中考熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè)及范文十篇
中考熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè)及范文十篇2022年【熱門】
中考作文其實(shí)只是提供了一個(gè)話題，即規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。下面小編給大家?guī)?lái)中考熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè)及范文十篇，希望能幫助到大家!
中考熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè)及范文1
照片里的故事
翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè)，那里面記載了我們?cè)S多童年的趣事，也記載一些痛苦的事。但不論是痛苦的，還是快樂(lè)的、有趣的……那些照片都是值得我們?nèi)セ貞浀模m然并不十分的甜美。
不經(jīng)意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的老照片。照片中的我和幼兒園的同學(xué)把手中的同學(xué)伸向蔚藍(lán)的上空，迎接那一年的校慶。
記得，那是準(zhǔn)備校慶的時(shí)候。由于年齡關(guān)系，我們要離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)親愛(ài)的老師。小時(shí)任性的我，一想到要與伙伴們分別，就連校慶也是悶悶不樂(lè)的。老師伙伴們明白這將是在幼兒園的最后一個(gè)校慶，為了讓學(xué)校氣氛活躍，有的家長(zhǎng)還買來(lái)煙花與伙伴們共慶。老師們與師生唱起了大家都熟悉的校歌。都笑得如怒放的花朵般美麗，彩虹般多姿多彩。這一天，大家都累了。
我不明白，離別的時(shí)刻，為何這般熱鬧。老師們千叮萬(wàn)囑，希望我和其它伙伴們勤奮努力，給家人爭(zhēng)光，還送我們每人一首小詩(shī)。在那個(gè)晚上，望著那空中蕩漾的迷人的星火，我和伙伴們興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。從家長(zhǎng)們的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛(ài)的河流;那條長(zhǎng)長(zhǎng)的情的絲帶;那個(gè)硬硬的巖石般的希望。
誠(chéng)然，歲月如歌而過(guò)，但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在;即使，海枯石爛，那深情的一刻將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時(shí)的笑臉，還記下了幼兒園燦爛的夜空。
中考熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè)及范文2
珍惜時(shí)間
時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走;洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛去。
時(shí)間是消無(wú)聲息的，人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
記得每一次上學(xué)的時(shí)間，我總和時(shí)間賽跑，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命，一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，等你和陽(yáng)光再見(jiàn)面的時(shí)候，這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它;也許你合理安排它，但它依然飛之而去。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的?！笔前?只要愿意把時(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無(wú)所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
時(shí)間流去是悄無(wú)聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外，還有什么呢?只有匆匆罷了，只有學(xué)習(xí)罷了!時(shí)間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無(wú)限的光芒，這既不簡(jiǎn)單，也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間：是白白浪費(fèi)，還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命，珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，你將成為一個(gè)有用的人。
中考熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè)及范文3
帶著愛(ài)上路
人的一生會(huì)走過(guò)許許多多的路，有錯(cuò)誤的路也有正確的路，當(dāng)你選擇一條路，走到途中走不通了，不要固執(zhí)，這時(shí)你還可以折回，重新選擇另一條路走過(guò)。
在我們?nèi)松@條路上，你必定會(huì)遇到荊棘。也許漫漫我們?nèi)松飞?，有?shù)不清的荊棘，卻只有寥寥無(wú)幾的鮮花，但是我們會(huì)向荊棘低頭?會(huì)因?yàn)樾⌒〉那G棘而放棄了美麗的鮮花嗎?答案是，不會(huì)，我們不會(huì)向荊棘低頭，也不會(huì)因?yàn)榍胺降那G棘而放棄我們的成功路，我們會(huì)鼓起勇氣，在我們?nèi)松飞弦宦放G斬棘，只為了能夠昂首挺胸的走到終點(diǎn)。
在我們?nèi)松@條路上，你必定會(huì)需要奮斗?；ㄒ蚴㈤_(kāi)而美麗，我們?nèi)松驃^斗而精彩。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌?，手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。我們?nèi)松虝?，沒(méi)有奮斗的一生又怎能稱得上是完美的一生呢!
在我們?nèi)松@條路上，你必定會(huì)需要回首。有人說(shuō)過(guò)：“偶爾要回頭看看，否則永遠(yuǎn)都在追尋，而不知道自己失去了什么?！碑?dāng)你走不動(dòng)的時(shí)候，當(dāng)你累了的時(shí)候，回頭看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)，走過(guò)了那么多曲折，迎接過(guò)狂傲的暴風(fēng)雨，也感受過(guò)世間的人情冷暖。之后再看看別人，有的人的一路上充滿歡聲笑語(yǔ)，有的人的一路上荊棘叢生，但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，他們都沒(méi)有放棄。然后向前看，會(huì)發(fā)現(xiàn)，終點(diǎn)其實(shí)不遠(yuǎn)了。
就讓我們背起行囊，承載著希望，昂首前進(jìn)，只要不放棄，我們?nèi)松穼⒏虞x煌。
中考熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè)及范文4
書籍伴我成長(zhǎng)
書是知識(shí)的結(jié)晶，書是思想的寶庫(kù)。莎士比亞說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。這就說(shuō)明了書的重要性，他就像陽(yáng)關(guān)會(huì)給我們的生活帶來(lái)溫暖與光明。我們的智慧里如果沒(méi)有書籍上的知識(shí)，那么我們就像一只失去了最重要的翅膀的鳥兒!
一本好書是經(jīng)受了時(shí)間考驗(yàn)的經(jīng)典，不論放在那個(gè)年代，放在哪一個(gè)國(guó)度，都是熠熠生輝的金子，經(jīng)久不衰。我是一個(gè)名書迷。我從小到大讀過(guò)許多好書，都使我受益匪淺：《魯賓遜漂流記》中勇敢不畏艱難的魯濱遜增添了我的戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;《海底兩萬(wàn)里》給我插上了科學(xué)幻想的翅膀;《西游記》讓我領(lǐng)略了中國(guó)神話傳說(shuō)的魅力!
最近我讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》我剛翻開(kāi)書就被主人公“保爾”的悲慘命運(yùn)所傷痛。當(dāng)我讀到保爾在這站食堂當(dāng)伙計(jì)不小心做錯(cuò)事就被客人和老板揪著耳朵，對(duì)他訓(xùn)斥。他當(dāng)時(shí)的情景仿佛就出現(xiàn)在我面前，我真想走進(jìn)書中。把自己的零花錢都給保爾，讓他不要再去做工挨打了;當(dāng)我讀到保爾長(zhǎng)大后當(dāng)了紅軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣時(shí)和他在對(duì)同志們講述革命歷史時(shí)。
我仿佛就像是他的一位戰(zhàn)友陪他一起向敵人進(jìn)攻，津津有味的聽(tīng)他的講述;當(dāng)我讀到保爾一次次再戰(zhàn)場(chǎng)上受傷但是又投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中，我不禁被革命戰(zhàn)士的愛(ài)國(guó)之情和他那對(duì)革命事業(yè)的投入所感動(dòng)!最后保爾因?yàn)樘度牍ぷ鞫眢w越來(lái)越差，全身癱瘓，雙目失明。被肆虐的病魔束縛在病床上，但他又靠著頑強(qiáng)的意志又拿起新的武器——文學(xué)創(chuàng)作，開(kāi)始新的生活。讓我明白了要有堅(jiān)定，頑強(qiáng)和剛毅的精神!
讀了這本書我明白了我們只有通過(guò)自己的努力奮斗才能取得成功。我們應(yīng)該像這本《鋼鐵是怎樣煉成的》一樣，有著鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。雖然生活上有很多不如意，但我們?nèi)匀灰獙?qiáng)面對(duì)，奮勇前進(jìn)才能到達(dá)成功的彼岸!
書就像海洋是茫茫的，是無(wú)邊無(wú)際的。我們現(xiàn)在在課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)只是書海里的一滴水。我們要多加廣泛的閱讀!書籍就像是一位朋友，在生活中伴隨著自己成長(zhǎng);書籍就像是一位偉大的長(zhǎng)輩，把他的智慧結(jié)晶無(wú)私的傳承給我們;書籍就像是一位老師，教導(dǎo)了我們豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和大道理!莎比亞說(shuō)的：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我們應(yīng)該多讀好書，才能把精神的營(yíng)養(yǎng)充足!
書，是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。書，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。讓我們以書為友，快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
中考熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè)及范文5
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景
“好!快!再進(jìn)一個(gè)人……”兩個(gè)搖繩的同學(xué)在一旁喊著。把繩搖得更起勁兒了。細(xì)長(zhǎng)的大聲在空中翻飛，像架起了一座彩虹橋。一排同學(xué)整齊地排在一旁，待大繩飛起，疾步跑到中間，抬腳、跳起、輕巧的躍過(guò)。
這是我們班的同學(xué)在跳大繩呢。
乍聽(tīng)我一說(shuō)，你可能還不明白是怎么一回事。這不，學(xué)校下通知說(shuō)“第__屆學(xué)校體育節(jié)”馬上就要開(kāi)幕了，讓大家踴躍報(bào)名。這下子可愁壞了我這個(gè)班長(zhǎng)：板上除了幾個(gè)籃球玩得轉(zhuǎn)的男生，哪還有特別擅長(zhǎng)體育的?下午，大帥在講臺(tái)上統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，與我預(yù)想的相反，大家都很積極，大帥讓報(bào)名的同學(xué)舉手時(shí)，辦理頓時(shí)小手林立——望著這些，我不寧的心緒散盡了。
就這樣，這場(chǎng)“體育風(fēng)”在班里席卷開(kāi)來(lái)，大家一下課就奔向操場(chǎng)練項(xiàng)目——為了給辦理拿個(gè)好成績(jī)?！白巫?，接球!”小高拍子一揮，朝孜孜發(fā)了一記漂亮的弧線球——你一定猜不到，小高這漂亮的發(fā)球是剛剛才向男生們討教來(lái)的吧?“啪——”孜孜眼疾手快，往右邊一側(cè)，把球擋了回來(lái)。“哎!”小高剛剛躍起準(zhǔn)備接球，那調(diào)皮的球就快她一步與大地媽媽來(lái)了個(gè)擁抱——“哎呦——這都第幾輪了呀?我怎么連個(gè)球都接不住啊!”小高狠狠揮了一下球拍，另一只手抹去頭上早已沁出的汗水?！皠e著急嘛，慢慢來(lái)。”我在一旁安慰?！霸賮?lái)!”小高撿起球，重新開(kāi)練。我瞥到了小高的眼睛，從那里射出的光是銳不可當(dāng)?shù)??！敖忧?”語(yǔ)氣是那么堅(jiān)定。
可誰(shuí)知道她們訓(xùn)練結(jié)束后有多累?小高一回宿舍就趴在床上喊胳膊疼;還有月琦和小魚，跳大繩跳的腳踝腫得老高。我回到宿舍剛站住腳，曉玉就跑了進(jìn)來(lái)，撲到了床上——?jiǎng)偺甏罄K，進(jìn)來(lái)喘口氣?！巴饶_死啦!”曉玉喊。這時(shí)，婷婷又跑了進(jìn)來(lái)：“曉玉，快來(lái)啊，又開(kāi)始跳大繩啦!”曉玉聽(tīng)聞?dòng)至⒓磸哪谴采掀饋?lái)出去跳繩了。瞧著曉玉，剛剛還喊腿疼呢。
我跟了出去，又看見(jiàn)他們?cè)谔罄K了?！昂?快!再進(jìn)一個(gè)人……”兩個(gè)搖繩的同學(xué)在一旁喊著。把繩搖得更起勁兒了。細(xì)長(zhǎng)的大聲在空中翻飛，像架起了一座彩虹橋。一排同學(xué)整齊地排在一旁，待大繩飛起，疾步跑到中間，抬腳、跳起、輕巧的躍過(guò)。那邊的羽毛球也打得如火如荼。
中考熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè)及范文6
因?yàn)闅q月?lián)碛幸环萑崆?，所以它讓我變得更加明媚，讓我懂得了要笑?duì)生活，以燦爛的笑容征服一切困苦。它告訴了我張海迪的故事，讓我明白了什么是殘疾之上的堅(jiān)韌。我被感染了，我接受了歲月的第一份禮物——笑對(duì)生活。
歲月其實(shí)也是毫無(wú)心機(jī)的單純，所以它讓我變得更加實(shí)在，讓我懂得了要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能走向成功。它毫不猶豫的告訴我想要實(shí)現(xiàn)心中的理想，想要達(dá)到目的，就必須堅(jiān)持，必須腳踏實(shí)地的前進(jìn)，不能急于求成，造成自己的失誤。我被感召了，我接受了歲月的第二份禮物——腳踏實(shí)地。
歲月并非夸夸其談?wù)?，它是一個(gè)經(jīng)受了千百年磨練的長(zhǎng)者，所以它將自己的經(jīng)驗(yàn)告訴了我，讓我能夠自如應(yīng)付生活中的種種問(wèn)題，走向成熟。它告訴了我另一種思考方式，讓我全方面的思考所有問(wèn)題，負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任。我感慨著，接受了歲月送給我的第三份禮物——走向成熟。
第四份禮物遲遲未到，我倍感疑惑，我問(wèn)歲月：“你將贈(zèng)給我的第四份禮物是什么?”它微笑，輕聲細(xì)語(yǔ)道：“你現(xiàn)在不正是在創(chuàng)造這份禮物嗎?”我頓悟，思索著第四份禮物——快樂(lè)的生活。
歲月所給予我們的是限定的，而我們的創(chuàng)造是無(wú)窮的，我們將用自己的思維，創(chuàng)造出屬于每一個(gè)人的快樂(lè)生活，讓每一個(gè)人快樂(lè)到永遠(yuǎn)。
中考熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè)及范文7
都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，眼睛是人思想感情的部位。是的，比較讓我難忘的就是那位老師的眼神。
她是我的生物老師。在每一堂課上，老師都愛(ài)叫同學(xué)回答問(wèn)題。
那是一堂復(fù)習(xí)課，又到了答題時(shí)間，老師開(kāi)始提問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)肺的功能是什么?”全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一位同學(xué)舉手。肺的功能?肺的功能是什么?頓時(shí)，大腦一片空白，不管我如何努力始終都未搜索到相匹配的答案。心不由得一緊，眉頭緊鎖起來(lái)：老師，千萬(wàn)不要叫我啊!生物老師仔細(xì)地掃視了一次全場(chǎng)后，鎖定了目標(biāo)：“陳同學(xué)，請(qǐng)你回答?！崩蠋熓窃诮形覇?完蛋了!遲疑了兩秒后，我慢吞吞地站了起來(lái)。肺的功能，肺的功能……越來(lái)越緊張，我的手掌心都滲出了一層汗。
老師望著我。起先，那眼中充滿了期待。老師肯定認(rèn)為我知道吧!十秒后，見(jiàn)我仍舊未開(kāi)口，那眼神從期待又變成了鼓勵(lì)。老師似乎是看出了我的緊張與不安，開(kāi)始鼓勵(lì)我繼續(xù)思考。不能讓老師失望!我再次搜索起來(lái)：肺的功能······咦?肺不是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所嗎?那它的功能會(huì)不會(huì)就是進(jìn)行氣體交換呢?我有了幾分興奮又摻和著幾分糾結(jié)。再次望向老師，老師的眼中又多了幾分喜悅，而那份鼓勵(lì)也更為強(qiáng)烈。說(shuō)出來(lái)吧，錯(cuò)了也不要緊。
“肺……是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所?！苯K于，我用怯怯的聲音說(shuō)出了我的答案。瞬間，老師眼中全是欣喜和贊賞。我知道我答對(duì)了?！昂懿诲e(cuò)，答對(duì)了，請(qǐng)坐下?！惫?，老師滿意地讓我坐下了。“呼?！蔽页林氐刈拢钌畹厥媪丝跉?。好險(xiǎn)啊!……
那眼神久久地在我腦中回蕩，它們有著對(duì)我的期待、鼓勵(lì)、喜悅和贊許，這正是它們讓我重新拾回了勇氣。老師，謝謝您!
這就是比較令我難忘的眼神!
中考熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè)及范文8
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)了沸水的浸泡，才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀去搏擊藍(lán)天……是的，人生中少不了暴雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風(fēng)的襲擊。然而，世間沒(méi)有絕望的境地，只有絕望的思維，每一次經(jīng)歷風(fēng)雨之后，總是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的變數(shù)，那份人生的契約，總在無(wú)形中給我力量。
在我的周圍經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到他人嘆息：“生活得好累，壓力好大”。是啊，現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)很累，但不累就不叫做生活。只有真正“體驗(yàn)生活，才能感受生活的充實(shí)”，但從現(xiàn)在的社會(huì)來(lái)看，大多數(shù)人并不懂得這個(gè)道理。當(dāng)他們做錯(cuò)事后，都會(huì)說(shuō)：“假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)做出錯(cuò)誤的決定，假如一切可以從來(lái)，我一定勤奮上進(jìn)，假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)學(xué)會(huì)正確生活……”但是，讓人遺憾的是，世界上沒(méi)有這么的多“假如”。
魯迅先生曾說(shuō)：“地上本沒(méi)有路，但走的人多了，也便成了路”。我卻要說(shuō)：“世上雖然有路，走的人少了，也就無(wú)路可走了?！笔堑模苌儆腥松孀慊哪拓汃さ纳焦龋月凡旁絹?lái)越窄。
人生道路中，今天與明天都是自己選擇的，曲線與直線都需要自己走出來(lái)，走在別人的路上了卻一生，這樣的一生是無(wú)光彩的，是暗淡的。用自己的腳走自己的路，追求那份生命中向往的，看懂人生的意義，話在當(dāng)下，讓自己的這份人生契約更加詩(shī)意盎然。
人生路迢迢，每一步都要我們堅(jiān)實(shí)地邁出。青春年少，弱冠之年，我們的人生該如何選擇，十字路口的彷徨不如用心思索。路與路交錯(cuò)，心與心碰撞，阡陌相交，彼此依賴，造就了豐富多彩的社會(huì)。
曾經(jīng)讀過(guò)一句話：“你可能會(huì)經(jīng)常感受到刀削般的疼痛，但是這些痛苦是必需的，它會(huì)使你成為一支更好的鉛筆。”這是制造者對(duì)鉛筆的勸勉。
現(xiàn)在，走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，人生的道路不再迷茫。給自己定一份人生契約，選定夢(mèng)想。向著夢(mèng)想奔去，打開(kāi)通向夢(mèng)的大門，沿著那滿是花香的時(shí)間長(zhǎng)廊，我會(huì)笑著告訴你：“我能行”。
中考熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè)及范文9
媽媽，我一生都走不出您的愛(ài)，您的養(yǎng)育之恩是我最想回報(bào)的!--題記
小時(shí)侯，我經(jīng)常生病。我時(shí)常會(huì)想起那一個(gè)個(gè)黑夜里，你獨(dú)自送我上醫(yī)院，外面的風(fēng)如野獸般嘶吼，我身上被你裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而您身上只有那幾件勉強(qiáng)算得上是外套的衣服披著，就這樣你抱著我，也不知最終你是怎樣帶著我走進(jìn)醫(yī)院的!小時(shí)侯，我就這樣在狂風(fēng)中裹著您的母愛(ài)度過(guò)的……
后來(lái)啊，我上學(xué)了，家離學(xué)校挺遠(yuǎn)，你便擔(dān)起了接送我上學(xué)的擔(dān)子。那一天，雨下得好大好大，您披著雨披在雨中等著我放學(xué)，風(fēng)很大，雨很大，似乎有意為難著您。我放學(xué)了，趕忙鉆入雨披，地上好滑，不小心您和我都滑倒了，重重地摔在了地上，于是很快一聲聲"疼不疼"之類的關(guān)心話語(yǔ)便縈繞在了我的耳朵，為了驅(qū)走疼痛，趕走眼淚，我笑了，因?yàn)槟膼?ài)!那段時(shí)光，我便披著您的母愛(ài)，在雨中昂著頭向前大步邁進(jìn)。
而現(xiàn)在，我進(jìn)入了初三，每天都起早帶晚，您總是每天送我出家門，等我回家。鬧鐘的鈴聲把我從夢(mèng)中拽了起來(lái)，媽媽您便也和我一道起來(lái)了，為我準(zhǔn)備早餐，當(dāng)我要騎上車上學(xué)時(shí)，我總能聽(tīng)到一聲聲"路上慢點(diǎn)，晚上早點(diǎn)回來(lái)"之類的一句句話語(yǔ)，這不是嘮叨，這是一片關(guān)心!晚上，當(dāng)我跨入家門時(shí)，你總會(huì)笑盈盈地對(duì)我說(shuō)："回來(lái)了，冷吧，來(lái)，喝杯熱水!""晚飯好了，快來(lái)吃吧!"這是一片片愛(ài)子之心!現(xiàn)在，我正帶者您的母愛(ài)向成功發(fā)起進(jìn)攻!
往后啊……
我將走不出您的愛(ài)呀，媽媽!您的養(yǎng)育之恩是我最想報(bào)答的!媽媽，我會(huì)銘記您的恩情，在我長(zhǎng)大之后，我也會(huì)同樣為您撐開(kāi)一片艷陽(yáng)天，一朵夕陽(yáng)紅，來(lái)報(bào)答您對(duì)我的深恩!
中考熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè)及范文10
季節(jié)，在歲月的流逝中，一遍一遍的交替，在不經(jīng)意間瞥向窗口的那一剎那，才發(fā)現(xiàn)，那純潔的梔子花又開(kāi)了?！}記
時(shí)間似流水一般，在歡聲笑語(yǔ)中，悄悄地溜走。抬起頭，天空中，一朵朵白云緩緩飄過(guò)，清爽的風(fēng)在臉上輕輕地掠過(guò)，帶走了一絲絲的炎熱，可曾記得，我們相識(shí)在何時(shí)?那時(shí)，校園中洋溢著一種香甜的氣息，滿地的桂花，漣漪了幾世的眷戀?年少的我們像花兒一樣綻放。
那時(shí)的我們，總是覺(jué)得作業(yè)太多太多，總是覺(jué)得日子太長(zhǎng)太長(zhǎng)，卻未曾發(fā)現(xiàn)，我們一起討論時(shí)臉上藏不住的快樂(lè)，那時(shí)的我們，總是埋怨老師太煩太煩，總是覺(jué)得心中太悶太悶，卻未曾發(fā)現(xiàn)，我們一起追逐時(shí)身上煥發(fā)出的活力。那個(gè)年齡，叫做青春。
現(xiàn)在的我們，開(kāi)始留戀這個(gè)校園，包括校園中的所有，那時(shí)的我們從未想過(guò)，會(huì)有這么一天，我們會(huì)舍不得這個(gè)抱怨了三年的校園，現(xiàn)在的我們，面臨的是人生的第一個(gè)選擇，踏上的是人生的第一條征途。朋友們，請(qǐng)別悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诖煺壑校业搅俗约旱牟蛔?在激勵(lì)中，發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。雖然我們也會(huì)爭(zhēng)吵，也會(huì)在爭(zhēng)吵中詞窮，可是，我們都在經(jīng)歷中成長(zhǎng)。能夠在這個(gè)叛逆的年齡發(fā)現(xiàn)自己，也會(huì)對(duì)某些東西不舍，這意味著的是我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
季節(jié)，在抱怨中一遍遍的交替，不知不覺(jué)，梔子花又開(kāi)了，它象征著離別，離別是為了日后的相聚，所以，我們都應(yīng)朝著自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，揮動(dòng)堅(jiān)毅的船槳，到達(dá)成功的彼岸。
抬起頭，向窗外望去，又見(jiàn)花開(kāi)。
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