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初二考試作文范文

時(shí)間: 紫蕾20 分享

言之有序,條理要清楚。根據(jù)所述時(shí)間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。這里給大家分享一些關(guān)于初二考試作文,供大家參考。

初二考試作文1

我們生活在科技時(shí)代,當(dāng)然家家少不了電腦。我家的電腦長期超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),今天又死機(jī)了,嗶——嗶——響個(gè)不停。

以前也有過這種現(xiàn)象,憑經(jīng)驗(yàn)判斷,響十幾下就好了,可是這次響了五六分鐘還是沒反應(yīng)。媽媽聞聲過來,不悅地說:“你是不是把電腦給弄壞了?”我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!媽媽看了一會(huì)兒,撂下一句話:“你自己修理,修不好不玩?!蔽抑缓霉怨缘亍靶蕖保瑢?duì)我這個(gè)門外漢來講,只能算胡亂搗鼓。

我使出畢生所學(xué)來找毛病,最后,我把主機(jī)箱打開了,看到里面有個(gè)小風(fēng)扇,還有無數(shù)條紅線、綠線、黑線以及好多好多小零件,真令我眼花繚亂。

經(jīng)過我再三觀察,原來是一條頑皮的紅線跳到了小風(fēng)扇旁邊,風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),與它摩擦,就發(fā)出了嗶——嗶——的聲音。我用螺絲刀小心翼翼地把線挑了出來,可剛一松手,紅線又淘氣地跳回去了。這當(dāng)然難不倒我,一截黑色電膠布,往主機(jī)殼子上一粘,風(fēng)扇就運(yùn)轉(zhuǎn)正常了。

這算是修好了嗎?試試看!我重新啟動(dòng)電腦,聽到它歡悅地發(fā)出正常的嘀嘀聲后,顯示屏就亮了起來。啊哈!我竟然把電腦修好了!正當(dāng)我手舞足蹈得意歡呼時(shí),“砰”的一聲,不小心把主機(jī)殼子踢掉了,原來是剛才忘了把螺絲擰上了。我再次蹲下身,仔細(xì)上好每一顆螺絲釘,把機(jī)箱安裝好,這才大功告成。

這次修電腦讓我懂得了做什么事都要勇于嘗試,只要?jiǎng)幽X筋總能找到辦法。還有,千萬不可以粗心哦!

初二考試作文2

我的媽媽是個(gè)特別愛美的人。說她特別,她的確比普通的阿姨姐姐們講究許多。她對(duì)自己的衣著打扮幾乎是到了特別挑剔的程度。

怎么個(gè)挑剔法呢?她并不是盲目追求時(shí)尚的人。說她講究是有一定的原因的。無論買什么衣服,買回家,都要從里到外吧所有的線頭修剪一遍,看看扣子或者拉鏈?zhǔn)欠裼喌睦慰?,一些小的裝飾或者別針之類的是否礙眼,如果發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)不妥帖的地方,都要立刻拆除。

這一切都檢查以后沒問題了,不管衣服的貴賤,立刻下水清洗一遍或送去干洗。如此這般的啰嗦一回,你們是否以為可以穿出門了,錯(cuò)了,講究的還在后面那。

洗完后,拿回家迫不及待的穿上身,對(duì)著鏡子開始新一輪的欣賞。先是問爸爸,效果怎么樣?爸爸總是說;“好好,挺好的?!?他不敢說不好,說不好了,媽媽又開始問,哪里不好等等問題,爸爸實(shí)在受不了。)媽媽總是一皺眉說:“你每次都這樣說,簡直就是敷衍人,為你也是白問?!?/p>

“我都說了很好,穿上賽過范冰冰氣死林志玲。”媽媽白了爸爸一眼,不理他了。轉(zhuǎn)身又來找我了。“寶寶,媽媽穿上怎樣,好看嗎?”“胳膊和肚子上的肉太多,衣服外邊再加個(gè)外搭,肚子吸回去就好看了”我總是說實(shí)話,一點(diǎn)不留情面。媽媽總是很尷尬的吸一口氣,對(duì)著鏡子又轉(zhuǎn)一個(gè)圈,這樣好點(diǎn)吧,可以穿出門嗎?

“還行吧,也就一般般啊?!蔽覜_著爸爸?jǐn)D擠眼說。“還是寶寶會(huì)說句實(shí)話?!蓖瑢W(xué)們,以為我的媽媽可以出們了嗎?錯(cuò)了。下面又開始搭配首飾和包包,自己又搭配了好一陣,總算收拾齊了,來到爸爸身邊問;“給個(gè)建議吧啊,老公?!卑职挚偸茄蹆簰甑南疋忚K說;“哎呀呀,這是哪家的名媛貴婦啊,亮瞎了我的眼吶。”“切,你就沒個(gè)正形兒。寶貝,走,我們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?!边@是在叫我。

我的媽媽才出門。你們說,我的媽媽愛美吧。這就是我的特愛美老媽。

初二考試作文3

一個(gè)個(gè)人如同風(fēng)鈴一般,風(fēng)一吹過,就會(huì)在腦海里想起.有一個(gè)人在我腦海里印象深刻,他就是我之前的同桌.

他無所不能,喜愛運(yùn)動(dòng),但最擅長打籃球,每次上體育課,看不到他的身影在籃球場上那就不正常了.“喂,把球傳給我”看,他們又打籃球了。他的頭發(fā)迎風(fēng)飄動(dòng)著,原本精致的臉龐又添加了一份帥氣,此時(shí),球已經(jīng)在他手上了,一眨眼工夫,他就從對(duì)手那邊搶到了球,身手敏捷,好像他手和球有吸鐵石一樣,一碰到球就吸手上了。

搶到球后,他快速的跑到籃球架旁邊,雙手舉起,眼睛瞄準(zhǔn),輕輕一跳,進(jìn)球了!我們班的女生在旁邊看得非常激動(dòng),都在大聲呼喊他的名字。其實(shí)他打籃球打的這么好,是在背后付出了很多汗水的,每次放假我都會(huì)看到他在籃球場上練習(xí)。還真不簡單!

他酷愛學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)那是無人能比的,全班第一。自習(xí)課上老師出了一道附加題,給半節(jié)課時(shí)間,所有人都沒有做出來,我以為他也不會(huì)的,誰知老師上課的時(shí)候,問誰會(huì),他把手舉起,我驚呆了,老師也驚呆了(因?yàn)檫@道題老師們也討論好久才有答案的),他站起來回答,過程非常詳細(xì),回答的完全正確,全班人給出了熱烈的掌聲。他真不簡單!

他的生日在星期日,邀請(qǐng)了同學(xué)去參加生日派對(duì),他家被精心裝扮過,問媽是誰弄的,阿姨說是他自己弄的,一個(gè)男生能自己動(dòng)手做事,又這么認(rèn)真,我很敬佩他。他做任何事都很細(xì)心,這次的飯竟然也是他做的。我們吃的時(shí)候一直在夸贊飯菜好吃,那時(shí)還不知道是他做的,知道了之后所有人都驚呆了。

他是個(gè)冰塊臉,別人夸他,一點(diǎn)表情都沒有。吃完飯,他把家務(wù)活都干了,我猜測他家里是不是所有活都他一個(gè)人干,我問阿姨,沒想到真是如此。我都沒干過多少家務(wù)活,看到這一情景,我有些慚愧。

這就是我之前的同桌,還真不簡單,不知道還有多少厲害之處。他堅(jiān)持不懈、努力的精神值得我學(xué)習(xí)。

初二考試作文4

喜樂像露珠一樣地脆弱,它在歡笑中死去。哀愁卻是堅(jiān)強(qiáng)而耐久,讓含愁的愛在你眼中醒起吧。

——泰戈?duì)?/p>

那日晚飯后在疲累中回到班里,見黑板上如往常一樣寫著:“背默某頁某英語短文”,就在煩悶中合上書,自語道:“算我已經(jīng)背過了吧!”回班的路上,曉得雨停了,最是喜慕這樣的美景,其時(shí)已合上了書,便下樓去。那時(shí)天還未晴,半陰的天空,微云浮游著,有光,那灰天的光是蒙昧的。

草木皆有種暗暗的清香,說不清的。每片草葉都有著欣長而優(yōu)美的形狀,托著晶瑩剔透的雨珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去竟是一片珠翠輝煌。這樣沉靜的暗綠色中開著有些殘敗的艷紅的月季,格外醒目而孤寂。地還是濕的,有一種江南的顏色??諝庵杏形龅暮?。一切美好而靜謐。心中的萬端煩悶,便在此刻停下來了,取而代之的是一種美好的平靜,一種難以言傳的寧靜的喜樂。

那次在家門口等車,正急得不行,一霎間風(fēng)起來了。正是秋天,天空高而晴朗,藍(lán)如寶石,明亮使人不能久久注視,幾團(tuán)巨云鋪排開來,厚厚的,白得耀目。路旁的法國梧桐顏色不一。

赭紅、淺棕、墨綠的色彩,細(xì)膩地染了一條街的法國梧桐。秋風(fēng)乍起,驚動(dòng)了樹上的彩蝶,那一瞬許多枯葉蝶都高高地飛起來了。于是它們驚惶地飛上高闊的天空幕布,翻飛著,呼啦啦地?fù)渲岚?。風(fēng)停時(shí),便紛紛翩然舞著落了。再一陣微風(fēng),萎積一地的落葉便發(fā)出些細(xì)微聲響,遂靜了。無端地,我感到快樂和感激,這億萬年間的、億萬光年里神圣的一幕,那樣慷慨地叫我看到了,并沒有早一步或晚一步。

那天下午晴明得好,到了五六點(diǎn)的時(shí)候,也沒有天黑的意思。老師在講臺(tái)上講著枯燥無味的語法,我心思卻已飛到別處去了——講臺(tái)上一片金光,夕陽的輝煌的顏色透過窗戶,灑上了半塊黑板。等到下課時(shí),顏色已經(jīng)變成金紅,不及前時(shí)壯美了。頗有些惘然的心緒。然而我不知怎的,竟覺得這樣是最好了——看到一半的景猶如未完的詩。這一瞬,惋惜的、詩一般的一刻鐘,我感到微妙的欣喜。

那夜凄切的寒雨一直下著,至清晨停了,世界一片清新,盡是綠的顏色,一種重獲新生般的的喜悅在那一刻鐘蔓延;

那晚我在漆黑一片的欄桿上望著,路燈一片溫暖的橙色,樹影婆娑著,搖曳出一片安詳寧靜的喜悅;

…………

親愛的朋友啊!煩悶苦久,而平靜的欣悅只有一刻鐘;無果的等待那么漫長,而等待中的輝煌風(fēng)景只有一刻鐘;枯燥無味的生活無盡頭,而詩樣的情懷只閃現(xiàn)一刻鐘;寒雨一夜,晴明只有一刻鐘;黑暗彌漫,光明只有一刻鐘啊!

既然如此,我們又為何而苦等,我們又為何而生活、為何而熱愛生活呢?

生命的喜樂,在一刻鐘里盛放,更在一刻鐘前無邊無際的忍耐中醞釀??v使喜樂像露珠一樣地脆弱,縱使它在一刻鐘的歡笑中死去,縱使哀愁堅(jiān)強(qiáng)而耐久,也要讓含愁的、對(duì)生活的愛在你眼中醒起啊!

初二考試作文5

熱,灼熱。

太陽毫不吝嗇地把熱量注入大地。小區(qū)里有幾輛共享單車。

……為什么小區(qū)里會(huì)有共享單車?乍一看,你靠著我,我倚著你,像酷暑中吮吸著棒冰的一個(gè)人圾拉著的拖鞋。太陽炙烤著他們,似乎要把毫無生命的它們蒸出汗來才肯罷休。

忽然一陣風(fēng)吹來引我扭頭回看,一位女士騎著共享單車駛進(jìn)了小區(qū)。下車后,她似乎是想要干什么壞事般警惕地看了看左右,覺得沒有人之后,麻利地掏出一把鎖,三下五除二的就將小車鎖上了。后又像沒事人一般,哼著小曲,進(jìn)了樓道。

望著被鎖住的小車,我不禁陷入了沉思。

哈,“獨(dú)享”單車。

注冊(cè)共享單車賬戶的時(shí)候,協(xié)議明明白白寫著“文明使用共享單車”“切勿將共享單車作為己用”等等警示性的話語??扇藗冎皇怯檬种更c(diǎn)了“同意”,真正使用共享單車時(shí)卻拋之腦后。每個(gè)人都抱著“反正就這么點(diǎn)小事,開進(jìn)小區(qū)又怎樣”的想法,在不知不覺中無意甚至有意地破壞這些約定。

這便是行為背后,人們的責(zé)任意識(shí)吧。

——徐春梅,一位默默無聞的志愿者。每每見到有人將共享單車駛?cè)胄^(qū),一定厲聲制止,后又溫和教導(dǎo)。看到馬路邊癱倒的共享單車,總是第一時(shí)間將其扶起。她還自發(fā)組織社區(qū)里的人們制作文明使用共享單車的宣傳海報(bào)。在這個(gè)時(shí)代,沒有人強(qiáng)迫她這么做,是她自愿用柔弱的肩膀挑起這份責(zé)任。她很平凡,但她有責(zé)任感,這使她變得不平凡,愈發(fā)彰顯責(zé)任感的偉大。

她能夠這樣做,為什么我們不能?她奔走在一條看不見盡頭的責(zé)任之路上,和她相伴的僅僅是作為文明使用者的責(zé)任罷了。

——同樣生活在這個(gè)時(shí)代,他的名字因?yàn)楦袆?dòng)中國而家喻戶曉。他是全國第一所艾滋病患兒學(xué)校的創(chuàng)立者和校長。他不僅僅是為艾滋病患兒提供了一個(gè)健康的成長空間,更是在向人們呼吁停止對(duì)艾滋患兒的歧視與偏見。

同樣沒有人強(qiáng)迫他,只是他胸中懷有那一份責(zé)任,在艾滋患兒最需要幫助的時(shí)候鼓舞著他們,傳遞著溫情;握著他們的雙手,傳遞著社會(huì)的關(guān)愛。他承擔(dān)起了社會(huì)責(zé)任。

這兩份責(zé)任,前者小,后者大,但它們的實(shí)質(zhì)是一樣的,都是用良心承擔(dān)起的責(zé)任。

腦海中忽然掠過劉備給兒子劉禪的遺言“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

抱著僥幸心理去為小惡,責(zé)任感從身上一點(diǎn)一滴,毫無感覺地剝?nèi)?,心靈的大門慢慢生銹。

在文明的耳濡目染中去為小善,挑著責(zé)任的擔(dān)子,播下文明的種子。

想到這里,目光回到現(xiàn)實(shí),我過去扶起了那幾輛歪歪斜斜的小單車。

那些被扶起的小車在陽光中站定,似乎在無聲地感謝我。想到這里,我釋然了。

在如此發(fā)達(dá)的共享時(shí)代里,一切都在潛移默化地影響著人們,愿每個(gè)人都能胸懷責(zé)任,續(xù)燃這一脈香火。


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