初二焦山游記作文
初二焦山游記作文
遙望焦山，一如一塊碧玉浮在江中，江水環(huán)繞，樹木蔥蘢，蒼翠的竹木掩映著寺廟、樓閣，形成“山裹寺”的奇觀。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初二焦山游記作文，歡迎大家參考閱讀。
初二焦山游記作文篇1
今天的天空格外湛藍(lán)，今天的草地格外翠綠，今天的云朵在天空唱著歌，跳著舞，今天我們格外高興，因?yàn)槲覀円ソ股角镉巍?/p>
我們來到焦山的門口，遠(yuǎn)望焦山，樹木蔥茂，宛如一塊碧玉漂浮在碧波之上，所以焦山還有“浮玉”的美稱。焦山素以“山裹寺”而聞名，這里古樹參天，枝葉繁茂，在艷陽之下，顯得更加蒼翠。在綠樹的掩印下，寺廟的飛檐隱約可見。
我們乘船登上了焦山，到達(dá)茗山法師的紀(jì)念堂。茗山法師常駐焦山定慧寺，是一位德高望重的高僧。他佛學(xué)造詣高深，精詩文、擅書法，生前多次出訪世界各地，傳播佛學(xué)精神。鎮(zhèn)江人們?yōu)榱思o(jì)念茗山法師，在焦山修葺了一座紀(jì)念堂，讓世界各地的人們都來瞻念茗山法師。
參觀了茗山法師紀(jì)念堂，我們沿著曲折的小道，向山上進(jìn)發(fā)。路兩邊的野花開的正旺，絲毫不畏懼已經(jīng)將要深秋。一路歡歌笑語，隱約總有一股花香撲鼻。原來正值八月桂花香時，焦山到處都是桂花樹。桂花和別的繁花不同，桂花樹不像梅花樹那樣有姿態(tài)，笨笨拙拙的。不開花的時候，滿樹的繁茂的枝葉為人類凈化空氣;開花季節(jié)那一朵朵米粒大的小黃花開放在枝葉間，毫不起眼，但她散發(fā)的優(yōu)雅香氣卻沒有別的花可以與她媲美的。我們要學(xué)習(xí)桂花那低調(diào)不張揚(yáng)的品質(zhì)。
同學(xué)們走累了，坐在大樹底下的草地上休息?？煽傆幸恍┤瞬恢览?，奔跑著，活動著……男孩子、女孩子?xùn)|一堆，西一堆，嘰嘰嘎嘎不知道講些什么，笑些什么，個個鼻尖上都閃著汗珠。乘著這會兒功夫，我和我們小組的同學(xué)去參觀了古炮臺。古炮臺由十幾門大炮組成。陳舊的大炮是嘉慶年間建起的，在道光二十年才啟用。摸摸那陳舊的大炮，仿佛可以回到鴉片戰(zhàn)爭時代。鎮(zhèn)江的官兵浴血奮戰(zhàn)，抵抗英軍，死傷無數(shù)。站在炮前，真想向那些愛國英烈們敬禮。
愉快的時間總是不經(jīng)意地很快從身邊溜走，我們要離開焦山了，真想吟唱那首詩：
唱啊!跳啊!
敬愛的老師，
親愛的伙伴們，
讓我們一起度過這歡快的時光。
初二焦山游記作文篇2
秋天到了，桂花香了，菊花黃了，炮仗花紅了，我們也踏著輕快的腳步，去景色秀麗的焦山游玩了。
大約坐了30分鐘的汽車和12分鐘的船，我們來到了焦山。剛到了門口，“焦山勝境”四個大字映入我的眼簾。“焦山勝境”的左則和右則分別寫著“風(fēng)平浪靜月沉江，云影山光天接地”這副對聯(lián)。
進(jìn)了大門，我們便來到了定慧寺。定慧寺內(nèi)有兩棵巨樹，被稱為“古樹名木”。這兩棵是銀杏樹，是兩位很老很老的老爺爺了，有810歲，而且他的腰圍要我們六個這樣的四年級的學(xué)生才能抱住。我心想：這位爺爺活了810歲了!真是太厲害了!他有許多故事吧，要是能講給我們聽那就好了。
觀看完了定慧寺，我們來到了碑林。焦山碑林是全國第二大碑林，第一則在西安。碑林中最著名的要數(shù)“瘞鶴銘”了。“瘞鶴銘”石刻刻著悼念仙鶴的文章，享受“大字之祖”，“書家冠冕”的盛譽(yù)。看了這些碑文，我不禁感嘆：這些書法家可真了不起，為我們留下了如此寶貴的財(cái)富。
繼續(xù)向縱深行進(jìn)，便到了焦山最壯烈的圣地——古炮臺。古炮臺的墻十分特別，是用黃土，石灰，細(xì)沙配孺米汁，搗拌成三合土，分層夯實(shí)澆灌而成。墻的最長處為77米，最寬處為55米，讓我感嘆不已。暗堡內(nèi)安置3000千克到4000千克的大炮，是國內(nèi)保存比較完整的炮臺遺址。1842年，英軍侵入長江，沿江北上，遭到蒜山和焦山的英勇抵抗。面對敵軍70余艘戰(zhàn)艦，焦山炮臺守軍浴血奮戰(zhàn)，可是寡不敵眾，守島官兵全部捐軀?？赐曛v解，我心中充滿了對外國侵略者的憎恨，對戰(zhàn)士們的敬佩。
參觀完了炮臺，我們便開始爬山了。我們爬呀爬呀，終于爬上了半山腰。半山腰上有一座碑，上面寫著李白的詩《自焦山望松廖》，其中最著名的要數(shù)“安得五彩虹，架天做長橋。仙人如愛我，舉手來相招”這兩句詩了。我們剛抄完，仇老師就叫我們上山了。過了一會兒，我們終于爬到了山頂。山頂上矗立著雄偉壯麗的萬佛塔?？上в捎跁r間關(guān)系，我們沒能進(jìn)塔游玩。下山了，我們來到了摩崖石刻。石刻代表了一種勢，這種勢說白了就是一種力，內(nèi)在的力，就在“力”上勝出了書案上的力透紙背，我國有很多的著名石刻，象泰山石刻，瑯琊石刻等，但象焦山這樣，匯集200多位名家，包括六朝、唐、宋、元、明、清、近代如此長時間的跨越，可謂舉世無二!
過了好一會兒，我們才來到草坪，當(dāng)我們宣布解散時，我們立刻開始了嬉戲：吃東西，開玩笑，打水槍，劃船，搞惡作劇……玩得不亦樂乎。
終于到了正午，老師把我們都召集起來，說要準(zhǔn)備回家了，我們這才戀戀不舍地離開了焦山。
初二焦山游記作文篇3
一年一度的秋游如期而至，這對我們六年級的同學(xué)來說卻有著不同的意義，因?yàn)檫@是我們小學(xué)生涯的最后一次秋游了，大家心中都有些許的不舍和無奈。
乘船渡江，習(xí)習(xí)涼風(fēng)輕拂我們的臉頰，澀澀的。船下的波濤滾滾，引擎激起的朵朵浪花跳躍著，消失在黃色長江里。遙望焦山，一如一塊碧玉浮在江中，江水環(huán)繞，樹木蔥蘢，蒼翠的竹木掩映著寺廟、樓閣，形成“山裹寺”的奇觀。
剛上岸，撲鼻而來的是一陣桂花的香味，沁人心脾，沿著花香前進(jìn)，我們看到了著名的定慧寺。“定慧”二字，取名于佛家“由戒生定”，因定發(fā)慧而寂照又融。“定”，即去掉一切私生雜念，思想高度集中，“慧”，即由“聞、思、修”三條途徑來增長智慧，“定慧”二字頗有深意。定慧寺是焦山著名的“四古”之一，它是明代建筑，主體是綠瓦朱欄，十分的古雅。其他“三古”是古樹木(六朝柏，宋代槐，明代銀杏)，多呈虬態(tài)古怪之態(tài)，散布在山腰水畔寺前廟后，增添了不少幽雅深邃的韻致。還有就是古碑刻、崖銘。
接著，我們來到了古炮臺?？粗?，古舊的大炮，我的思緒又飄回到了那遙遠(yuǎn)的過去;炮臺守軍浴血奮戰(zhàn)，刀光劍影，伴隨著大炮“轟隆”聲，一位位英勇的將士倒在了自己的崗位上，那含淚的眼眶中滿是無畏，最終因兵力懸殊而全軍覆沒……。古炮臺建于清道光二十年，整體用三分土分層澆灌夯筑而成，非常堅(jiān)固。整個炮為暗堡式，有八個炮堡連接而成，呈扇形而面向東南方。大家撫著這堅(jiān)硬的外殼，充滿了無限的景仰。
參觀完了古炮臺，我們便開始爬山。一路上，大家互相扶持，都體會到了友誼的珍貴，終于到了山頂，大家看見了雄偉壯觀的萬佛塔，塔高42米，海拔70。4米，是一座明清式、具有江南風(fēng)格的仿古塔。萬佛塔院前后大門兩側(cè)墻上嵌有“海不揚(yáng)波”“中流砥柱”八個蒼勁有力的石刻大字。大家向山下俯視，因?yàn)榫痈吲R下，所以一切顯得很朦朧，如同披上了一層白色的薄紗，只見放生池一汪碧水，顯得十分平靜;一排排的寺廟整齊的列在山腳下;方才還高大的樹木已變得矮小;熙熙攘攘的人群好似移動的彩色圓點(diǎn)……后來，我們在下山途中遇到了三詔洞，三詔洞又名“焦公祠”，相傳東漢末年，焦光曾棄官隱居在此。
最后，同學(xué)們來到桂花苑前的草坪歇息游戲，只見一朵朵桂花綴在枝頭，散發(fā)出縷縷的清香。我喜歡桂花，不像牡丹那樣?jì)善G的奪人眼目、不像梅花一樣剪雪裁冰，但她也默默地為這個世界貢獻(xiàn)著自己的一份力量，那一種淡定的美是塵世間沒有任何花可以替代的。同學(xué)們都被她迷住了，漫步在花叢中，喜歡這素雅、幽美的韻致彌漫在心中，脫離了往日的喧囂，在各種嘈雜的聲音里找到了一份寧靜。在我們離去時，原來的草坪依然干干凈凈，老師的眼里閃出了贊許的目光，大家都會心一笑。
歸途中，大家像快樂的小麻雀，嘰嘰喳喳地分享著彼此的快樂，撿拾著剛才的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。別了，焦山!
初二焦山游記作文相關(guān)文章：