全國(guó)中考作文熱點(diǎn)素材以及范文【十篇】
作文，既然是應(yīng)試作文，總得給評(píng)卷老師一個(gè)好的感覺(jué)，得到—個(gè)好的分?jǐn)?shù)。因此，寫(xiě)出特色、寫(xiě)出新意，是十分重要的。下面小編給大家?guī)?lái)全國(guó)中考作文熱點(diǎn)素材以及范文，希望能幫助到大家!
全國(guó)中考作文熱點(diǎn)素材以及范文1
牽掛
我的夢(mèng)在這里，我的牽掛卻在遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是多么遙不可及的地方呀!那里住著一個(gè)我一直牽掛的人，我一生都牽掛的外婆。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，半醒半寐之中，我仿佛聽(tīng)到外婆的呢喃的聲音在哄我入睡。夢(mèng)里，外婆慈祥的面容清晰可見(jiàn)，往事又一幕幕地重現(xiàn)在眼前，讓我真切地回憶起過(guò)去的歲月。
外婆，年輕的你未曾擁有幸福的生活，整日為了家中的生計(jì)而奔波操勞。到了晚年，您仍然沒(méi)有能停下自己的雙手，一直為兒女們的事情操心。
還記得每當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候，您總會(huì)踩著自己的小三輪車子，滿載一筐的葡萄、梨子、雞蛋，將這些東西送給兒女。您無(wú)需兒女們的一聲“謝謝”，您只要求他們健康就行，您便滿足極了。每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，您知道鄉(xiāng)下的土路很難走，于是，您一早就帶著自己的小車子，趕到集上，迎接我們的到來(lái)。寒風(fēng)中，您蜷著身子，望著遠(yuǎn)方。我知道，您的心一直牽掛著我們，您的心里總是裝著別人，唯獨(dú)沒(méi)有自己。
外婆，您為了我們傾盡了所有，不圖回報(bào)。最終，您的心血熬盡了，在我們的淚光中走進(jìn)了天堂，到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的世界，留給我的，是綿長(zhǎng)的牽掛。
無(wú)盡的思念，內(nèi)心的牽掛繪就成張張殘缺的畫(huà)面，拼湊著記憶的碎片。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶如電影般播放著。如今，我所能擁有的也只剩下這點(diǎn)滴回憶了。外婆已不在我身邊，她走了。我的心好辛酸，好像變成了一間密室，干澀得讓我快要窒息了。我知道陽(yáng)光雨露曾徘徊在我的心房外，只是，那里面裝的是我對(duì)外婆深切的思念和牽掛。
外婆，您何時(shí)能夠再回到我的身旁，哪怕在夢(mèng)里也好，您可曾體會(huì)到我對(duì)您深切的思念?可惜，那些希望已隨風(fēng)而去，留下的是如此遙遠(yuǎn)的思念，這些思念又無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的心頭，沉甸甸的，好厚重的愛(ài)呀!
心系著外婆，心系著那份沉甸甸的愛(ài)，那份業(yè)已逝去的卻永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的愛(ài)。
全國(guó)中考作文熱點(diǎn)素材以及范文2
成長(zhǎng)
長(zhǎng)大是一場(chǎng)必經(jīng)的苦旅，它既是一段過(guò)程，也是最終的目的地。就像剝蒜一樣，一片一片剝落下來(lái)，那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的磨難成了一條條清晰的紋理，印記在我們心頭怎么也抹不掉。而最初的我們也就被后來(lái)的世俗一層層包裹起來(lái)，顯得臃腫笨拙，那稚嫩的雙眸也被世俗所蒙蔽，變得渾濁模糊。再也得不到那些溫暖的回眸，曾經(jīng)嘴角易浮的純真少年再也揚(yáng)不起那單純的頭顱。在重壓之下，一切掙扎都顯得蒼白而無(wú)力。
長(zhǎng)大是一場(chǎng)無(wú)需解釋的蛻變，這蛻變必然打破幸福，經(jīng)歷痛楚，百轉(zhuǎn)千回之后，縈繞在心頭成為少年時(shí)的渴求。在這場(chǎng)蛻變中，稚嫩的面孔最終被歲月所洗禮，單一的表情變得豐富，卻是一場(chǎng)無(wú)可奈何的“沉醉”。時(shí)常想起兒時(shí)的歡樂(lè)，心中便不免徜徉起幾分歡樂(lè)，糅雜著些許惆悵。那惆悵，定是古已有之，代代相傳的吧：那歡樂(lè)定然也是黃粱一夢(mèng)，須臾片刻之后，更多的仍是感慨。
長(zhǎng)大是一場(chǎng)愈演愈烈的話劇，這話劇徐徐拉開(kāi)帷幕，主人公也一一登臺(tái)，亦步亦趨地走向歲月深處。在這場(chǎng)話劇中，那些主人公必會(huì)多磨多難。而我們，天生就是這部戲的主角，誰(shuí)都知道人生路，禍福皆相伴?？捎钟袔兹四芘R其危而心不驚呢?于是時(shí)間賦予我們的使命，便是“曲折中前進(jìn)”。一次次的失敗過(guò)后，自己站起來(lái)，學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，生活的強(qiáng)人就是用冷酷的銼刀一刀刀雕刻出來(lái)的。在這后面，有多少隱忍的淚水，我們不得而知，只是記得無(wú)數(shù)個(gè)也玩苦悶的掙扎。最終，生命完成這神圣的使命，時(shí)間沒(méi)有表情，而生命卻因堅(jiān)強(qiáng)而茁壯成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大是一場(chǎng)無(wú)悔的征程，這征程起點(diǎn)是家，終點(diǎn)卻是漂泊不定的。父母的聲聲囑托下，我們依依不舍的別家，開(kāi)始這偉大的孤程。這段歲月里，我們經(jīng)歷的太多，一點(diǎn)一點(diǎn)在心中積淀，達(dá)到一定高度好，便改名為“成熟”。成熟之后我們懂得愛(ài)與被愛(ài)，我們懂得“給”也是一種幸福，我們體驗(yàn)到了人生百態(tài)，而此刻看著老態(tài)龍鐘的父母，我們的心中也終于升起了一段可怕的悲涼。時(shí)光或許成就了你，或許挫敗了你，但你必須得承認(rèn)的是：她改變了你。在這改變的背后，父母緊緊跟隨的目光含著淚微笑。當(dāng)我們暮然回首看到這眼前的場(chǎng)景時(shí)，能做的，就是抱抱他們，與他們更多的溝通，給予更多的關(guān)懷。我想這成熟的背后，最惹眼的該是“孝”了吧。
若有歧路，定有明星相伴：若有失望，定有希望常在。希望之樹(shù)常青，人生歷久彌新，生命因此升華。成長(zhǎng)，我們孤獨(dú)過(guò)，但是，一路走來(lái)，我們并不孤獨(dú)。
全國(guó)中考作文熱點(diǎn)素材以及范文3
我和別人一樣嗎?
從小到大，一直都被大人們不斷地與其他的小孩比較。昨天說(shuō)表妹學(xué)會(huì)游泳，今天說(shuō)堂姐考了年段前五。每每聽(tīng)到這些夸獎(jiǎng)別人順便貶低自己的話，我總甩出一副不屑的樣子，心里實(shí)在覺(jué)得煩。也許是骨子里的倔強(qiáng)因子起了作用，我總想著要超過(guò)她們，讓大人們無(wú)話可說(shuō)。無(wú)奈我從小就是一個(gè)笨小孩。老師夸我聰明，親戚夸我伶俐，可我自己知道，我和其他孩子比，一直都差了那么點(diǎn)。別人能夠輕易解出來(lái)的計(jì)算題，我卻要在腦子里轉(zhuǎn)好幾圈;人家畫(huà)得一手好畫(huà)，我卻只能描得亂七八糟;其他孩子能唱能跳，而我卻只愿意在角落里擺弄玩具。也許在潛意識(shí)里，我是和其他同齡人不一樣的。
步入初中，原來(lái)閑暇的玩鬧時(shí)間瞬間被繁重的課業(yè)占去了一大半，為了不辜負(fù)父母和親朋好友的期望，我只得老老實(shí)實(shí)和其他同學(xué)一樣坐在教室里，認(rèn)真地聽(tīng)課寫(xiě)作業(yè)，因一道極難的習(xí)題抓破腦袋，為了明天的小測(cè)能夠順利過(guò)關(guān)而咬著唇死背單詞。踩著上課鈴聲進(jìn)教室，下課與死黨膩在一起吵鬧成一團(tuán)的日子漸漸消失了。認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)，我變了，變得乖了。我成功地成為父母心目中的好孩子。不禁在心底問(wèn)自己，你和別人一樣嗎?
我和別人一樣。勤勤懇懇讀書(shū)，將來(lái)考上不錯(cuò)的大學(xué)，畢業(yè)后兢兢業(yè)業(yè)工作。一樣腳步飛快地穿梭于繁華的街道，寂靜的小巷。一樣在難得的周末一覺(jué)睡到自然醒。一樣忙于應(yīng)酬，與同事小心翼翼地交往。一樣戀愛(ài)結(jié)婚，一樣相夫教子。
我又和別人不一樣。有自己與眾不同的個(gè)性，有屬于自己的小夢(mèng)想。有獨(dú)特的喜好，有特殊的習(xí)慣。淹沒(méi)在人群里不會(huì)閃光，但認(rèn)識(shí)我的人卻能立馬看到我的所在。骨子里還有別人學(xué)不來(lái)的慵懶與倔強(qiáng)。
這樣和別人一樣抑或不一樣的我，必會(huì)在自己的小世界里，活得特立獨(dú)行，活出屬于自己的精彩。
全國(guó)中考作文熱點(diǎn)素材以及范文4
責(zé)任讓人美麗
英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。"
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人舉行了成人儀式，真正地成為社會(huì)一員，責(zé)任就作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地卸落在他的背上。責(zé)任是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去澆灌的花朵，而它給予，往往只是靈魂與肉體上痛苦，這樣的一個(gè)精神上十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任不僅是人應(yīng)該具備的品德，承擔(dān)責(zé)任也提升你的人格--責(zé)任讓人美麗。
20世紀(jì)初的一位名叫弗蘭克美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄，弗蘭克開(kāi)辦了一家小銀行，但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致破了產(chǎn)，也讓所有的儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他："你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。"但他回答："是的，在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。"
三十年的艱難困苦，三十年玉汝于成，當(dāng)弗蘭克寄出最后一筆"債務(wù)"時(shí)，他輕嘆："現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了。"他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富，也讓他成為最美麗的人。
我想起了《項(xiàng)鏈》中的瑪?shù)贍柕?，一個(gè)有著千般風(fēng)韻的愛(ài)美的女子，貧窮而美麗的她，面對(duì)丟失了"好朋友"鉆石，并沒(méi)有逃避或耍賴，而是毅然決定要用一生來(lái)償還這筆債務(wù)，她用十八年的艱辛和最美麗的年華償還了一筆"誤會(huì)的寶石"，在那一刻，瑪?shù)贍柕鲁蔀槭澜缟献蠲利惖呐印?/p>
責(zé)任的存在，是上蒼留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了。許多人承受了，自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪?，死了也仍然活著，精神使他們不朽，也使他們成為世界上最美麗的人?/p>
我們至今沒(méi)有忘記那個(gè)天黑了還不肯回家、站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧彛瑒e的孩子早散了，可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣，因?yàn)檫@是他的責(zé)任--一個(gè)傻得可愛(ài)美麗的孩子。
責(zé)任不僅是我們做人應(yīng)該具有的品質(zhì)，責(zé)任也提升人的境界，讓人變得美麗。
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我因梅花而反省
北風(fēng)似乎不知道疲倦，在窗外呼呼地吹著。這時(shí)不論哪一個(gè)小孩都應(yīng)該在家中的暖氣旁，享受著冬天的溫暖吧?？墒菋寢屍f(shuō)，今天要我回奶奶家。唉，盡管心中有著一百二十個(gè)不愿意，可媽媽的圣旨怎敢違背，今天要挨凍了。
去奶奶家的路上，沿途都是枯枝，一片蕭索的景象。兩旁樹(shù)木那扭曲的枝干，被風(fēng)吹得搖動(dòng)的樹(shù)枝，似乎在痛苦地掙扎。整個(gè)大地早已沒(méi)有了春天的新生和夏日的燦爛?？吹竭@，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，加緊腳步向奶奶家走去。
奶奶家眼看便要到了。埋頭走路的我無(wú)意中向道旁瞥了一眼。可眼前并沒(méi)有意料中的蕭索，在寒風(fēng)中分明挺立著一株寒梅。朔風(fēng)吹來(lái)，雪花飄飄。她那玲瓏奇特的身形是經(jīng)歷千般凄楚，萬(wàn)般苦難才造就的嗎?一朵雪花飄落在她的唇上，應(yīng)該是冰冰涼涼的。面對(duì)寒風(fēng)，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”的傲骨擺在眼前!
我的心驀然動(dòng)了一下。你那粗粗的枝干分明是在向命運(yùn)反抗，那潔白的花朵是在向冬天咆哮!冬日風(fēng)景，原也這樣深沉，這般含蓄和美好。我走過(guò)去輕輕捧下一朵梅花，放在手心。體會(huì)它“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”的錚錚鐵骨。
難道，我不應(yīng)該這樣嗎?不管冬日多么寒冷，前行的路有多少荊棘，我都應(yīng)該勇敢向前!想想上周的我，才一次考不好就幾天打不起精神。一次考不好算什么，跌倒了再爬起來(lái)就是了。就像梅花一樣在冬日里綻放英姿，不畏懼冬日之寒，風(fēng)霜之苦，更加向前。
是啊，生命短暫，時(shí)間的車輪永遠(yuǎn)不會(huì)為了任何一個(gè)人而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我們所要做的是讓生命更有意義。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生命中每一次失敗，就像梅花一樣在冬日里努力孕育每一次花開(kāi)，永不言敗!
謝謝你梅花，是你讓我反省了自己，讓我明白我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。
北風(fēng)仍在呼嘯，但在我看來(lái)，似乎沒(méi)有先前那么猛烈了。
全國(guó)中考作文熱點(diǎn)素材以及范文6
告別是一種心情，告別也是一種決定。南飛的大雁是對(duì)北方寒冷的告別，秋天的落葉是對(duì)炎熱夏季的告別，雨季是對(duì)干旱的告別，彩虹是對(duì)風(fēng)雨的告別……每一次的告別，都有一個(gè)故事，或激情燃燒，或凄美動(dòng)人，或驚心動(dòng)魄。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身;告別不是放棄，而是開(kāi)始!----《朗讀者》七期卷首語(yǔ)
請(qǐng)以“告別”為話題，寫(xiě)一篇作文。
要求：①除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限;②不少于600字，書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整;③凡涉及真實(shí)的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大寫(xiě)字母代替。
【審題立意】“告別”，也就是說(shuō)，要寫(xiě)一篇關(guān)于告別的文章，關(guān)鍵是寫(xiě)告別的心理、告別時(shí)的場(chǎng)景。
【構(gòu)思選材】可以寫(xiě)成記敘文，也可以寫(xiě)抒情類的散文?！案鎰e”的情緒多為傷感的，但是根據(jù)材料“告別是一種心情，告別也是一種決定”“告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身;告別不是放棄，而是開(kāi)始”，抓住其中的關(guān)鍵詞“心情”“轉(zhuǎn)身”“開(kāi)始”等等，可知告別不是一味地感傷，要用樂(lè)觀的態(tài)度看待告別，所以在構(gòu)思時(shí)要注意情感的變化。
【寫(xiě)作指導(dǎo)】告別的可以是一種美好的事物，也可以是一種不好的事物：陋習(xí)、壞習(xí)慣等;可以是你的告別，也可以是別人的告別;可以是人與人的告別，也可以是人與物的告別，以上思路都可以寫(xiě)。寫(xiě)告別時(shí)，一定要寫(xiě)到告別時(shí)的所思所想，所以，一定要寫(xiě)到心理描寫(xiě)。
【范文】告別那些美好的事
我們每天都在告別，告別春天的爛漫，夏天的激情，秋日的淡雅，冬天的嚴(yán)寒……歲月就是一首告別進(jìn)行曲。
——題記
縱觀歷史，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的告別是悲壯的;“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的告別是凄婉的;“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的告別是豪邁的;“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”的告別是難舍的。
放眼今朝，畢業(yè)的告別就像兩條互相交錯(cuò)的線，激烈碰撞出火花后又分道揚(yáng)鑣了;童年的告別是惆悵的，就像風(fēng)箏的線，“啪”的一聲斷了……難道告別就印證了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”這句話嗎?
我搖搖頭，不相信告別就是一種痛。看!楚霸王虞姬，留下了《霸王別姬》的千古絕唱，我們看到了血?dú)夥絼偟陌灾鞯娜崆榕c蜜意;徐志摩離開(kāi)英國(guó)，寫(xiě)下了膾炙人口的《再別康橋》;鄧亞萍告別乒壇，讀了研究生，走上了新的人生道路。告別是因?yàn)槭裁?告別帶來(lái)了什么?帶來(lái)了新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的道路。
我要告別那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代，去迎接生活的挑戰(zhàn);我要告別那懶惰的習(xí)性，去成為生活的主人;我要告別那懦羞的心理，去創(chuàng)造新的生活;我要告別自卑、膽小，要告別驕傲、浮躁，我要告別的有太多太多。
告別，是因?yàn)槊利惖幕ǘ湟呀?jīng)凋謝;告別，是因?yàn)榇渚G的枝葉已經(jīng)枯黃;告別，是因?yàn)槭Ｏ碌墓麑?shí)已無(wú)多余。明天，我將是枝上的骨朵，閃耀著獨(dú)特的色澤……
在茫茫的人生大道上，我隨著時(shí)間潮流掀開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的日歷，告別也隨之增多。也許，我們?cè)诟鎰e的同時(shí)，也應(yīng)想想接下來(lái)的事情。
告別，一首美麗的歌謠，就像鮮花的芳香在你的鼻邊醉人地縈繞，就如華麗的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……
【點(diǎn)評(píng)】本文的優(yōu)點(diǎn)是：構(gòu)思精巧，語(yǔ)言優(yōu)美。小作者是一個(gè)擅長(zhǎng)文字表達(dá)的考生，用靈動(dòng)和富于想象的語(yǔ)言把一篇文章呈現(xiàn)出來(lái)，富于個(gè)性地表現(xiàn)出自己對(duì)“告別”的參悟。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，本文作者引用了許多古今名人的事例入文，為文章增添了不少文采，意境如詩(shī)如畫(huà)，可見(jiàn)小作者較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。
全國(guó)中考作文熱點(diǎn)素材以及范文7
命題作文
請(qǐng)以“那盞燈”為題目寫(xiě)一篇作文。
要求：①除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限;②不少于600字，書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整;③凡涉及真實(shí)的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大寫(xiě)字母代替。
【審題立意】我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，相信也曾感受過(guò)那種令人溫暖的光芒：一個(gè)信任的眼神，一句貼心的安慰，一聲真誠(chéng)的問(wèn)候，一次不求回報(bào)的幫助，或者一句善意的提醒，一次坦率的批評(píng)……，這些都可以作為燈的比喻義，“那盞燈”可以是眼神、安慰、問(wèn)候、幫助、提醒、批評(píng)等。
【構(gòu)思選材】題目中已暗示我們應(yīng)該寫(xiě)過(guò)去的事情，而不是現(xiàn)在的事情，寫(xiě)作時(shí)要注意寫(xiě)成回憶性的文字?！澳潜K燈”引申為眼神、安慰、問(wèn)候、幫助、提醒、批評(píng)等詞義時(shí)，一定要運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)它，起到深化主題的作用。
【寫(xiě)作指導(dǎo)】題目中的燈可以是原義，也可以寫(xiě)比喻義和引申義，多數(shù)同學(xué)可能受提示文字影響，寫(xiě)它的比喻義和引申義，我們可以反其意而用之，寫(xiě)燈的原義。
【范文】那盞燈
一個(gè)小賣部。
一位下崗工人。
一盞明燈。
月光下，那個(gè)小屋顯得獨(dú)為靜謐，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉隨風(fēng)而舞的“沙沙”聲，時(shí)不時(shí)地能看見(jiàn)野貓那一對(duì)發(fā)亮的眼睛，那盞明燈，一直亮著，雖然暗淡，但在黑夜中卻是那么的刺眼。
我經(jīng)常路過(guò)那家小賣部，時(shí)不時(shí)地向經(jīng)營(yíng)那家小賣部的阿姨問(wèn)好，她會(huì)給我一塊口香糖或是一塊小點(diǎn)心。有一次我去她那買東西卻因走得急而忘記帶錢，她笑了笑說(shuō)：“東西你先拿著，不用著急給我錢。”她經(jīng)常會(huì)把剩菜剩飯放到路邊，給那些可憐的流浪貓、流浪狗吃，讓它們仿佛找到了歸宿。
每天早上六點(diǎn)左右，天還沒(méi)亮。她便已經(jīng)到了小賣部，輕手輕腳地打開(kāi)門，然后將物品擺放好，清點(diǎn)完畢，她便坐到小賣部門口，托著腮，瞇著眼，仰望著蔚藍(lán)的天空或是看著車水馬龍的街道。我曾注意過(guò)她那雙因風(fēng)吹日曬而變得粗糙黝黑的手，我曾注意過(guò)她那張因歲月的蹉跎而烙下皺紋的臉。我想，她年輕的時(shí)候或許是個(gè)美人吧，可時(shí)光的流逝將她變了一個(gè)樣。她頭上的銀絲日益增多，背仿佛也沒(méi)有以前那么直了。但一直沒(méi)有改變的，是她那溫暖的、天使般的愛(ài)。
每逢過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，每當(dāng)萬(wàn)家燈火通明的時(shí)候，那個(gè)本來(lái)就安靜的地方顯得更安靜了，有些人勸她：“把這個(gè)店轉(zhuǎn)讓了吧，去找一個(gè)更好的工作?！笨伤龍?jiān)定地?fù)u搖頭，說(shuō)要一直干下去。她就是這么一個(gè)有執(zhí)著追求的人，從沒(méi)放棄過(guò)。無(wú)論刮風(fēng)、下雨，無(wú)論太陽(yáng)是多么強(qiáng)烈，寒風(fēng)是多么刺骨，她一直堅(jiān)持著她的工作。
我小時(shí)曾幼稚地問(wèn)她：“阿姨，您要干到什么時(shí)候啊?”她笑著摸摸我的頭說(shuō)：“干到我走不動(dòng)為止。”
她就是這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，守在小賣部旁，熱心地為別人做著好事。那個(gè)熟悉的身影曾無(wú)數(shù)次地出現(xiàn)在我面前，她就是我心里的那盞明燈，永不熄滅，照耀在我心里，溫暖著我的心房。
【點(diǎn)評(píng)】開(kāi)頭的三個(gè)自然段給人耳目一新之感，既交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、環(huán)境，也給人十分自然清新之感，同時(shí)也有引出下文、吸引讀者閱讀興趣的作用。文章主體部分寫(xiě)的事件盡管是日常小事，卻能體現(xiàn)出大主題來(lái)，充分體現(xiàn)以小見(jiàn)大的寫(xiě)法。
全國(guó)中考作文熱點(diǎn)素材以及范文8
題目：讓自己__________
請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整后作文。
要求：①除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限;②不少于600字，書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整;③凡涉及真實(shí)的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大寫(xiě)字母代替。
【審題立意】該作文的題目是“讓自己________”，所補(bǔ)充的詞語(yǔ)就是寫(xiě)作的范圍。大家不妨填：更優(yōu)秀、更出色、漂亮起來(lái)、奔跑起來(lái)、高興起來(lái)、幸?！覀兛梢詮囊陨显~語(yǔ)中選擇一個(gè)，也可以自己再選用一個(gè)。
【構(gòu)思選材】本文適合寫(xiě)記敘文，或者以記敘為主的文章，因?yàn)轭}目是“讓自己________”，寫(xiě)議論文難度較大。本文適合前半部分使用記敘表達(dá)方式，文章最后以議論收尾，照應(yīng)標(biāo)題。
【寫(xiě)作指導(dǎo)】題目是“讓自己________”，補(bǔ)充詞語(yǔ)時(shí)，所選詞語(yǔ)應(yīng)突出它的正能量，主題積極向上，不能寫(xiě)陰暗面。
【范文】讓自己奔跑起來(lái)
無(wú)數(shù)次駐足在那條青石板路的盡頭，看眼前永不變幻的風(fēng)景。冬日掉光葉的大樹(shù)和已然泛黃幾乎不見(jiàn)的小草，陌生的行人行走至此便義無(wú)反顧地轉(zhuǎn)身。偶爾會(huì)感到有點(diǎn)無(wú)奈，有點(diǎn)彷徨，有點(diǎn)手足無(wú)措，卻從未想過(guò)讓自己跑起來(lái)。
沿著石板路慢慢地走，心里卻感到惆悵，明明守著自己獨(dú)有的夢(mèng)想，卻失去了無(wú)數(shù)個(gè)可以拼搏的日子。在一次次的彷徨與無(wú)奈中，拿回自己并不滿意的成績(jī)單。該背的沒(méi)有背，該做的沒(méi)有做，盡管如此，我仍然懷著一腔莫名的情感停下了前進(jìn)的腳步。風(fēng)中的小草突然間多了綠色的影子，依稀的綠色，就在不遠(yuǎn)的前方。我的腳步突然間輕快了起來(lái)，仍然有許多希望，那不變的小草不也抽出新芽、開(kāi)始新生了嗎?我的心頭開(kāi)始涌動(dòng)起一股潛滋暗長(zhǎng)的力量。
沿著石板路慢慢地跑，心里也多了許多希望。我已經(jīng)開(kāi)始跑起來(lái)了，偶爾卻想要放棄，害怕前行的道路上困難
險(xiǎn)阻，害怕別人的目光成為生命不能承受之輕，更害怕奔跑后迎來(lái)的卻不是成功。不知不覺(jué)中，又看到了熟悉的風(fēng)景。樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)出新葉，大樹(shù)俯瞰著小草，有著些許戲弄的意味，可是低矮的小草在陽(yáng)光下生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，這兒一撮綠色，那兒一撮綠色，雖然還夾雜著黃色，但長(zhǎng)勢(shì)已經(jīng)夠喜人的了。這里人煙稀少，但是大樹(shù)的注視卻并沒(méi)有使小草失去希望，從抽芽到現(xiàn)在，它們執(zhí)著地成長(zhǎng)著，一刻也不停，盡管生長(zhǎng)的速度很慢很慢，但每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步積累起來(lái)卻顯得那樣飽滿。我的心頭開(kāi)始蓬勃著一股生機(jī)迸發(fā)的力量。
沿著石板路飛快地跑，心里更少了一些彷徨。我眼前的風(fēng)景已然開(kāi)始改變了，那許許多多的小草已連成一片，淡青色的小草，夾雜著新生而出的嫩綠色，匯成我眼前力量的源泉。即使在大樹(shù)仍未出新芽的情況下，小草們旁若無(wú)人地生長(zhǎng)著。它們盡自己的努力與雜草做斗爭(zhēng)，它們克服了大樹(shù)不知意味的目光。沒(méi)有瓊漿甘露，它們只憑著淅瀝的雨水接受日月的精華。它們毫不害怕眼前一切的一切，認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的方向，便執(zhí)著地向前奔跑。它們是在用自己的靈魂奔跑，是在用心靈唱出一首充滿生命力和戰(zhàn)斗力的歌。我的心頭開(kāi)始迸發(fā)出一股勢(shì)如破竹的力量。
我開(kāi)始讓自己奔跑起來(lái)，真正地奔跑起來(lái)。耳邊是呼呼的風(fēng)聲，我忽然明白了很多很多，不管前方有怎樣的困難險(xiǎn)阻，不管別人有怎樣注視的目光，不管未來(lái)的結(jié)果是否成功，但是，只要讓自己跑起來(lái)，收獲的就一定是夢(mèng)想的彼岸!
【點(diǎn)評(píng)】這篇習(xí)作語(yǔ)言比較流暢，通篇采用寓情于景的寫(xiě)法，寫(xiě)出了自己心境的變化，寫(xiě)得非常成功。開(kāi)頭寫(xiě)得非常好，不僅構(gòu)思比較新穎，而且清新可感，令人頓生喜愛(ài)之情。本文內(nèi)容積極并層層遞進(jìn)，輔以各種修辭手法，使文章顯得文采斐然。
全國(guó)中考作文熱點(diǎn)素材以及范文9
“一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀?！边@是普希金《假如生活欺騙了你》中的詩(shī)句。詩(shī)人告訴我們：生活不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)越過(guò)坎坷，驀然回首時(shí)，你往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些過(guò)去了的都已成為人生寶貴的財(cái)富，成為你“親切的懷戀”。
同學(xué)們，你也曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷和感受吧?請(qǐng)自擬題目，寫(xiě)一篇文章與大家分享。
要求：①題目自擬;②緊扣材料主題，內(nèi)容具體充實(shí);③有真情實(shí)感;④文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);⑤不少于600字;⑥文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
【審題立意】這是一則材料作文。細(xì)讀材料可知，本題要求學(xué)生創(chuàng)作的主旨應(yīng)是：假如生活給我們以苦痛和折磨，不要憂傷，也不要心急，應(yīng)保持冷靜與努力，當(dāng)風(fēng)雨過(guò)去，回首往事，這些苦痛都會(huì)成為親切的懷戀。這個(gè)主旨貼近學(xué)生生活，寫(xiě)作難度不大。
【構(gòu)思選材】本次寫(xiě)作可以寫(xiě)成記敘文。創(chuàng)作記敘文，可采用如下思路：文首開(kāi)篇點(diǎn)題，交代背景或主要人物與事件。文中則采用以小見(jiàn)大的寫(xiě)法，記敘生活中自己遇到挫折并戰(zhàn)而勝之后的事件來(lái)表現(xiàn)主旨。文末則用抒情或議論的表達(dá)方式總結(jié)全文，升華主旨，并與首段相呼應(yīng)，使文章成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。
【寫(xiě)作指導(dǎo)】創(chuàng)作材料作文，最忌諱的是作文當(dāng)中出現(xiàn)了材料中的內(nèi)容，這樣會(huì)給評(píng)卷老師帶來(lái)一種這位學(xué)生積累不夠的觀感，可把材料作文理解為從材料中提取主旨，然后用另一個(gè)故事去表現(xiàn)這個(gè)主旨。
【范文】親切的懷戀
一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。
——題記
學(xué)習(xí)之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠(yuǎn)的未來(lái)、我那充實(shí)的現(xiàn)在和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。回憶涌現(xiàn)出的都是那親切的懷戀。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法，又一次次地給我示范。終于，皇天不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能夠自己獨(dú)自駕馭這自行車時(shí)，姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切。
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看著她用那滿是皺紋的手費(fèi)力地給我洗衣服時(shí)，我的心里很酸、很痛。我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言感謝姥姥，也不會(huì)用一個(gè)甜甜的吻感謝姥姥，我只會(huì)撲進(jìn)姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場(chǎng)，表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。那個(gè)情形令我多么懷戀。
那是一個(gè)沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉著我的手。可能是姥姥與我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅余的一點(diǎn)力氣撫摸我的臉頰，好像在傾訴我們?cè)?jīng)的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她大限將至的時(shí)刻，我們就這樣在一段段親切的懷戀中度過(guò)。姥姥最終如一株耗盡生機(jī)的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有快樂(lè)的、有痛苦的、有幸福的，可是不論是什么樣的回憶，都是我那深愛(ài)的姥姥留給我的，都是那親切的懷戀。
【點(diǎn)評(píng)】這篇文章作者通過(guò)平實(shí)而飽含深情的語(yǔ)言回憶了與姥姥發(fā)生的種種事情，感人至深。文章結(jié)構(gòu)條理清晰，作者運(yùn)用三個(gè)典型事例，表達(dá)對(duì)姥姥的深切懷念。特別是題記起到了統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用，奠定了文章的感情基調(diào)。
全國(guó)中考作文熱點(diǎn)素材以及范文10
友情走進(jìn)我的青春
當(dāng)你迷茫時(shí)，誰(shuí)與你為伴?當(dāng)你哭泣時(shí)，誰(shuí)與你為伴?當(dāng)你生病時(shí)，誰(shuí)與你為伴?是誰(shuí)讓你重拾那美麗的笑顏?是朋友!是朋友一直陪著你，不離不棄?？赡苓€會(huì)用一些小兒科的東西來(lái)溫暖你，關(guān)心你，幫助你。
那天驕陽(yáng)如火，絲毫不見(jiàn)昨天大雨留下的痕跡。熾熱讓我因發(fā)燒而滾燙的皮膚更加滾燙。我回到班里，想接了熱水喝藥，但是，天公不作美，飲水機(jī)竟然沒(méi)水。回到座位上，想等男生去抬水，可是，沒(méi)有等來(lái)。我頹廢的趴在桌上，只想好好睡一覺(jué)。
忽然，一個(gè)像風(fēng)一樣的人兒，拿著水瓶,不停的用手左右替換，如小丑一般好笑。走進(jìn)一看，竟然是她——我的鄰桌兼閨蜜。她跑進(jìn)來(lái)把水瓶放在我的桌子上，說(shuō)：“姐們，趕緊用這水把藥喝了吧!我從我家接的，拿了一路，快燙死我了。”說(shuō)著還吹了吹手。我不由得笑起來(lái)。她好似看不慣我這樣，一邊擰著水瓶蓋，一邊恨鐵不成鋼的對(duì)我說(shuō)：“你看看你現(xiàn)在的形象，以前的淑女呢?跑哪兒了?你現(xiàn)在幸好只是發(fā)高燒，不是什么流行病。要不然我得去醫(yī)院看你了……”我低著頭，如一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，正聽(tīng)著家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，怒不敢言。
她把片藥和顆粒藥分開(kāi)，先讓我吃片藥后，再讓我喝顆粒藥。但是，我喝了一口藥就吐了出來(lái)，我皺巴著臉說(shuō)：“太苦了，不想喝?！薄疤嗔?你以前是怎么樣喝的，不會(huì)是……”她像想起什么，做勢(shì)又要說(shuō)我?！拔蚁氤蕴恰蔽铱蓱z巴巴的望著她。她二話沒(méi)說(shuō)，就跑了出去。只留下我一個(gè)人在原地。我不知所措的站在那兒，心想：她是不是嫌棄我了?就走了。內(nèi)心的苦澀止不住的冒出來(lái)，卻不知她是去小賣部的。
不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，她拎著一袋糖和兩瓶礦泉水過(guò)來(lái)了。看見(jiàn)我這副樣子奇怪的問(wèn)：“怎么了?誰(shuí)欺負(fù)你了?我去找他，替你出氣。我看見(jiàn)她這樣，迷茫起來(lái)：她不是不要我了嗎?干嘛擔(dān)心我?“嘿嘿嘿，回神兒了。你干嘛呀你，一副不開(kāi)心的樣子。來(lái)，吃糖。剛才不是嚷著吃糖嗎?”她說(shuō)。我頓時(shí)守若云開(kāi)，原來(lái)是這樣。吃著她買的糖，我的心被甜化了。
她是我青春里靚麗的風(fēng)景線，我的青春有她為伴，真幸福。
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