小學(xué)五年級的西湖游記作文
小學(xué)五年級的西湖游記作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)五年級的西湖游記作文，方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級的西湖游記作文1
西湖位于杭州城內(nèi)，是著名的風(fēng)景名勝。相傳天上的金龍和玉鳳啄出一顆明珠，在和王母娘娘的爭奪中，明珠落到了凡間，變成西湖，所以有“天上明珠，人間西湖”之說。西湖以它獨(dú)特的美麗，吸引了無數(shù)游人。
春天，西湖邊桃紅柳綠。柳樹的新葉嫩綠而明亮，似乎每一片葉子上都有的一個嶄新的生命在顫動，那么生機(jī)勃勃;成千上百朵桃花，有的已經(jīng)盛開，有的還含苞欲放，在春風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛一張張粉嫩嫩的笑臉，歡迎來自四面八方的游人。
夏天，一來到湖邊，就有成片的荷花映入眼簾，這些花朵爭奇斗艷、芬芳迷人。有的展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是含苞待放的小花苞，等不及馬上就要撐開身子，綻放出花朵……這么多荷花，沒有哪兩朵是完全相同的，它們是那么粉嫩、那么美麗，為夏日的西湖增添了別樣的美麗。
秋天到了，桂花開放在西湖旁邊的每個角落：有的還掛在樹枝上，綻開美麗的花朵;有的隨著秋風(fēng)飄落下來，不一會兒地上就像鋪了一層金黃色的地毯?？諝饫镲h散著甜香，有時濃烈、有時清淡，深吸一口，不由讓人心曠神怡。
如果下雪，那冬天的西湖就會是另一番美景了。西湖周圍山巒若隱若現(xiàn)，湖水、天空、山峰仿佛渾然一體，湖面上小船輕輕劃過，遠(yuǎn)處水鳥拍打著翅膀，仿佛一幅美麗的山水畫卷。
四季的西湖景色不同，但各有各的美麗：春的西湖朝氣蓬勃、夏的西湖景色怡人、秋的西湖芬芳四溢、冬的西湖恬淡安靜;神奇的大自然締造了西湖，而西湖增添了大自然的美麗!
小學(xué)五年級的西湖游記作文2
“上有天堂，下有蘇杭”。我們福州就有一個風(fēng)景名勝，它和杭州西湖十分相似。那就是我們的西湖，福州的一顆明珠。
春天，柔軟的柳條長出新的嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，細(xì)細(xì)的柳絲，綠如煙，柔如綢，像一排排翠綠的屏風(fēng)，像一片片濃濃的綠云。在“仙橋柳色”兩旁，各有兩排桃樹，一棵棵桃樹婀娜地站著，樹上開滿了粉紅的桃花，好像給桃樹披上了一層晚霞衫。桃樹下站滿了看桃花的人，真是“去年今日此門中，人面桃花相映紅”。
夏天，陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。西湖里，桃子都長大了，水靈靈的掛在樹上，小朋友的腳，常被那香味勾住，有一些大哥哥仗著自己高，就偷偷摘了幾個。荷花池里的荷花開了，“小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭?！焙苫ㄏ褚粋€盤子那么大，一片一片的花瓣像一個個水滴，有的開著碩大的花瓣，有的還含著花骨朵呢!每到傍晚的時候，太陽不那么熱，荷花就吸引了許多游客來參觀。清風(fēng)習(xí)習(xí)，荷香陣陣，真是一個休息的好去處。
秋天，它光顧了田野，玉米可高興了，它特意換了一個個巨大的黃寶石，小麥變黃了，一層層稻浪涌向天邊，像是小麥們在慶祝自己長大了。它又光顧西湖的菊花，菊花紅的似火，粉的似霞，紫的如夢幻般撲朔典雅……秋風(fēng)帶著清涼和溫柔，輕輕地吹過菊花，美麗的菊花頻頻點(diǎn)頭，吸引無數(shù)游人來西湖里看菊花。
冬天，許多花都凋謝了，只有梅花綻開了花骨朵了，梅花雪白雪白的，每一個都只有硬幣大小，都只有五個花瓣?；m然小，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到它的芳香。西湖里還有許多美麗的花兒，鞭炮花一串串的，紅的似火;郁金香像一個個小酒杯，黃的像金子;水仙花亭亭玉立，像一位優(yōu)美的少女。
西湖一年四季景色十分誘人，是一座美麗的大花園，也是我們最喜歡去的公園。
小學(xué)五年級的西湖游記作文3
今年寒假我去了美麗的杭州。杭州那里最著名的就是西湖了，由于下雨，我們只能在車上觀賞，雨中的西湖，霧蒙蒙的，看不清她的臉，像披著青紗跳舞的少女。
去杭州當(dāng)天的下午我們先去了靈隱寺，沒想到春節(jié)的時候，還是有很多人在燒香，煙霧彌漫，人頭攢動。在靈隱寺的對面是飛來峰，據(jù)說是濟(jì)公和尚搬來的，雨霧和煙霧纏繞在山上，隱約石壁上有很多雕刻的佛像，就像是如來仙境一樣。
在西湖旁邊還有一座雷峰塔，中國古代神話故事《白蛇傳》中的白娘子據(jù)說就被法海壓在這塔下，原來的雷峰塔已經(jīng)倒了，不知白娘子有沒有被救出來?，F(xiàn)在人們又重建了一個新雷峰塔罩在外面，有電梯直達(dá)塔頂，在塔頂里面有著用金子雕成小佛像，金光閃閃。四周墻壁上有木雕，內(nèi)容是很多神話故事，栩栩如生。環(huán)塔頂一周，向四周眺望，西湖的美景盡收眼底，水天一色，盡顯詩情畫意。
逛了半天，竟然忘了吃中午飯，肚子在“咕咕咕”的提醒著我呢!在西湖，隨便拉一個人問：“西湖邊上最好吃的是什么”，每一個人都會對你說：“當(dāng)然是‘樓外樓’了”，我們跟很多旅者一樣來到了樓外樓吃飯。
上菜嘍!東坡肉，看起來，非常油膩，可吃起來卻是肥而不膩。正如人人熟知的臭豆腐一樣，問著臭，可吃了才能知道它背后的香!在西湖，除了東坡肉之外，這西湖醋魚也是非常的出名，酥酥的，吃了一口就想吃二口。樓外樓里的天臺景色格外宜人，古色古香的樓閣與西湖美景互相映照，仿佛一幅山水畫一般朦朧，優(yōu)柔。
人說：“品西湖醋魚;喝西湖龍井、杭州白菊;游西湖，那么杭州你就算是來過了”。我和爸爸媽媽，這句話的前兩點(diǎn)都做到了，可第三點(diǎn)，因為風(fēng)太大，所以沒能實(shí)現(xiàn)，不過，有機(jī)會，我一定再來杭州完成它……
一天下來，既看了美麗的景色，又吃了令人饞涎欲滴的東坡肉和西湖醋魚。玩得筋疲力盡，但非常高興。令我開了開眼界，原來除了四川，還有這么好玩的地方。
小學(xué)五年級的西湖游記作文4
七月，雖烈日無情地炙烤著大地，但絲毫沒有擋住我們一家出游的腳步。
我們搭乘動車來到杭州。沿途美麗的風(fēng)景盡收眼底，弄的我眼花繚亂。但比起精致、典雅的西湖還是遜色一些。
來到西湖，我就迫不及待地坐上游船。從游船向下俯視，只見湖水緩緩流過。西湖的水可真靜啊!靜得讓人感覺不到它在流動;西湖的水可真綠啊!綠得像塊無瑕的翡翠。想前望去，三座小塔錯落有致地分布在西湖的水面上。導(dǎo)游說：“這就是三潭印月?！痹瓉砣队≡戮褪侨∷?。一位游客說：“每個塔的腹部都有個圓孔，據(jù)說到了中秋之夜，西湖便會出現(xiàn)三十三個月亮，一個在天上，一個在水里，一個在人們心中，明亮的月光透過圓孔倒映在湖面上，就可以同時出現(xiàn)三十三個月亮。”
我們在談笑聲中來到了蘇堤。從蘇堤的岔路口拐進(jìn)一條羊腸小徑，曲徑通幽大概說得就是如此。兩旁筆直的樹木參天，茸茸的綠草坪時而會有驕傲的孔雀停留。游人穿梭其間，清涼舒爽之感襲遍全身。沿著小徑前行，就可以到達(dá)花港觀魚的最佳地點(diǎn)。魚兒們有的三個一伙，五個一群，在水里自由自在的玩耍著。我把買來的魚食扔到水里，魚兒從四面八方聚攏來，爭先恐后地追逐著食餌，它們拔刺躍起，鼓著眼睛。那紅白相間的花斑游動著，染紅了半個湖面，令人眼花繚亂。岸邊的人們歡笑著，鼓掌相呼，拍照的拍照，喂魚的喂魚，好不熱鬧!真是魚躍人歡，其樂融融。
從花港觀魚出來，再往前走，就看到了曲月風(fēng)荷。風(fēng)中之荷，那景致絕不亞于朱自清的“荷塘月色”。忽然，大風(fēng)起了，吹皺了平靜的湖面。湖面上泛起了層層漣漪。成百上千的荷花搖曳著優(yōu)美的風(fēng)姿，無垠的荷葉襯得荷花是如此嬌艷美麗。我站在岸邊欣賞著，仿佛自己也是一朵穿著雪白衣裳的荷花，在那清澈的魚塘里，和同伴們翩翩起舞，享受著偉大的音樂家——青蛙，那動聽的歌。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們走上了斷橋，去回味了那千年蛇妖的傳說;登上雷峰塔，去尋找白娘子的一縷青絲;漫步蘇堤，去感受它那綠柳如煙地風(fēng)景。
不知不覺，夕陽西下，落日的余暉灑滿西湖，我們依依不舍地離開了這人間天堂——杭州的西湖。
小學(xué)五年級的西湖游記作文5
“千年等一回，等一回啊……千年等一回，我無悔啊”大巴車上充溢著這歌聲。所有女同學(xué)合唱著。我才漸漸意識到：我們與杭州西湖的邂逅，便就此開始了。
天氣再糟，也不會影響我們的心情。就算來過西湖，但再一次看到西湖的那一剎，還會忍不住贊嘆。我看著那些同學(xué)們橫沖直撞，拼了命地和時間賽跑，只為了去購買小吃和紀(jì)念品，忽地有些不解。我們五個人就這樣坐在西湖旁邊的長椅上，看湖泊水面微蕩，聽街頭旅人喧鬧，聞小店熱霧騰騰，品江南別味風(fēng)情。
走在蘇堤上，又忍不住感慨一番。每一個人都在向前走，沒有人想要停下。想必當(dāng)年蘇東坡也如此這般吧?我似乎可以聽到，當(dāng)年蘇軾站在西湖邊，與好友醉酒高聲吟詩：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！庇炙坪蹩梢钥吹?，他摸著長須，感慨世間萬物之變，寄情于蒼生的形象。幾次被貶，他的腳步從未停止。那么蘇軾先生，如今你又在哪里?是坐在西湖旁邊的長椅上，還是穿梭于來來去去，形形色色的人群中?
現(xiàn)在西湖旁邊的長椅上只有一對青年啊。于是我又想起一本小說中的一件事。賀知書最愛在西湖北邊第五棵柳樹的長椅上和他最愛的人看西湖美景?？上麄円捕疾辉诹税?。
總是覺得自己和杭州這個城市有不解之情。一路上，我一直在懷古吊今。
自然博物館很大，里面全是動物的標(biāo)本。自然博物館又很小，里面承載的是動物的思想和靈魂。展物區(qū)里一只大熊貓張大眼睛望著我，那表情，似笑非笑。我才想起動物標(biāo)本制作的恐怖過程、
在博物館里邂逅王羲之和謝靈運(yùn)還有勾踐實(shí)在是很奇妙的事情啊。以前的他們，只在課本里出現(xiàn)過，而現(xiàn)在，他們好像也活了過來。越王臥薪嘗膽，好像就在昨天;王羲之入木三分，也在不遠(yuǎn)處……我們幾個人就這樣在博物館里慢慢走著，不聽導(dǎo)游的講解，我們也擁有了自己的一片小天地。
這是一片神奇的天地。平時的不悅，學(xué)習(xí)的疲憊，都在這里得到釋放。
為什么說自己和西湖有緣呢?也許是因為在這次旅行中，邂逅了那些歷史人物，也許是因為自己最愛的作者就住在這里，也許是因為，我在夢里不止一次地來過這里。