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驚喜作文初一五篇

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事件的主要部分要寫(xiě)具體.每件事都有起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果這樣一個(gè)過(guò)程,只有把這個(gè)過(guò)程寫(xiě)清楚,給讀者的印象才能完整而深刻。這里給大家分享一些關(guān)于驚喜作文初一,供大家參考。

驚喜作文初一1

以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

——題記

翻開(kāi)一本雜志,只見(jiàn)一株美麗的蒲公英在一片草叢中,不由想起了第一次與她邂逅帶給我的驚喜。

風(fēng)凜冽地吹,一次次考試的失利讓我喪失了信心,收拾著書(shū)包,久違的下課鈴聲絲毫沒(méi)能提起我的興趣。我垂頭喪氣地背著書(shū)包,緩慢地、漫無(wú)目的地閑逛著,不知不覺(jué)走進(jìn)一條小巷。

抬頭向小巷深處望去,曲折蜿蜒,望不見(jiàn)盡頭。我向前走去,那是一個(gè)古老的小巷,地上的青石板已打磨得格外光滑,一些已突出地面,一不小心會(huì)被絆倒。

我賭氣向前走去,卻發(fā)現(xiàn)路異常難走,不一會(huì)兒我已滿(mǎn)頭大汗了,可仍看不見(jiàn)巷子的出口。我想回頭,可又不甘心,始終做不了決定?;厝?,又要走很長(zhǎng)一段路;前進(jìn),又不知道什么時(shí)候才是盡頭,真是一個(gè)進(jìn)退兩難的時(shí)候。我正躊躇著,轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了一抹白。

那是怎樣的一抹白呀!我快步走過(guò)去,驚喜地發(fā)現(xiàn),墻角處竟然有幾株蒲公英!潔白的花似公主的皇冠一樣純凈,青翠的根如玉一樣明亮,它的根深深地扎在青石板的夾縫中。昂著頭,沐浴著陽(yáng)光,她是那樣的光彩照人,仿佛自帶發(fā)光體一般。

我心中頓生敬畏,盡管環(huán)境如此惡劣,命運(yùn)對(duì)它如此不公,但它沒(méi)有放棄,不負(fù)陽(yáng)光,在斷壁殘?jiān)g綻放,真是“棄落荒坡依舊發(fā),無(wú)緣名分勝名花”!

是啊,連一株小小的蒲公英都能如此堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀,不管未來(lái)落根于肥沃的土壤還是貧瘠的咸堿地,都要帶著希望的種子去遠(yuǎn)行。我為什么不能呢?她遇到的是與生命的搏斗,而我僅僅是學(xué)習(xí)上的坎坷。她無(wú)所畏懼,勇往直前,我也要像她一般堅(jiān)強(qiáng)拼博、自信樂(lè)觀,帶著夢(mèng)想啟航,不負(fù)這美好年華!

微風(fēng)乍起,吹起一朵蒲公英花,飄飄悠悠地飛翔,我也循著她的足跡,過(guò)一個(gè)拐彎處,我驚喜地發(fā)現(xiàn)——前面一片光明。那,便是古巷的出口。

我踏著自信的腳步,向前走去,我相信,前途定是一片光明。感謝那株蒲公英,感謝她給我的驚喜……

飄似羽,逸如紗,秋來(lái)飛絮赴天涯。

——后記

驚喜作文初一2

人生如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸編織著我們的生活。因?yàn)橛辛诉@些情感,讓我們的生活更多增添了一些美好,讓原本平淡的生活,有了一抹鮮艷的色彩。

有的人說(shuō)自己的生活平淡無(wú)味,沒(méi)有任何地位,其實(shí)我們的生活中有許多美好,只要我們發(fā)現(xiàn),只要我們以樂(lè)觀的心態(tài)去看待生活,其實(shí)生活中處處充滿(mǎn)美好。

作為一名中學(xué)生,很多人會(huì)說(shuō)生活是多么枯燥無(wú)味啊!每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),而有的人會(huì)說(shuō)生活是多么有快樂(lè),可以學(xué)習(xí)許多知識(shí)。在知識(shí)的海洋中遨游,這關(guān)鍵在于你以什么樣的心態(tài)去看待生活。如果你以樂(lè)觀的心態(tài)去看待生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)中學(xué)生活是那么美好。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)中學(xué)生處處充滿(mǎn)驚喜,處處充滿(mǎn)刺激。

首先進(jìn)入中學(xué)給我的第一個(gè)大驚喜就是在新的環(huán)境,新的學(xué)校下,我收獲了友情。作文友情的驚喜。

進(jìn)入中學(xué),在新的環(huán)境下有許多不適應(yīng),在新的同學(xué)的陪伴下,我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。我成長(zhǎng)了,謝謝你們的陪伴。讓我受益匪淺。在課堂上,我們一起討論難題,在課下我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,在體育課上我們相互鼓勵(lì),在軍訓(xùn)時(shí)我們一起挑戰(zhàn)自己,謝謝你們讓我收獲一筆巨大的財(cái)富。

學(xué)習(xí)上的驚喜

中學(xué)生活比小學(xué)生活要累很多,可我們也為此而努力。不讓自己落下隊(duì)伍我在中學(xué)成長(zhǎng)了許多。以前那個(gè)粗心大意的我變成了一個(gè)細(xì)心的我,我還要謝謝我的老師,謝謝你們的教導(dǎo),讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。雖然我的成績(jī)一般,但我卻收獲了許多。

人生處處充滿(mǎn)驚喜。只要我們仔細(xì)觀察。我們要以愉快的心態(tài)去面對(duì)生活,讓生活充滿(mǎn)美好。

感謝你們的陪伴,讓我們?nèi)藬?shù)旅途充滿(mǎn)歡樂(lè)。

驚喜作文初一3

這天我回家時(shí),突然看見(jiàn)了桌子上放著一堆黑棕色的東西,圓圓的亮亮的。走進(jìn)一看,我不由得目瞪口呆,那是一堆碩大無(wú)比的栗子,一個(gè)栗子都有乒乓球那么大,有的就像一個(gè)黑黑乒乓球??粗T大的栗子,我感到十分奇怪,又十分驚喜。奇怪的是栗子為什么這么大呢?驚喜的是這栗子必須會(huì)很好吃的!

晚飯后,媽媽告訴我:“這是橡栗①,大品種。”此時(shí),我的心中豁然開(kāi)朗。于是我和媽媽就開(kāi)始煮栗子,不一會(huì)工夫,栗就煮熟了。我看見(jiàn)了這么大的橡栗已經(jīng)煮好,一種想吃的欲望油然而生,但我又遲疑起來(lái)了:“這么大的栗子剛熟,必須是熱的,待會(huì)涼了時(shí)用微波爐加熱,準(zhǔn)會(huì)很好吃!”

媽媽聽(tīng)取了我的推薦。栗子慢慢地涼了,我撿了幾個(gè)大個(gè)的放進(jìn)盤(pán)中,準(zhǔn)備用微波爐里加熱。誰(shuí)知,那幾顆大橡栗卻給我?guī)?lái)不只是美味,更帶來(lái)了炸彈般意外的“驚喜”。

我慢慢地把橡栗放進(jìn)盤(pán)子里,又留意翼翼地放進(jìn)了微波爐內(nèi)選取了3分鐘,按下了“開(kāi)始”鍵,我仔細(xì)地盯著栗子,生怕出現(xiàn)什么意外,沒(méi)過(guò)多久,就見(jiàn)一個(gè)栗子就像一個(gè)忍俊不禁的笑容,露出了細(xì)細(xì)彎彎的“嘴”。不只它一個(gè),許多的栗子都不約而同地“笑”了起來(lái),并有一絲白氣從“嘴”里不斷地噴出。

“我們要熟了!”我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它們的笑聲。唯有一個(gè)十分圓滿(mǎn)的栗子沒(méi)有一絲“表情”。我感到奇怪:為什么它不“笑”呢?最后它在2分38秒時(shí)“開(kāi)懷大笑”起來(lái)。只聽(tīng)震耳欲聾的“砰”的一聲“樂(lè)開(kāi)了花”,我只見(jiàn)它的“嘴”突然“咧”得奇大,一股強(qiáng)大的氣流夾著雪白的栗肉便噴響了四周,它乘著氣流在空中作了一360度回轉(zhuǎn)落進(jìn)了盤(pán)中,

而其他栗子早已被吹出了盤(pán)子外面。當(dāng)時(shí)我看得正出神,不覺(jué)“哇”的一聲驚叫起來(lái)。媽媽連忙跑了過(guò)來(lái),停止并打開(kāi)了微波爐,只見(jiàn)爐內(nèi)到處全是栗肉盤(pán)中只有那個(gè)“樂(lè)開(kāi)花”的栗子,別的栗子全被炸飛到了盤(pán)子下面。媽媽哭笑不得地把我扶到椅子上,收拾殘局。

當(dāng)我驚魂未定地吃著香軟可口的栗子時(shí),眼前還在重放著剛才觸目驚心的一幕,這可真是一個(gè)意外的“驚喜”呀!

驚喜作文初一4

在那一刻,是我最難忘、最懷念、最驚喜的時(shí)刻。而且在那以后再也沒(méi)有這樣過(guò),因?yàn)槲冶簧畈缓玫氖虑榕脩n郁起來(lái)。

那一刻發(fā)生在一次大考之后,在大考之前我數(shù)學(xué)成績(jī)雖然很好,但是我依然非常緊張,因?yàn)槲覒峙驴嫉脑嚲矸浅5碾y,所以我害怕我自己考得很差,因?yàn)槲也惶嘈抛约旱膶?shí)力。

但是我還是必須考的非常好,因?yàn)樵谥暗目荚嚩际切】?,并且我在這幾次的班上的排名分別是:第四、第二、第一、第四、第二。我的排名只要在第五名以后,我就會(huì)被父親痛打一頓,我認(rèn)為那是非常令人恐懼的。

那一刻發(fā)生的前一天,正是大考之日,我心里明白,必須奮力一搏??荚囈婚_(kāi)始,試卷一發(fā)下來(lái),名字一寫(xiě)上就開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始做我的試卷。

我先掃了一遍試卷后面的幾題覺(jué)得很難,手掌緊張得手心出汗,但是在做的過(guò)程中還是有些題目覺(jué)得很簡(jiǎn)單的,在最后幾道題也只是花費(fèi)了比簡(jiǎn)單的題目多了一點(diǎn)的時(shí)間,做完了之后,我還對(duì)試卷進(jìn)行了地毯式的檢查,考試時(shí)間一到我就交了卷子。

到了發(fā)試卷的日子,我懷著緊張、迫切等復(fù)雜的情緒等到了那一刻出現(xiàn),我看見(jiàn)了老師帶著笑容手中并且拿著試卷到了教室里,這使我越發(fā)地緊張,但是這使我一些情緒消失了,在發(fā)卷子的那一刻,我開(kāi)始越來(lái)越緊張了,但是在交到我的名字上去領(lǐng)卷子的時(shí)候,我緊張的情緒消失了,我考了全班第一,應(yīng)了規(guī)律,我很驚喜,驚喜我的到了第一名。

那驚喜的一刻,使我難忘。

驚喜作文初一5

這個(gè)星期一,我收到了一份意想不到的驚喜。

那天,太陽(yáng)早早地露出了笑臉,白云也懶洋洋地起床了。我們正坐在教室里讀書(shū),朗朗的讀書(shū)聲飄進(jìn)了校園。這時(shí),只見(jiàn)班主任張老師快步走了過(guò)來(lái),手里拿著一個(gè)信封。走到我跟前后,張老師彎下腰對(duì)我說(shuō):“侯函承,我正要找你呢!你到我的辦公室來(lái)一下?!?/p>

我一聽(tīng),趕緊起身,跟在班主任的后面,向辦公室走去。一路上,我的心里忐忑不安:不知道老師叫我是好事情還是壞事,難道是我上一回因?yàn)橛械李}不會(huì),抄了一下同桌的被老師發(fā)現(xiàn)了?還是自習(xí)課說(shuō)閑話被組長(zhǎng)告發(fā)了?……好了,好了,不想了,到辦公室不就知道了!

到了辦公室之后,張老師笑瞇瞇地說(shuō):“侯函承,今天有人給我寄了一個(gè)信封,我一看信封上的名字是你的,估計(jì)是你寫(xiě)的一篇作文發(fā)表了,就叫你過(guò)來(lái)看一下?!?/p>

我一看,信封上怎么竟然還是《語(yǔ)文報(bào)》?莫非我的作文刊發(fā)在《語(yǔ)文報(bào)》了?我迫不及待將信拆開(kāi),翻開(kāi)被折的整整齊齊的報(bào)紙。一頁(yè)、兩頁(yè)……直到我翻到最后一頁(yè)的時(shí)候,我的心懸了起來(lái),怎么沒(méi)有我的作文呢?突然,我又一想:不對(duì)呀!是不是我這個(gè)急性子翻的速度太快?我似乎落下了幾頁(yè)。

對(duì)了,就是第11頁(yè)。我迅速將《語(yǔ)文報(bào)》翻開(kāi),果然,11頁(yè)上面有著我的一篇作文《愛(ài)搞惡作劇的弟弟》。編輯老師不但給我寫(xiě)了評(píng)語(yǔ),還專(zhuān)門(mén)給我的作文配了一副插圖。我的心情瞬間興奮起來(lái),真恨不得插上一雙翅膀,立即把這個(gè)好消息告訴常青藤作文的王老師和媽媽。

這次意想不到的驚喜,讓我品味到了收獲的滋味:一份努力才有一分收獲,一份堅(jiān)持才有一份喜悅。以后,我要繼續(xù)按照王老師的要求,認(rèn)真閱讀課外書(shū),積極從生活中尋找素材,爭(zhēng)取讓自己的名字再次出現(xiàn)在報(bào)刊雜志上,給自己也給王老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。


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