旅游是美好的，途中是享受的。飲食要獨特的，風(fēng)景要別致的。錢包要管好的，相機要常用的。問路要動聽的，朋友要多交的。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于5年級下冊旅游作文大全，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　5年級下冊旅游作文大全篇1

　　秋游，秋游――這個有點膩掉的詞語，也讓我們樂了好一陣子。

　　回了家，第一個想到的就是買零食。問老媽，她略有不滿地嘀咕，秋游不是去接觸大自然的嘛，都變“吃游”了，其實秋游根本不用買吃的。

　　我想，也對，每次秋游都是“吃游”的順序。So，期盼明天的秋游有點樂趣。

　　大清早的，我就早早的起床了。昨天一夜睡不著，就擔心下雨，現(xiàn)在可以知道結(jié)果了。我有些緊張，要開窗簾的手不禁有些抖索。正可謂怕什么來什么，下了雨，而且還不是小雨：是那種“長腳雨”，細得銀針似的，落在肩上有股寒骨的涼意。

　　背著書包，我有些沮喪：還下雨，完了，要，上課，了。懷著一絲期望，我背著書包來到學(xué)校。這也挺好，就算上課，也有東西吃，朋友一邊往嘴里塞一個脆皮甜筒，樂觀的分析，好像在安慰我們似的。老師說，還沒定下來。于是，我們既沮喪，又抱有一絲希望的等待，在座位上“一本正經(jīng)”地看起書來。時不時地拿眼瞟瞟窗外。

　　鈴聲就是這么驟然響起的，也的確讓期盼秋游的人好一陣驚喜。耶，大家歡呼著，向外面蜂擁去。我被擠出來，喜滋滋地拿著隊旗飄蕩。卻被邵老師轟回去，去去去，我們都成笑柄了，仔細看看外面，哪一個班級在排隊?就我們班……嘻嘻，我們笑了，我們熱情度是有點高了。

　　老天爺真關(guān)心我們，如愿以償?shù)淖屛覀兦镉瘟?。只可惜，大家還是沒改原來的風(fēng)格：嚴賈云五個指頭上套著“爪子”，正一個個消滅掉哩;鄭豐凱嘴巴里塞著大疊薯片，動也動不了;趁周睿政不在，我和嚴賈云立即偷襲他的香干，讓他后悔去吧……

　　這回的秋游可謂一波三折，有趣!

　　5年級下冊旅游作文大全篇2

　　在昨天，一個風(fēng)和日麗的上午，我們懷著無比興奮的心情來到增城荔枝文化村。

　　我們從學(xué)校坐車，大概過了一個小時，終于來到了向往以久的荔枝文化村了。在路上我想：增城荔枝文化村，顧名思義是一個荔枝園，里面一定有許多荔枝樹?？傻搅四抢镆豢?，同學(xué)們都驚喜地叫了起來，那里面整是一充滿現(xiàn)代化游樂設(shè)施的游樂園，連一棵荔枝樹的影子都沒見著。里面的游樂設(shè)施可多了，有“乘風(fēng)破浪”“阿拉丁飛毯”“海盜船”“天外飛仙”“大章魚”“徒手抓魚”……同學(xué)們都像一群剛飛回大自然的小鳥，歡呼著、跳躍著，奔向自己喜歡的游樂項目。最讓我難以忘懷的當然要數(shù)“乘風(fēng)破浪”了。我和幾個要好的朋友一起來到“乘風(fēng)破浪”面前，波浪型的軌道和一艘“勇往直前”的沖浪船展現(xiàn)在我們眼前。我們等啊，等啊，終于到我們了，我們急急忙忙地坐到了船上，船緩緩地搖來搖去，突然猛烈向前沖去，又猛烈向后沖去，我們都嚇地“啊……”拼命地尖叫。玩完后，我想到：這個名字起得真不賴，這個游戲有種讓人感到離心的感覺，真刺激!

　　接下來，我們幾個又跑去玩“大章魚”。我們先觀察了一下，它的“觸須”一共有3個坐位，我們坐了上去，“大章魚”就呼呼地轉(zhuǎn)動，呼高呼低，嚇地我們放聲大叫，總覺得自己就要掉下去似的。今天可真開心啊!

　　5年級下冊旅游作文大全篇3

　　去年的深秋，學(xué)校里組織了一次秋游。我們聽到這個好消息的時候，激動的不得了。有的同學(xué)擺出了勝利的姿勢;有的則拍手叫好;還有的同學(xué)高興地手舞足蹈。我恨不得不回家了，一下子就飛到去玩的地方。第二天一早，我們就早早的來到學(xué)校集合了。校門口停放著十幾輛豪華的旅游大巴已經(jīng)在等我們。我們回教室排好隊上了車，汽車就載著我們浩浩蕩蕩的向南京科技館出發(fā)了。到了科技館，導(dǎo)游姐姐帶我們?nèi)チ说厍蛉f象展廳。

　　在這里，我們先后體驗了地震模擬和洪水模擬。給我印象最為深刻的是地震模擬。模擬現(xiàn)場是一個昏暗的大屋子，唯一的亮光就是大約3米外的一個電視機了。當我們班的同學(xué)全部踏上屋子中間的一個大的正方體上，有的手還沒來得及抓住圍欄時，”地震“就開始了。腳下的大方塊時而上下移動;時而左右搖擺;時而傾斜、時而旋轉(zhuǎn)……班上幾個膽小的同學(xué)已經(jīng)嚇得哇哇大叫。

　　突然，我又聽到了電視設(shè)備里傳來建筑物倒塌的聲音，那種聲音驚天地泣鬼神，恐怖極了，把我緊張的大氣都不敢出，好像呼吸都要停止了?？吹降卣鸾o人類帶來這么多毀滅性的災(zāi)難，我真的感覺地震太可怕了。我要從現(xiàn)在起，倡導(dǎo)每一個人愛護地球，為保護我們唯一的生存地----地球而努力。下午，我們來到了一片小樹林。

　　開始，有個同學(xué)抓起地上的落葉向空中拋去，落葉在空中打著璇兒慢悠悠地飄落，給人的感覺美極了!于是，越來越多的人加入到揮灑落葉的游戲中。就連老師也被吸引來了，一時間，數(shù)不清的落葉在空中飛舞起來。有的葉子落到了小朋友的脖子里;有的則藏到小朋友的帽子里;有的竟然鉆進了小朋友的衣袖里;還有一片樹葉落到了我的嘴巴里……哈哈，真有趣!我們越玩越興奮，笑聲久久回蕩在那片深秋下的小樹林。

　　那次秋游雖然離我們漸行漸遠，但是我永遠也忘不了那個秋游的日子。

　　5年級下冊旅游作文大全篇4

　　今天，春光明媚，陽光燦爛，我一大早就從床上起來，準備去儀征市國防園參加學(xué)校舉辦的素質(zhì)教育綜合實踐活動。

　　我踏著一路春風(fēng)，又蹦又跳的走在去學(xué)校的路上，一路上，花兒對我微笑，小草對我點頭，這不禁讓我加快了步伐，迫不及待地想去看一看那里是什么樣子的。

　　剛進入國防園的大門，只見一座習(xí)武大樓屹立在園區(qū)內(nèi)。我們進入了大樓，做了短暫的休息，我們就開始了活動。

　　最讓我回味的兩個活動，就是相依為命和多米諾骨牌了。

　　我們先來到了相依為命的前面，只見在我們面前的是一個小湖，湖上有一個吊橋，吊橋上是一個個長方形的板子搖搖晃晃的。中間的橋離水面非常近，好像你一走上去，橋就會落水。剛才在一旁找安全繩的老師突然轉(zhuǎn)過頭，說這水比三層樓還要深，水里有幾萬條魚。指導(dǎo)老師說的話，讓我們個個身上冒出了冷汗。

　　指導(dǎo)老師把安全繩發(fā)放給了我們，然后又教我們把安全繩系上，讓我們?nèi)齻€人一組，一起過橋。前面五組過去了，看見他們走得很快，我以為不是很難。

　　終于到了我們這一組過橋了，我輕輕地走上橋，開始，我發(fā)現(xiàn)不是那么可怕了，于是，我就加快了過橋的速度。到了中間我發(fā)現(xiàn)橋搖晃的更厲害了。我走著走著，一不小心踩到了木板的縫隙中間!把我嚇了一跳。橋晃得更厲害了，我有一點不知所措了。這時，只聽后面的同學(xué)們在大聲地叫著：“加油，加油!”這讓我本來沒有底的心，很快就懸了上來。我心里想：加油，你一定行的!最后，我終于在同學(xué)們的歡呼聲中到達了終點。

　　過了橋，我們又來到了多米諾骨牌室。我們來到了這里，老師告訴我們多米諾骨牌是一個叫多米諾的傳教士從別的地方帶了幾張骨牌給自己的孩子，這改變了他孩子的性格。后來，那個傳教士死了，就把這種骨牌叫做多米諾骨牌，指導(dǎo)老師講完了多米諾骨牌的由來，就讓我們自己拼，我拼了一個棒棒糖的棒子快拼完的時候，悲慘的事情發(fā)生了，我一不小心把一個骨牌推倒了!只聽“嘩嘩……”我的骨牌全都倒了。我心疼極了，這時，指導(dǎo)老師來到我身邊，對我說：“失敗了，沒事，再來一次”。

　　這次的活動，讓我們收獲了許多知識，獲得了許多快樂。