi)頭，我們也設(shè)想了世界如果沒(méi)有勞動(dòng)會(huì)怎摸樣。我們的世界就會(huì)一片混亂。所以，讓我們勞動(dòng)起來(lái)吧
只有辛勤勞動(dòng)，才能點(diǎn)燃智慧的熊熊大火;只有辛勤勞動(dòng)，才能獲得寶貴的生活、生產(chǎn)知識(shí);只有辛勤勞動(dòng)，才能攀上成功的巔峰。勞動(dòng)人都是美麗的。
小學(xué)生話題作文勞動(dòng)最光榮一年級(jí)5
今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，本來(lái)打算去小舅家中玩的，但是表妹要去他的外婆家，所以我就不想去了，利用這個(gè)時(shí)間在家完成老師布置的寫(xiě)作文的任務(wù)。我寫(xiě)了一篇昨天參加公益勞動(dòng)上街清除牛皮癬的作文，便上網(wǎng)玩了一會(huì)幾游戲。上午10點(diǎn)鐘便于好朋友阿朋去新華書(shū)店看書(shū)，只見(jiàn)書(shū)店熱鬧非凡，許多小朋友都比我們來(lái)得早，書(shū)架前，過(guò)道上都坐滿(mǎn)了人，有的在看圖畫(huà)，有的在看小說(shuō)，個(gè)個(gè)都看得聚精會(huì)神，我與阿朋各自找到一本神話故事書(shū)，趕快尋了一個(gè)角落坐下來(lái)，如饑似渴地認(rèn)真閱讀令人興趣的故事，一直看到12點(diǎn)才回家。
吃過(guò)午飯以后，我發(fā)現(xiàn)浴室的水桶里泡浸著一桶座墊，我便自告奮勇要親自完成清洗任務(wù)。我首先拿來(lái)一張小凳子，坐在凳子上用把肥皂擦在布?jí)|上，然后用刷子左右來(lái)回地刷墊子，肥皂泡的顏色都是恢色的，說(shuō)明墊子確實(shí)好臟啊!刷過(guò)以后便放水沖洗，直到流出來(lái)的水清楚了，墊子干凈了才罷手。一共是十二個(gè)墊子，洗了差不多一個(gè)鐘頭，接著我又把自己穿過(guò)的三雙襪子也洗得干干凈凈，這次勞動(dòng)雖然累得我滿(mǎn)頭大汗、腰酸背痛，但是當(dāng)我看到經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)以后，一個(gè)個(gè)墊子和一雙襪子又煥然一新后，心里感到無(wú)限的愉快!
爺爺和奶奶看見(jiàn)我洗刷得那么認(rèn)真，那么邁力，都表?yè)P(yáng)我好樣的，有勞動(dòng)觀念。通過(guò)這次洗墊子，讓我體驗(yàn)了勞動(dòng)的價(jià)值，也讓我在勞動(dòng)中找到快樂(lè)!這個(gè)“五一”節(jié)我雖然沒(méi)有出去游山玩水觀看大自然的美麗風(fēng)光，但是我在家里已完成了作業(yè)，又去了新華書(shū)店看書(shū)，還用自己的雙手做家務(wù)，感到很充實(shí)，非常有意義而且也非常愉快!