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小學生想去看看大海一年級作文

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早上的大海總是溫柔的,一輪紅日從東方冉冉升起,把海面照得金燦燦的,猶如碎金灑在海面上,波光粼粼,水和天似乎結(jié)為了一體,美麗極了。海鷗貼近海面,快樂地展翅飛翔,真是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!這里給大家分享一些關(guān)于小學生想去看看大海一年級作文,供大家學習。

小學生想去看看大海一年級作文1

海,存在于我兒時的夢里,幻想自己是一條深海的魚,暢游在粼粼的波光之中,不時躍出水面。

清晨的海,是那樣靜謐。我坐在沙灘上,享受著海風的吹拂,這風略帶一絲咸味,吹皺了大海的波濤。淘氣的沙子撓著我的腳心,我起身站在礁石上,此時,東方泛出了魚肚白,散發(fā)出神秘的氣息,又像是訴說萬年的寂寞。遠眺,只見一望無邊的蔚藍色海浪在不停地波動翻滾著,遠處掠過潔白的海鷗……

這是輕柔、唯美、恬靜的第一樂章。

午后的海是狂野的,它翻滾著巨浪呼嘯而來,晶瑩的浪花泛出白色的氣泡,水霧濺到了我臉上,“嘩嘩”和濤聲回響在耳邊。浪花一個接一個地撲向岸邊。遠在海天交際處的椰子樹時隱時現(xiàn),一朵朵白云像透明的果凍,沾染上了夢幻般的顏色,在純凈如玻璃的天空上飄動。太陽馬上要落下了,晚霞映紅了天空,如彩云,似火焰,像撕破了的紅棉,柔和似絮,散在天邊。

這是熱鬧、華麗、休閑的第二樂章。

深藍色的帷幕,高掛在蒼穹上。月亮也緩緩升起,那顆巨大的夜明珠映在海上,仿佛一盞懸掛著的明燈。無數(shù)顆亮閃閃的星星聚集著、閃耀著,匯成了銀河。亮處是星星,暗處是烏藍的海水,配上岸上的璀璨燈火,像一幅濃墨重彩的油畫。

清新、夢幻、浪漫——是海為我演奏的第三樂章。

海,是圣潔的。它以不可侵犯的威嚴,凈化了每個人的心靈。它不僅是海,更像一盞藍色的燈,不停地升高,升高……

小學生想去看看大海一年級作文2

第一次看到大海,就深深的愛上了它,便再也無法割舍。喜歡它安靜的樣子,咆哮的樣子……望眼過去那開闊無邊的大海,雄渾而蒼茫,把城市的狹窄、擁擠全部都拋到九霄云外。

我悠哉悠哉地的走到海邊,再次看到那碧藍的大海,無邊無根、海天一色,不過更加動人;那金黃的沙灘,在陽光的照耀下顯得更加耀眼,仿佛灑下了一層碎金;再看那快樂的人們,有的在微笑、有的在捧腹大笑、有的卻莫名其妙地跟著別人笑。

慢慢的,天色暗了下來,人們漸漸的走了,只留下我一個人在海邊呆呆的站著,這才聽見了海風的呼嘯聲,海浪拍打巖石的聲音和海鷗的鳴叫聲,這一切好像組成了一片動人的樂章,又仿佛是一篇美麗的畫卷。

漸漸地我走進了大海,伸手去撫摸它,清清涼涼的,我便換上了泳衣,猛地沖進了海里,這樣的感覺好舒服,就像魚兒在為我捶打,海藻在為我按摩,而大海就是一張?zhí)烊坏拇病?/p>

第二天中午,我又去看望大海,人很多,人聲嘈雜,聽不見了很多美妙聲音。正看的太陽火辣辣的,不但把沙子曬的就像大蒸鍋,好像把海水也給曬怒了,一個連著一個朝岸邊涌過來,一個大浪接著一個大浪。

我把自己深深地埋在了沙灘下,也是最靠近海水的地方,就像一顆種子,被深埋在沙灘下,虔誠的等待海水的澆灌,使自己發(fā)芽、長大。

海,真的海,同北方高原那片蒼茫的土地一茁壯成長,凝聚著一種無言的神秘生命力,給人一種超越自然的深刻。

小學生想去看看大海一年級作文3

在暑假里能擁抱大海,盡情地在大海里嬉水,是我的一個大大的心愿。8月的1天,爸爸安排我去美麗的舟山朱家尖景區(qū),滿足了我這個愿望。

從杭州去朱家尖,一進入寧波北侖地界,就可以看到巍峨的跨海大橋,連接起一座座島嶼,就像串起了一顆顆散落在沙灘里的珍珠一樣。千島群島之稱的舟山,就是一顆閃亮的東海明珠,吸引著越來越多的人們,奔向她的懷抱。

這天,陽光明媚,熱浪滾滾。我們首先去了烏石塘景區(qū)。從那里我感受了坐漁船拔蟹籠的樂趣。這是一個三面環(huán)山、一面正對著大海的海灣,我們跨上小漁船出海啦!不多久,船上的大娘問:“要不要捕蟹?”我們說:“好啊,好啊!”一幫人就樂呵呵地開工了。

大娘告訴我們,蟹籠是用繩子穿起來,系上浮標,沉在海灘底下,蟹籠里放上些餌料,蟹就會爬進去的。我抓著繩子使勁拽起來一個蟹籠,里面居然爬著三只雖小卻壯實的海螃蟹。我們共拽上8只蟹籠,有的蟹籠里有1只,有的2只,有的沒有,而我居然最多。最后數(shù)了數(shù)共捕到了10多只海蟹,就在大娘的船上現(xiàn)蒸了吃,真是美味啊!

中午美美地睡了個午覺,趁著太陽不再那么毒辣了,就一起奔向我最喜歡的海濱浴場。一進入浴場,就看見黑壓壓的很多人在玩水。蔚藍的天空中白云朵朵,海風陣陣,海鷗飛翔。潮起潮落,碧波蕩漾,浪花一下又一下拍打著礁石,沖刷著軟綿綿的沙灘。

快樂的人們有的在迎著涌潮踏浪,有的在乘坐水上摩托,有的在沙灘上玩沙,挖沙坑,堆沙人,做沙雕。我和爸爸看到湛藍的天空下涌動的海浪,興奮不已,迫不及待地一頭扎入帶著腥味的海水。浪很大,一個接一個打過來。

突然,一個大浪撲面而來,把我們卷進了海的大肚子里,我一下子什么也看不到了,只聽到爸爸叫了一聲:“我的眼鏡!”原來這個大浪把他的眼鏡沖掉了。很快又聽到他興奮的聲音:“找到了,找到了!”原來是他匆忙中胡亂一把抓到了,同時他的腳居然還勾起來了一副泳鏡。一會兒有人來找泳鏡,我們就還給了他。

開心快樂的一天結(jié)束了,我也該離開大海溫暖的懷抱,與美麗的朱家尖說再見。我期待著再來與大海的親密接觸。

小學生想去看看大海一年級作文4

我?我是誰?哦,對了,你人類,叫我:海。

海,很美的名字,我很感謝你給我取了這么好的名字??墒牵业拿酪呀?jīng)不如從前了。為什么?或許,你比我更加清楚。

我很溫柔,就像母親一般呵護著你。當你在我懷中嬉戲時,我只會輕輕地撫摸你。你在我身體里探索時,我會給予你最大的'幫助,給你最大的收獲,但你的貪婪始終沒有的到滿足。你知道嗎?我已經(jīng)很衰弱了,可你,卻只會責怪我吝嗇。為什么你就不能試著了解我?

在我給予你最大的獲得時,你在做什么?把污水排入我的血管我的支流,濫捕我體內(nèi)的動物。污水的派放使海水受到污染,過去有多少人贊美我的美,表揚海水的凈,表揚海水的藍,表揚海水的闊美麗?非也!我,不再美麗。而你,除了搖頭和不屑外,你會怎么樣?你又給過我什么?沒有,什么都沒有!除了傷害還是傷害!我一身骯臟、狼狽不堪的樣子,我心痛如刀絞,我并不希望你會為我做些什么,我只是希望希望你能試著了解我。

或許,你早就了解我了,只不過,是你認為我依然是取之不盡用之不竭的,所以,你沒有想過后果。于是,在風和雨的唆擺下,我將一切的怨恨報復在你身上,而你只是落荒而逃。我的“圍墻”沙灘的沙子也在日漸減少,就連我也不能控制自己。每當下起暴風雨或漲潮時,海水驟漲,我也“增胖”了許多,自從“圍墻”被“拆”了以后,過量增漲的海水已使我無法承受,我總迫不得已地起襲擊你的住所,毀壞沖垮你的房屋,這樣的結(jié)果我也不想看到,這樣冤冤相報復何時了啊!這就是你自食惡果!而你在遠處用無辜的眼神看著近似發(fā)瘋的我。往日那溫和的我現(xiàn)在就像一只發(fā)了瘋的豹子,一直在咆哮,波浪滔天,與以前風平浪靜的我簡直判若兩人。

風和雨都走了,剩下狂暴后的我。我,依然平靜,依然如從前,只有那海灘上一片狼藉。你又回來了,就像從前,但你依然沒有改正昔日的錯誤。知道嗎?我是你的母親,因為有我,大地才會出現(xiàn)生物,因為我才有了你們的祖先??梢彩悄?,差點把我逼上了絕路。當我反抗時,我才發(fā)現(xiàn),原來渺小的是你。而不是我。

但是當我如平常溫和時,你依然沒有改變,沒有改變自己的過錯。你知道嗎?在那一刻,我在偷偷的哭泣。

小學生想去看看大海一年級作文5

我從小就生活在祖國幾何版圖最中心的內(nèi)陸城市,這里見不到大海,懷著對大海的期待和好奇,這個寒假,我跟隨姥姥姥爺來到了美麗的海濱城市三亞,小住了兩個月。

在家鄉(xiāng)還是被冰雪覆蓋的時候,這里已經(jīng)是春暖花開的季節(jié)。三亞的海很清,清得像是一面明亮的鏡子;三亞的海很藍,藍的像是一塊毫無瑕疵的藍寶石;三亞的海很寬,寬得讓人一眼望不到邊。

早晨,在太陽還沒升起的時候,我就已經(jīng)打開窗戶,盼望著看海上日出。微風吹拂著我的臉龐,我大口呼吸著新鮮空氣,注視著微波粼粼的海面。過了一會兒,天逐漸亮了起來,一輪紅日慢慢的爬出了海平面?!疤柹饋砹恕保遗d奮的叫喊著。

每當這時,漁民們架起一支支小船的帆,在暖暖的陽光下開始了他們一天辛勞的工作。天空中一朵朵白云在飄,海面上一只只快艇在跑,泛起朵朵浪花,一條條白色的帶子在快艇后邊飛舞,好歡快啊!快艇的馬達聲驚起了群群水鳥,它們張開雙翅,成群地掠過水面,然后向遠處飛去,就像一片片浮云飄然而上。我常常出神地望著大海,被大海的美景所深深的陶醉著。

午后,我去海邊玩耍,與大海近距離的接觸。幾只小螃蟹被海水沖到了沙灘上,我將手慢慢伸過去一捏,哈哈,抓到了,于是歡快的玩了起來。玩的累時,閉上眼睛,躺在沙灘上曬一會兒日光浴,等疲勞消除后便又爬起繼續(xù)玩。我快樂地在水中奔跑著,釋放出滿心的愉悅。

夜晚,大海是深藍色的,是靜謐的。在圓圓的月亮、閃閃的星星、海上的燈塔、海邊的建筑的映射下,大海更加迷人。我光著腳,踩著水,聽著嘩嘩的海浪聲,沿著沙灘緩緩的散步,后面印下了一串歪歪斜斜的小腳印,也留下了我迷離的幻想。

海是溫柔的,海是寬廣的,海是慈愛的。在這里的每一天,我都讓椰風吹綠著我,讓海韻染藍著我,讓鮮花果實圍繞著我。我每天都享受著大海饋贈給人類的禮物—海鮮,一切都是那么的愜意與美好。我愛大海!

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