小學(xué)生美麗大自然話題作文一年級(jí)
大自然的美無處不在。宇宙就是它的神殿。自然之美，呈現(xiàn)在春日百花怒放中，搖擺在翠綠的枝頭和柔嫩的青草間，游蕩在深海與幽谷里，閃耀在貝殼與寶石的光澤中。當(dāng)然，不僅僅是這些細(xì)微的事物，這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生美麗大自然話題作文一年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生美麗大自然話題作文一年級(jí)1
當(dāng)你用120%激情去擁抱大自然的話，你會(huì)收到意想不到的收獲，你會(huì)為它沉迷，為它發(fā)癡、為它發(fā)狂、為它發(fā)顛，你將聽到它的傾訴，大自然的美景。這就是大自然的魅力，它讓你無法抵擋。
如果你是一個(gè)很傷心的人，你應(yīng)該觀察一下美景;如果你是一個(gè)很煩惱的人，你應(yīng)該關(guān)注一下美景;如果你是一個(gè)很無趣的人，你應(yīng)該觀賞一下美景;如果你是有一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，你也可以學(xué)習(xí)一下美景。
春天，萬物開始復(fù)蘇，草妹妹伴隨著春天的腳步來到人間。這時(shí)，你如果發(fā)現(xiàn)小草在偷偷地擦去眼角的淚水，這并不奇怪，因?yàn)樾〔萏吲d了，高興的流了眼淚。為什么呢?因?yàn)樾〔萁K于把春天盼來了，它要趕快與小蟲、小動(dòng)物們交朋友，讓他們重溫泥土的芳香。再聽聽小蟲、小動(dòng)物們的歌聲，真是好聽極了!如果你立定呆呆地看三分鐘，便覺得大自然很偉大，令你再也不敢正眼去看它?？吹竭@種美麗的景色，你又有什么理由傷心呢?快把悲傷轉(zhuǎn)為快樂吧!
夏天，狂風(fēng)吹過，暴雨一片。如果你問雨哥哥為什么要這樣?它會(huì)這樣回答你：“我很煩惱?！卑?原來是這樣。那你就想想怎么為別人服務(wù)吧，這樣你應(yīng)該會(huì)快樂一些吧!好吧!就這樣暴雨轉(zhuǎn)變?yōu)樾∮辍?/p>
秋季，美麗的秋葉姐姐，在空中隨風(fēng)飄蕩，仿佛天邊一片美麗的云朵，活潑的天使，翩翩起舞。秋風(fēng)不停，秋葉就一直跳啊跳啊，不知疲倦。永不疲倦，永不停息，只有大自然有這種力量。難道很多事情都很無趣嗎?不，不是的。
冬天，河面被冬爺爺一不小心打的噴嚏給凍住了。頓時(shí)，整個(gè)河面猶如鎧甲一樣，乍時(shí)使人覺得挺有藝術(shù)感的。寒風(fēng)越吹越響，這時(shí)，下起了雪。哇!好一朵朵美麗的雪花!即使畫技再高超也難以畫成。難道這不值得學(xué)習(xí)嗎?
啊!美景，我的摯友。你有那么多神奇的地方可被人發(fā)現(xiàn)。我愛你，我最親愛的摯友。
小學(xué)生美麗大自然話題作文一年級(jí)2
人從一出生就生長(zhǎng)在大自然的懷抱，我們的生活始終離不開自然。
早上起床，太陽升起的第一縷陽光就開始照耀著我們，讓我們感到溫暖。夜幕降臨，漫天的繁星又眨著明亮的眼睛陪伴著我們，讓我們不感到寂寞孤獨(dú)。
春天帶著泥土的氣息開啟了四季的第一個(gè)輪回，樹兒發(fā)出了新芽，花兒含苞欲放，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，是那樣的鮮活和充滿了生機(jī)。冰封的溪流蘇醒過來，開始了她歡快的旅程。春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，他不僅帶給了人類美麗的風(fēng)景，而且?guī)Ыo了人類新一年的憧憬。
夏天帶著溫暖的陽光開啟了熱情的大門，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，花兒開得姹紫嫣紅，柔弱的小草變得堅(jiān)強(qiáng)挺拔起來，為大地鋪了一層綠氈，還有“飛流直下三千尺”的瀑布，也激情萬丈的向我們飛濺而來，讓我們真切的感受它的氣勢(shì)恢宏。夏天是一個(gè)熱烈奔放的季節(jié)，它帶給人類的是生命的綻放多彩。
秋天帶著落葉的紛飛開啟了成熟的大門，楓葉紅了，花兒拼盡它最后的一點(diǎn)力量展示它最后的容顏?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”一片片樹葉伴著蕭蕭秋風(fēng)落下，親密的吻著躺在地上的已經(jīng)枯黃的柔軟小草，輕輕的告訴他，不要傷心，明年還會(huì)春風(fēng)吹又生的。果園里，所有的果實(shí)都成熟了，累的樹枝壓彎了腰。秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)，它帶給人類的是豐收的喜悅。
冬天帶著刺骨寒風(fēng)結(jié)束了一年四季的旅程，鵝毛大雪紛紛飄落，為大地披上了銀裝素裹，一縷陽光射出，又為他鑲了一道道金色的花邊。冬天是個(gè)孕育的季節(jié)，它帶給人類的是安寧和寂靜，是圣潔和純真。
自然為我們提供了美好的生命憩園，為我們提供了所有的衣食住行，因此我們應(yīng)該感恩自然。
小學(xué)生美麗大自然話題作文一年級(jí)3
大自然里，世間萬物五彩斑斕，各種動(dòng)植物就像可愛又活潑的孩子，盡情地生活在她的懷抱。鳥語花香，淳淳的流水聲，令人心曠神怡。我要感謝大自然，感謝大自然的春、夏、秋、冬，感謝它們美麗的景色給我?guī)砹松钌畹母形蚝蜔o限的遐想。
春天，溫暖的陽光輕撫大地，暖洋洋地，動(dòng)植物又開始了新的生活，在春風(fēng)吹拂下，顯得生機(jī)勃勃。人們都換上了毛衣，盡情的享受著這和煦的陽光和溫暖的春風(fēng)，觀賞著路邊嬌艷的花草。感謝這春意盎然的大自然，她給我?guī)砹素S富的靈感，使我們陶醉在舒緩的綠蔭中，抹去一切煩惱。
夏天，當(dāng)火熱的陽光撒在樹林里，曬得人們汗流浹背，樹木的綠葉就變成了一把把綠油油的大傘，為我們擋住了烈日酷暑，送來了一抹清涼的綠意，把之前的不快一掃而光。清澈見底的湖水上是一條條修長(zhǎng)的柳枝，仿佛是一條條精致的辮子，感謝大自然，讓我感到前所未有的放松，同時(shí)，又燃起了我對(duì)未來生活無比熾熱的追求。
秋天，又是一個(gè)金黃的季節(jié)，漫天的稻谷一望作文/無際，銀杏樹嘩嘩響，四周黃燦燦的，是散落在地的銀杏葉，金黃金黃的，像是一把把小扇子，走在上面發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，仿佛正在演奏一首優(yōu)美的曲子。悅耳極致，令人情不自禁地想要撿起一片，夾在書中做永久的紀(jì)念。感謝大自然，給了我愉快的回憶，讓我體會(huì)到了收獲的喜悅和獲得的幸福，因?yàn)槲蚁嘈拧案冻霰赜谢貓?bào)”。
冬天，是寒冷的月份。送走了秋天的金黃，換上厚厚的棉衣，戴上手套，穿上棉鞋，跑到屋外，在雪地上留下一個(gè)個(gè)醒目的小腳印和一個(gè)高大可愛的雪人，讓整個(gè)季節(jié)不再寂寞。感謝大自然，給了我一個(gè)新鮮童趣的經(jīng)歷，結(jié)識(shí)了新朋友，得到了新成長(zhǎng)，我們又長(zhǎng)了一歲。
大自然的一切是美好的，她呈給我們一個(gè)清新自由的環(huán)境，使人感到無比的安寧，也讓我體會(huì)到了生活的酸甜苦辣。讓我們用心傾聽大自然吧，用心去呵護(hù)每一寸陽光、土地和空氣，與大自然永久和諧相處……
小學(xué)生美麗大自然話題作文一年級(jí)4
“嘰嘰嘰——嘰嘰嘰——”每當(dāng)清早，第一縷晨光射向大地，窗外鳥兒歡快的歌聲便會(huì)迫不及待地把我從睡夢(mèng)中喚醒。
我揉揉惺忪的雙眼，覺得今天小鳥們的話語分外動(dòng)聽。如今告別了驕陽似火的夏天，迎來涼爽的初秋，不知這啼叫是否預(yù)示著我今天的好心情。
吃過早飯，我便邁著輕快的步伐，帶著滿懷的好心情，輕輕的，走進(jìn)大自然，用心聆聽自然。
我來到一座默默無聞的小山，“呼——呼”這里的空氣是那么清新，微風(fēng)輕輕地撩起我的頭發(fā)，仿佛在歡迎我的到來。緊接著，“沙啦啦——沙啦啦”在風(fēng)兒的安慰下，落花落葉們帶著一絲遺憾地投入大地母親的懷抱，它們飛舞著，輕快地跳躍著，圍繞同伴們轉(zhuǎn)一個(gè)優(yōu)美的狐線，翩然落下。
當(dāng)我漫步在田野間時(shí)，遠(yuǎn)處，伴隨一陣淅淅瀝瀝的聲音，秋雨悄無聲息地來到了我的身邊。全世界都仿佛蒙上了一層紗，雨滴們都為我們彈奏著一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的樂曲。我跟著它們的節(jié)奏也一齊哼起了歌兒，不知不覺，我的心也蕩漾起來。
不一會(huì)兒，雨又如它來時(shí)一般悄悄地離開了，但樹葉和房檐上的雨水還不停往下滴落著，發(fā)出異常清脆的聲響，“?！恕！恕?。
經(jīng)過雨水的洗刷，一切都更加清晰了，身處其中，我如入仙境。
一陣余風(fēng)吹過，滿山的聲音絡(luò)繹不絕，此起彼伏地響起來：樹葉摩擦聲，雨珠滴落聲，小溪流動(dòng)聲咦?這是什么聲音?“啪啦，啪啦”，原來已夕陽西下，縷縷炊煙升起，那是農(nóng)人們歸來，在廚房中用鍋與鏟子演奏出來的奇妙音樂?？磥?，我該回家了。
希望有一天，你們能與我手挽手，一起走進(jìn)大自然，用心聆聽哪些魅力多姿的聲音。
小學(xué)生美麗大自然話題作文一年級(jí)5
我始終相信，大自然有一種聲音，它只有我才能傾聽，其他人聽不到。我不知道這是為什么?也許有人認(rèn)為我是瘋子。真的，我總覺得有一種大自然的聲音，所以我把題目取名叫大自然的聲音。
每次走在不太熱鬧的馬路上，我總覺得，路邊的小鳥、小樹、小鴨等一些動(dòng)物都好向在對(duì)我闡述內(nèi)心的獨(dú)白。小鳥的眼睛里總充滿著悲哀，因?yàn)樗鼈兊臈⒌匾呀?jīng)被侵占了不少，這它看到了生活的冷酷無情。它們的聲音里好像在痛苦的呻吟，呻吟內(nèi)心的獨(dú)白，它內(nèi)心的獨(dú)白是對(duì)生活的呻吟。偶爾能聽到它們的歡笑聲。我想通過這次寫作，呼吁人們對(duì)鳥棲息地的保護(hù)，以及對(duì)其他生物棲息地的保護(hù)。
看見小鴨，小鴨先生的心情也不是很高興，它對(duì)我說，河水很臟，它不能洗澡了。以前的水清澈見底，還有小魚兒吃呢!可現(xiàn)在的水又黑又臭，惡心死了。如果我是人類，我一定要呼吁全世界的人們好好保護(hù)這水源，不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)，可惜他們聽不懂我的話，唉…
小樹對(duì)我說，小朋友，全世界只有你能聽得懂我說的話，你替我告訴他們，不要砍我，砍的時(shí)候會(huì)很痛的，再說了我還能為你們進(jìn)化空氣啊，你們不能恩將仇報(bào)啊。
小鳥、小樹、小鴨們的話語你們明白嗎?這一句句話語像一支支鋒利的箭刺進(jìn)我的心，讓我想到了20年后的地球，如果我們還是這樣不懂的愛護(hù)，它肯定是一個(gè)沒有色澤的星球了，像枯葉一樣了。為了不讓地球像那樣，我們從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)愛護(hù)吧，行動(dòng)起來保護(hù)它!
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