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初二的登山游記作文600字

時間: 張錦0 分享

在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。這里給大家分享一些關于初二的登山游記作文600字,方便大家學習。

初二的登山游記作文600字1

放暑假期間,我和弟弟到姑姑家住了一禮拜。在那期間姑丈帶我、弟弟,以及表姐去惠州大學后面的一座山下。(在這之前去了大伯家,叫上大伯一齊去,順便拿了幾瓶水,一人一瓶。)

在山下,我已經(jīng)嚇了腿軟了。弟弟真是精力十足跑的沒影了,姑丈加快步伐,去追趕弟弟,他倆還比賽呢!不行!我都這么大人了,絕不能讓大家看我的笑話。我和表姐手拉手,共同進退。不過路還真不好走,稍微走偏一點,就有性命之憂。我和表姐腳都軟成一灘泥了。這條路沒有水泥鋪成的樓梯,到處是碎石,坑坑洼洼的,是一條純正的小路。我們一小步一小步地走,走不動時互相鼓勵,雖揮汗如雨,但我和表姐終于爬上了山頂,到山頂一看弟弟和姑丈早已悠閑地坐在山頂?shù)耐ぷ永锖人N液捅斫阕谝巫由虾人?,真痛?喝足了水,我站在山頂盡情地享受著風的撫摸。這山頂?shù)娘L景真美妙絕倫!爬山雖累,但鍛煉了身體,還將又一幅美景收藏在我的腦海之中,真不枉此行啊!

這次,爬山的開始用“奇”,爬山的過程用“累”來形容,爬山的收獲用“喜”來總結。如果用一句名言來形容,那這句名言就是“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”。人生像爬山一樣,有再多的艱辛,也要咬咬牙挺過去,因為人的一生不可能一帆風順,經(jīng)歷過了磨難,勝利的曙光在前方向我們招手呢!

初二的登山游記作文600字2

今天的天氣真好。一大早,爸爸媽媽便帶我去爬山,一聽說這次準備爬香溪洞,我的心里像吃了蜜一樣,別提有多高興啦。

香溪景區(qū)風光秀麗,景色宜人,是我常常流連忘返的地方。 首先,我們饒有興致地沿著福道爬山,一路欣賞著沿途的美景。漫山遍野的樹木吐出新綠,山谷間一些不知名的小花兒色彩絢麗,張開熱情的笑臉,蜿蜒的小溪一路跳躍著奔向山下。不知什么時候,陣陣清風為我們送來了香溪兩岸醉人的花香。香溪呀香溪,原來你果然名不虛傳哪!爬累了,停下來歇腳的當兒,放眼眺望遠處,山環(huán)峰繞,層巒疊嶂,滿目蒼翠,像春姑娘披上了節(jié)日的盛裝。我不由地發(fā)出了感嘆:香溪景區(qū)的春天實在太美啦!

爬到三天門后,我們沒有立刻返回,而是在媽媽的建議下鉆進了密林,再從密林向山頂進發(fā)。第一次在密林里鉆來鉆去,別有一番情趣,就是有點兒擔心會迷路。林子里有彎彎的小路,有千奇百怪的樹木,有嘰嘰喳喳的鳥叫聲,還有各種各樣的小花小草。走著走著,突然我腳下一滑,摔了一跤,可一點兒也不疼。原來,我摔在了厚厚的枯葉上,無意間和大自然親近了一回。更有意思的是,爸爸舉起我,讓我借力爬上一個粗壯的樹杈,還拍了一張漂亮的照片呢。那種因驚慌失措而哇哇大叫的樣子連自己都逗樂了。

等爬上了山頂,我才知道,原來在密林里根本就不用擔心迷路,因為那里到處都是路。與走大路爬山相比,雖然走小路多了一份艱辛,但卻收獲了更多的快樂。多么令人難忘的一次爬山呀。

初二的登山游記作文600字3

當我走在山中的林蔭道上,傾聽著鳥兒在枝頭歡歌,享受著山間的清風,感受著樹枝搖曳的“沙沙”聲,沐浴著從枝葉穿過陽光的時候,我完全陶醉了,覺得這是世界上最舒適的環(huán)境:幽靜、清新。

可我要說,登山之樂不止于此。登山之樂還在那一條條延綿不斷的山路上。拾級而上,走完一級還有一級,那就像一條無窮的山路;眼前就是山坳,路似乎盡了,可是柳暗花明又一村,一拐又是一條山路;上前方好像是山頭了,走上去,還有更高的山頭。正是這樣,我才喜歡登山,因為它象征著攀登求知的路;它也象征著追求人生的目標,走了一級,到了一個目的地,還有更高的目標,還有更長的路。這正是登山帶給我的樂趣。

還記得有一次,爸爸帶我上到郊外去登山。我站在山腳,望著這座高高的山,我有些發(fā)抖??砂职謪s不管我害不害怕,硬是拉我上去。同我們一起登山的還有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我看到這位老爺爺,問:“老爺爺,您也是來登山的嗎?”老爺爺笑了笑,說:“當然了。我可是不會輸給你的,別看我年紀那么大……”說完,他開始一步一步地登起山來。我想:“老爺爺年紀那么大,也有勇氣登上那么高的山頂,可我呢?我怎么可以輸給一個老爺爺呢?”于是,我又快步地開始登山??傻搅税肷窖覜]有力氣了,老爺爺仍然一步步的向上走。他對我說:“登山不可以一開始就用盡全力,要一步一步慢慢地走?!蔽一腥淮笪颍抑匦抡酒饋?,慢慢地走。一步、兩步、三步……終于,我到達了山頂。我望著山下的風景,真令人感到舒服。登山真是給了我很多的鼓舞和勇氣,使我在學習上,生活上不斷的戰(zhàn)勝困難。這就是我最喜愛的運動。它不斷得給予我力量,令我振作精神,勇往直前。

初二的登山游記作文600字4

看著連綿起伏的高山,總有一種想爬上去的欲望,想看一看山上的風景。今天,我就爬了山。

這天,我們在前往水庫的路上,看見了春姑娘帶給我們的萬物復蘇的景象:柳樹發(fā)出來新芽,樹枝打起了綠苞,桃花張開了笑臉,梨花打起了精神,小鳥唱起了歡歌,人們跳起了快樂的舞蹈,為春天歡呼著,整個世界充滿了春的氣息。讓我們?nèi)绨V如醉,不知不覺到了山腳。現(xiàn)在我們就要開始大隊伍爬山行動了。

首先面臨的是一條長長的石梯,雖然感覺太難走了,但我們并沒有被嚇倒,經(jīng)過一步一步的“艱苦”奮斗,終于把這兒的難點消滅,頓時覺得一陣輕松,并沒有想象中的那么吃力。這給我們帶來了很大的信心,于是我繼續(xù)向山“沖去”。汗水像斷了線的珍珠,一顆一顆掉了下來,不得不把那又厚又笨重點棉襖給脫掉。接著,第二個難點也迎面而來。又坎坷又高的石板高高低低地出現(xiàn)在我們眼前,但我們臨危不懼,還是決定爬上去,雖然已經(jīng)汗如雨下了,但我們的堅決心使我們繼續(xù)往上爬。

啊!終于到了水庫。那里的水十分干凈,十分綠,像一塊翡翠。輕風撫過水面,碧波蕩漾。遠處的高山像是陪襯,山清水秀,好一幅美麗的山水畫。晚上回家時,天已經(jīng)全部都黑了下來,只有用電筒照亮道路,有人覺得不夠亮,于是出了個主意:“太暗了,我找一些稻草來點著當火把吧!”

經(jīng)過大家的評判,我們認同了那人的建議,此時此刻,我們遇見了一個稻草房,于是我們抱了幾捆稻草,分給大家,每人拿著一把稻草點著火走在路上。我們走著,一會兒火把熄了,我就叫道:借火,借點火,我的火熄了。

出了山,我們就回家了。

初二的登山游記作文600字5

寒假開始的第三天,我就拖著同學們?nèi)ヅ郎健8改覆环判?,也跟在我的后面,美其名曰是“幫我拿東西?!?、別以為我不知道,你們是不放心而已,那就來吧!

終于到了臺階前,我們一步一步地往上爬,一開始甚至有同學一路小跑上去,可是越走越累。漸漸地同學間拉開了距離,我也感覺到自己的腳沉重了起來。記得買這雙鞋子的時候沒有這么“重”啊?唉,想必是心理作用啦,誰讓我平時缺少鍛煉呢?忽然身邊一個小小的身影跑過,定睛一看,是小波的小狗,連它也在欺負我啊!以為我爬不動了,故意在我前面跳來跳去。我總不能連狗也不如吧?鼓足勁兒堅持下去!我暗自給自己打著氣。同時,我把注意力轉移到路邊的風景上,忽然發(fā)現(xiàn),在山上看自己的家鄉(xiāng),原來別有一種風景!

一陣歡呼聲從前面?zhèn)鱽恚簹W~歐~歐……我驚訝地望著同學,同學也是一臉的茫然。這時候,媽媽從后面走了上來,笑瞇瞇地看著我說:“我們已經(jīng)登上山頂啦!”是真的嗎?我抬頭向上看去,果然,山頂就在幾步之外,已經(jīng)有同學在向我們招手了。我真的登上山頂了!而且,我所擔心的筋疲力盡場景并沒有出現(xiàn)啊!

其實細細想來,我們的學習又何嘗不是一次登山之旅呢?每次開學,拿著一本本新的教科書,我們就在老師的帶領下開始了知識山峰的攀登,如果只是為了登上山頂,那么我們就會學得很累,而且最后的成果也只是山頂?shù)摹暗酱艘挥巍?如果可以保持良好的學習心態(tài),培養(yǎng)正確的學習習慣,在學習知識的過程中時刻去尋找著學習的樂趣,那么,登上山頂是早晚的事情,而且不會錯過沿路的風景。

一次登山,付出的是體力,領悟的是樂趣。有空,讓我們一起去“登山”吧!

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