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初中游記作文點評

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  游記寫作不僅是簡單的對自己所見所聞的分享,更是對學生邏輯思維的訓練與培養(yǎng),因此游記的寫作教學和寫作訓練對學生來說都十分重要。以下是學習啦小編為大家整理的初中游記作文點評,歡迎大家參考閱讀。

  初中游記作文點評篇1

  今年,在那鮮花爛漫的春天,我又重游了大糧山。那是一個風景優(yōu)美的地方,吸引了不少中外游客,怎能不使我向往呢?

  從遠處仰視大糧山,是一片片翠綠的樹林與蔚藍的天空交織成的一幅壯麗的圖畫。我們走到大糧山廣場,只見廣場東西各有一座古建筑,建筑前有一個噴泉池。廣場中央有一個大鼎,前面寫著“和諧鼎”三個字,鼎兩旁各有一根盤龍柱,柱上的龍刻得栩栩如生。

  廣場前面有許多依山而建的臺階,一共有一千二百五十多個呢!順著臺階向上爬,便到了一個平臺上,可以看到一尊巨大的紅色廉頗像,高達兩米半呢!只見他神態(tài)莊重,手握一把將軍刀,顯得威風凜凜。像后有一些贊美他的詩。我站在平臺邊上俯視下方,只見整個高平城盡收眼底,一座座樓房變小了,一輛輛汽車小得像小甲蟲似的,連米山水庫也變成了一泓清水。

  再往前走便可看到一座古色古香的建筑,進門可以看到兩位風云人物,他們手持擒妖法寶,面目猙獰可怕。前面就是廉頗廟了,到了廟門前便可看到一尊廉頗彩塑,只見他凝視遠方,似乎在思念家鄉(xiāng)的親人,又像在考慮如何突破秦兵的包圍圈。在他的旁邊還有四尊士兵像,他們緊握手中的銅戈,一個兇猛,一個嚴肅,一個威武,一個神氣。

  在半山腰還有一個古色古香的大糧山環(huán)山文化長廊,由幾十根圓木紅漆柱子撐著,廊頂還有一幅幅精美的畫,似乎在講述著一個故事。

  夕陽紅著臉兒,慢慢地向西邊沉了,天空中的片片浮云成為美麗的晚霞。此刻大糧美景已盡收眼底。望著大糧山,我在心里說,再見了,大糧山,你會變得更美,等我們這一代兒童長大之后,一定會把家鄉(xiāng)、祖國建設(shè)得更加美好!

  點評:本文以游蹤為線索多角度描述大糧山的美麗景色,內(nèi)容豐富,思路條理。“......此刻大糧美景已盡收眼底。望著大糧山,我在心里說,再見了,大糧山,你會變得更美,等我們這一代兒童長大之后,一定會把家鄉(xiāng)、祖國建設(shè)得更加美好!”篇末總結(jié)全文,抒發(fā)了建設(shè)大糧山的美好愿望,立意頗高。

  初中游記作文點評篇2

  美麗的春天又悄悄地來到了我們的身邊,微風捎帶著甜蜜的花香,給我們送來了春的邀請函。

  春在草兒上飄過,小草探出了碧綠的腦袋;春在花兒上舞過,小花露出了燦爛的笑容;春在河面上踩過,小河唱起了歡快的歌。它們好像在對我們暗示:來吧,來宜興大覺寺玩一玩,踏踏春吧。

  來到大覺寺公園里,一汪汪小池塘里的水多么清澈,看著透明的池水倒咉著藍天白云,青山綠樹。會讓你不由的身心舒暢。走進景區(qū),溫暖的陽光穿過濃密的樹林,在地上投下一片片斑駁的陰涼,不時有幾只可愛的鳥兒從你眼前飛快地掠過,清脆的叫聲透過安逸幽密的樹林,是那么的悅耳動聽,讓人感到心曠神怡。順著曲折蜿蜒的山路向上走,你會驚喜的發(fā)現(xiàn),路邊到處擺放著可愛的小沙彌,它們有大有小,大的比人高,小的如同手掌,每個小沙彌的表情、神態(tài)、姿勢都不一樣,它們是那么的逼真那么的迷人,真讓人不由地贊嘆能工巧匠們那巧奪天工的高超技藝。

  走著,走著,山路一轉(zhuǎn),一大片美麗的桃林突然映入你的眼簾,只見路的兩旁開滿了桃花,那些嬌嫩的花兒一朵連著一朵,一簇挨著一簇,紅粉相間,散發(fā)出淡淡的清香,好似朝霞落入山林一般,令你陶醉。我想,如果我們在樹下舉辦個野餐會,讓蜜蜂蝴蝶與我們共舞,那該多么美妙呀!來到山頂,眼前豁然開朗,向四下遠望,你可以看見連綿起伏的群山,青翠的竹海,挺拔的松林,爛漫的山花。如果幸運的話,還可以聽見遠處大覺寺里傳來悠揚的鐘聲,讓人心安,讓人陶醉。

  大覺寺也是景區(qū)的重要景點,寺廟規(guī)模宏大,歷史久遠,寺外古木參天,尤其是那幾株高大的銀杏,都有幾百歲了,粗壯的樹干幾個人都抱不過來。讓人驚嘆不止,走進大覺寺,這兒香火迷漫,到處都是"嗎咪嗎"的念經(jīng)聲,給人一種至高無上的神圣感。

  怎么樣?聽了我的介紹,你是不是心動了呢?心動不如行動,走我們一起去大覺寺春游吧。

  點評:作者對“大覺寺春游”進行了全方面地描寫,語言優(yōu)美,行文流暢。將春天的美描寫得有聲有色,寫出了美,寫出了享受,寫出了對春天的愛。使讀者也覺得文有盡而意無窮。

  初中游記作文點評篇3

  很早就聽說廈門大學是中國風景最美的大學,我特別想去看一看。碰巧今年高考的哥哥,被廈門大學錄取了,還在暑假中我說什么也要去看一看。

  廈門大學坐落在東海之濱,前面是美麗的大海,和我國的寶島臺灣隔海相望,背后是秀麗的南普陀山,能在這里學習的學生真是幸福呀。

  廈大的校門口緊鄰香火旺盛的南普陀寺,往來的人們熙熙攘攘,有打著陽流連忘返的觀光客,也有掛著念珠虔誠誦經(jīng)的和尚,我們隨著川流不息的人群走進校園。

  校園內(nèi)綠樹掩映,高大的榕樹遮天蔽日,給過往的行人灑下片片綠蔭。著名的鳳凰花,如一團團烈焰在樹冠上燃燒,又像在熱情地歡迎我們。路邊的樹高大偉岸,像站崗的衛(wèi)士一樣挺拔整齊。爸爸開玩笑地告訴我說這是水泥的,我還真有點懷疑——這么高且直,這么整齊劃一的,別再真是水泥鑄的?等上前仔細看清楚,不禁又一次為這南方的植物而贊嘆。

  校園正中是芙蓉湖。湖邊芳草鋪地,綠樹婆娑,三五成群的學生,有的在草坪上盤腿聊天,有的枕著胳膊側(cè)臥酣睡。湖水平靜如鏡,風拂湖面,波光粼粼,還有幾只黑色的天鵝在湖中戲水。

  湖的對面是嘉庚樓群,爸爸告訴我這是為了紀念大學的創(chuàng)始人——陳嘉庚先生而建的,清水墻,玻璃頂,中西合璧。高大的建筑像慈祥而睿智的長者安詳?shù)馗╊@些天之驕子們。

  湖邊的小島上,陳嘉庚老爺爺坐在石頭上正笑瞇瞇的望著我們,仿佛說:“孩子們,努力學習吧!國家的富強和建設(shè)需要你們那!”奇怪,陳嘉庚老爺爺怎么也會在這里?噢,原來這是一群惟妙惟肖的雕像呀!

  學生宿舍就掩映在一片熱帶植物中,走上宿舍樓,推開窗子能夠眺望到對面的銀色大海,海鷗點點,船來船往。這真是一個美輪美奐的校園,一幅令人如癡如醉的畫卷!我一定要努力學習,到美麗的廈門大學上大學。美麗的廈大,等著我!

  點評:這是一篇寫廈門大學的游記,文章以我們的行蹤為主線,全文圍繞“南普陀寺、芙蓉湖、嘉庚樓群、學生宿舍”進行細致的描寫。不足之處:語句不通順,如“有打著陽流連忘返的觀光客”,應改為“有打著太陽傘流連忘返的觀光客”。

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