在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。這里給大家分享一些關(guān)于《驚喜》八年級(jí)的作文，供大家參考。

《驚喜》八年級(jí)作文800字1

我默默地坐在最后一排，來(lái)到了新的班級(jí)，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都找到了自己的“小伙伴”，唯獨(dú)我孤身一人，沒有同桌。

忽然，門口轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)一個(gè)身影，門“砰”的一下被撞到了墻上。我隨聲望去，只見一個(gè)瘦高個(gè)走進(jìn)來(lái)，他上身著白色小襯衣，下身黑色束腳褲，左肩斜挎一個(gè)卡其色書包。他扶了扶金色眼鏡，看到我身邊的空位，便大步走來(lái)，飄逸的頭發(fā)上下跳動(dòng)著，眼神堅(jiān)定又散發(fā)出明亮的光芒，三兩步就走到我邊上。

“這兒有人坐嗎?”他問(wèn)，我盯著他沒說(shuō)話，他將書包一拍：“那我就坐了?！彼h(huán)視四周，我忍住笑得顫抖的聲音說(shuō)，“兄弟，你要涼?！闭f(shuō)著，我看向他的頭發(fā)，又搖搖頭?！笆裁?”他驚恐的看著我，兩眼滾圓，右手不自覺的伸向那好像還不知情的頭發(fā)。他右手輕輕的撫摸著烏黑光亮的秀發(fā)，可頭發(fā)卻在微風(fēng)中越跳越歡。“哎，生活要對(duì)你下手了!”

他成了我的同桌。沒幾天后，我們迎來(lái)了緊張又好玩的軍訓(xùn)。“好，下面同學(xué)們和我一起練一下靠腳。轉(zhuǎn)身之后用力把腳后跟對(duì)著前，腳跟撞過(guò)去，就像這樣?！闭f(shuō)罷，教官一轉(zhuǎn)身，后腳跟“啪”的一聲靠上去?！霸接昧υ胶?，不要怕摔倒，摔不倒的?！边@時(shí)，我的同桌，忽然向前邁了一大步，他用盡全力，先將腿往側(cè)旁一甩，之后便把小腳一鞭，重重地朝左腳跟撞去，“啪!”“——啊!”“——彭!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，他的左腳隨著右腳的撞擊，華麗地騰空而起，之后像只落水的旱鴨子，兩臂甩開，表情失控，臀重重地落在跑道上，可憐那地上的石子，承受了不該承受之重。

隨即，大家的目光刷刷的紛紛投向他。好家伙，他“蹭”地彈起來(lái)，表情舒展，身體放松，身上的每一個(gè)細(xì)胞都好像在說(shuō)：“沒事，不疼。”可當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身去，那緊實(shí)的右手分明在揉著那已經(jīng)癱瘓的臀。

前排女同學(xué)漸漸轉(zhuǎn)過(guò)身去，他的表情也逐漸失控，五官似橡皮一樣揉在一起，嘴巴張得大大的，作著無(wú)聲的痛訴，小眼神哀怨地盯著教官，似兩把利劍，劍上刻著兩排大大的“騙子”向教官飛去。

生活中處處是驚喜，你也想不到下一秒會(huì)有什么驚嚇，且每次驚喜后生活仿佛就在耳邊說(shuō)著：“哈哈，沒想到吧!”看著他落在抽屜里的作業(yè)，我小聲嘀咕道。

《驚喜》八年級(jí)作文800字2

世界上的驚喜無(wú)處不在。誰(shuí)都有過(guò)驚喜，那種“漫卷詩(shī)書喜欲狂”的感受。

“塞翁失馬，焉知非?！?。對(duì)于塞翁來(lái)講，驚喜在于拋磚引玉，丟失的馬不僅尋回，還帶來(lái)了另一匹馬?！熬淼仫L(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天”，對(duì)于蘇軾來(lái)講，驚喜在于飲酒后，觀賞到了一幅秀麗的“山水畫”，將煩惱煙消云散。而驚喜對(duì)于我來(lái)講，就是生活中處處可尋的禮物。

我是一個(gè)天生的樂天派，所以幸福離我很近，而我本生也是個(gè)“驚喜制造者”，只有那次我收到了驚喜。

十歲那年的七月初七。

夏意繾綣，微風(fēng)初拂。樹蔭下一群螞蟻出動(dòng)了。不遠(yuǎn)處的花園里，幾株不知名的植被濃綠堪比染料，綠葉下包裹的幾朵俏臉微紅的花骨朵，風(fēng)一吹，芳華盡現(xiàn)，難得的一個(gè)好天氣。老天不辜負(fù)我的美意，一下子便送來(lái)了生日的第一份禮物。

我正和伙伴們打鬧，一人頭上插了一朵粉色的花，個(gè)個(gè)笑得花枝亂顫。路上，喜意盎然。突然想起了什么。我離開了嬉笑的伙伴，向媽媽奔去。“媽，奶奶呢?”我朝著媽媽望去，“不知道，爺爺奶奶好像還沒作文來(lái)?！眿寢寭u了搖頭。我十分吃驚。老人家不是說(shuō)好了一定第一個(gè)到的嗎?我無(wú)奈的拉著媽媽的手，左右搖晃，“再打個(gè)電話，媽媽撥了號(hào)碼，卻打不通。我鼻子一酸，心靈像受了傷的小鹿，不知如何是好。但是我不能哭，生日當(dāng)天，應(yīng)該開開心心才是。只是，無(wú)論小伙伴們講述什么笑話，去飯店的路上，我再?zèng)]有笑過(guò)。

無(wú)意賞花，無(wú)意乘涼，無(wú)意于一切美好事物?；ㄩ_花落不聞聲，雁過(guò)雁往不見影。那是我最傷心的一次，但我沒有哭。

想起爺爺奶奶在小時(shí)候?qū)ξ业姆N.種好。他們關(guān)愛我，在我跌倒時(shí)，便背起我，走南闖北，在他們心中，我永遠(yuǎn)是第一。

在去飯店的路上，我想了很多，到了飯店后，我無(wú)精打采，直到看見了爺爺奶奶拎著蛋糕迎接我，他們不年輕了，已成為老年人，但此時(shí)，我卻仿佛見到了天真可愛的孩童，正捧著自己最心愛的珍寶。

眼淚一下子涌出，絲毫不受約束，我顧不上別的，跑去給了他們一個(gè)大大的擁抱。這就是驚喜的滋味，苦中帶著糖一般的滋味。

回憶的風(fēng)，仲夏的夢(mèng)。那年那月，驚喜如你。

《驚喜》八年級(jí)作文800字3

這天我回家時(shí)，突然看見了桌子上放著一堆黑棕色的東西，圓圓的亮亮的。走進(jìn)一看，我不由得目瞪口呆，那是一堆碩大無(wú)比的栗子，一個(gè)栗子都有乒乓球那么大，有的就像一個(gè)黑黑乒乓球?？粗T大的栗子，我感到十分奇怪，又十分驚喜。奇怪的是栗子為什么這么大呢?驚喜的是這栗子必須會(huì)很好吃的!

晚飯后，媽媽告訴我：“這是橡栗①，大品種?！贝藭r(shí)，我的心中豁然開朗。于是我和媽媽就開始煮栗子，不一會(huì)工夫，栗就煮熟了。我看見了這么大的橡栗已經(jīng)煮好，一種想吃的欲望油然而生，但我又遲疑起來(lái)了：“這么大的栗子剛熟，必須是熱的，待會(huì)涼了時(shí)用微波爐加熱，準(zhǔn)會(huì)很好吃!”媽媽聽取了我的推薦。栗子慢慢地涼了，我撿了幾個(gè)大個(gè)的放進(jìn)盤中，準(zhǔn)備用微波爐里加熱。誰(shuí)知，那幾顆大橡栗卻給我?guī)?lái)不只是美味，更帶來(lái)了炸彈般意外的“驚喜”。

我慢慢地把橡栗放進(jìn)盤子里，又留意翼翼地放進(jìn)了微波爐內(nèi)選取了3分鐘，按下了“開始”鍵，我仔細(xì)地盯著栗子，生怕出現(xiàn)什么意外，沒過(guò)多久，就見一個(gè)栗子就像一個(gè)忍俊不禁的笑容，露出了細(xì)細(xì)彎彎的“嘴”。不只它一個(gè)，許多的栗子都不約而同地“笑”了起來(lái)，并有一絲白氣從“嘴”里不斷地噴出?！拔覀円炝?”我似乎聽見了它們的笑聲。唯有一個(gè)十分圓滿的栗子沒有一絲“表情”。我感到奇怪：為什么它不“笑”呢?最后它在2分38秒時(shí)“開懷大笑”起來(lái)。只聽震耳欲聾的“砰”的一聲“樂開了花”，我只見它的“嘴”突然“咧”得奇大，一股強(qiáng)大的氣流夾著雪白的栗肉便噴響了四周，它乘著氣流在空中作了一360度回轉(zhuǎn)落進(jìn)了盤中，而其他栗子早已被吹出了盤子外面。當(dāng)時(shí)我看得正出神，不覺“哇”的一聲驚叫起來(lái)。媽媽連忙跑了過(guò)來(lái)，停止并打開了微波爐，只見爐內(nèi)到處全是栗肉盤中只有那個(gè)“樂開花”的栗子，別的栗子全被炸飛到了盤子下面。媽媽哭笑不得地把我扶到椅子上，收拾殘局。

當(dāng)我驚魂未定地吃著香軟可口的栗子時(shí)，眼前還在重放著剛才觸目驚心的一幕，這可真是一個(gè)意外的“驚喜”呀!

《驚喜》八年級(jí)作文800字4

我們兒童得到的驚喜是無(wú)數(shù)的，意外的驚喜也非常多，就看是屬于哪一種類型的驚喜了。

別急，我今天要說(shuō)的意外的驚喜是發(fā)生在今年的六一兒童節(jié)上的事情。

六月一日那一天，我們一走進(jìn)學(xué)校就看到整個(gè)學(xué)校布置得十分漂亮。我們走進(jìn)教室就熱烈地談?wù)撈饋?lái)。等了不久，老師們也都來(lái)了。這時(shí)，我們就開始舉行活動(dòng)。

我們?cè)诮淌议T口的走廊上排好了隊(duì)伍。然后，我們跟著老師走下了樓梯，來(lái)到了操場(chǎng)上。在操場(chǎng)上我們圍了一個(gè)大圓圈坐了下來(lái)。我們坐在草地上覺得比睡在家里的床上還要舒服。不一會(huì)兒，主持人就走到中間開始報(bào)幕。我們就開始了第一個(gè)活動(dòng)。在那個(gè)活動(dòng)中，一個(gè)學(xué)生要去追另一個(gè)學(xué)生。如果跑的那位學(xué)生落在了另一個(gè)學(xué)生后邊，那么那個(gè)學(xué)生就要繼續(xù)跑。玩了一會(huì)兒，天空忽然下起了小雨。老師馬上叫我們回教室去。當(dāng)我們剛剛走到樓梯口不久，那雨就像黃豆一樣大了。我們慶幸自己走得快，否則就會(huì)變成落湯雞了。

來(lái)到教室，我們繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。就在這一個(gè)時(shí)候，意外的驚喜出現(xiàn)了。一位叔叔手里拿著兩盒大蛋糕走進(jìn)教室。他把蛋糕給了老師。原來(lái)是老師給我們定的。接著，老師叫能夠平分蛋糕的學(xué)生上去在黑板上面畫出來(lái)。鄭燕畫得最合理。于是，老師就叫她幫助分蛋糕了。接著，我們先插蠟燭，然后點(diǎn)燃蠟燭，大家就唱起了生日歌。最后老師就叫鄭燕走上前去分蛋糕。同學(xué)們吃著蛋糕，偷偷地把蛋糕上的奶油抹到了旁邊同學(xué)的臉上。你抹我，我抹他，相互抹著，一下子大家的臉都成了大花臉了，顯得格外好看。這又成了我們的一個(gè)驚喜。

六月一日這一天的驚喜特別多，所以這一天我們過(guò)得比任何時(shí)候都高興，都快樂!

《驚喜》八年級(jí)作文800字5

這天的天氣是晴朗的，我的心情也和天氣一樣晴空萬(wàn)里，因?yàn)槲揖鸵獮橐荒昙?jí)的小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾，迎接他們?nèi)腙?duì)啦!

操場(chǎng)上的各個(gè)中隊(duì)排得整整齊齊，像一支風(fēng)塵仆仆的軍隊(duì)。一年級(jí)的小朋友臉上都洋溢著即將入隊(duì)的喜悅，但他們也都十分莊重，站姿是筆直的。我們這些老隊(duì)員也有些意外，因?yàn)榈谝淮慰梢詾樾∨笥褌兣宕骷t領(lǐng)巾;老隊(duì)員也十分自豪，為了給小同學(xué)們樹立榜樣形象，把腰桿挺得像松樹一樣。

“全體同學(xué)，向右轉(zhuǎn)!”我們看著徐徐升起的國(guó)旗迎風(fēng)招展，陽(yáng)光柔和地灑在上面，仿佛在為一年級(jí)的小同學(xué)祝賀!橫幅上的八個(gè)大字“翔宇鸞娃，志存高遠(yuǎn)”在陽(yáng)光下熠熠生輝。國(guó)旗下是幾千只高舉著的、行著隊(duì)禮的、帶著未來(lái)與夢(mèng)想的小手!“下面我宣布，成立中隊(duì)有一(1)班、一(2)班……一(18)班。下面，由老隊(duì)員代表為成立中隊(duì)的輔導(dǎo)員老師佩戴紅領(lǐng)巾!”一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，捧在手上，看似輕飄飄，可代表的都是成為一名少先隊(duì)員所要擔(dān)起的責(zé)任。報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效人民的責(zé)任精神，都濃縮在了一條看似輕盈的紅領(lǐng)巾里?！罢?qǐng)為左側(cè)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾?！币粋€(gè)六年級(jí)同學(xué)為兩個(gè)一年級(jí)小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾，我左側(cè)的，是一個(gè)臉蛋圓圓的小姑娘。我捧過(guò)老師發(fā)下來(lái)的紅領(lǐng)巾，莊重地為她戴上，再繞個(gè)彎，打結(jié)……再想想我小時(shí)候，也是一個(gè)大姐姐，為我戴上漂亮的紅領(lǐng)巾，打了一個(gè)漂亮的結(jié)……現(xiàn)在我也成一個(gè)大姐姐了，再為小同學(xué)戴紅領(lǐng)巾。想到這里，我情不自禁地說(shuō)：“恭喜你成為了一名光榮的少先隊(duì)員!”她先是感到有點(diǎn)不可思議，隨后又露出了喜悅的笑容，好像也在祝賀自己。“新隊(duì)員向老隊(duì)員行禮，表示感謝!”她胖嘟嘟的小手高舉過(guò)頭頂，畢竟才剛成為小學(xué)生，能做對(duì)真不容易?！袄详?duì)員回禮!”我聽到口令，也鄭重地行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮。

接下來(lái)是全體同學(xué)呼號(hào)，那嘹亮、堅(jiān)定的“時(shí)刻準(zhǔn)備”聲，沖破了云霄，久久回蕩在天空中?？墒俏铱偢杏X，激蕩在天空中的，不只是有聲音，更有一種堅(jiān)定的信念和少先隊(duì)員不畏懼、不放棄的精神!這種精神，鑄就在了天空里，鑄就在了紅領(lǐng)巾里，鑄就在了我們所有人的心里。