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《初一你好》作文五篇

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初中是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場,初中的學(xué)習(xí)更緊張,競爭更激烈,沒有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識,了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。下面是小編為大家?guī)淼摹冻跻荒愫谩?a href='http://www.zbfsgm.com/zw/' target='_blank'>作文,希望你喜歡。

《初一你好》作文1

歲月如梭,時光流逝,恍然間,我來到了這神圣的殿堂;來到了這六年來令我魂飛夢繞的地方。每當(dāng)我踏進(jìn)一步,就會心潮澎湃。我很想大聲呼喊:“初一,你好!”

偶然回首,小學(xué)的生活又重現(xiàn)在眼前。我仿佛看到了自己小學(xué)的樣子:短短的頭發(fā),笑起來大大咧咧的,完全是一個童心未泯的女孩,對任何事情都充滿興趣與好奇??墒乾F(xiàn)在,我不再是以前那個天真,幼稚的小女孩,我要成為一個成熟,有主見的真正初中生。

記得九月一號剛開學(xué)那天,我背起了輕盈的書包,走進(jìn)了這陌生的環(huán)境。那個時候,我知道,我的.騰飛就要從這個新起點開始。這個學(xué)期對我來說,有著不同的意義與感受,因為這是我進(jìn)入中學(xué)的第一個學(xué)期,讓我感到既陌生又新鮮。

走進(jìn)教室,我看見了一位老師。他就是我們的班主任—蘇老師。頓時,我感到非常親切,老師不正是給人這一種感覺嗎?再看看周圍的同學(xué):有的聚在一起說笑;有的在安靜的看書……我相信,在以后的日子里,多和她們交流,我們也會成為好朋友的!

新的學(xué)期來臨就會有新的計劃,新的目標(biāo)。我要為我的初中學(xué)習(xí)做一個打算。學(xué)會預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)老師要講的內(nèi)容,對知識做到初步了解;課上,要把老師講的重要內(nèi)容全部消化掉;課下,對于一些疑問,不要不懂裝懂,要不恥下問;

在家里,作業(yè)一絲不茍地完成,然后在仔仔細(xì)細(xì)地檢查兩遍,這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);做完作業(yè)后,要復(fù)習(xí)。做到以上幾點,離成功就邁向一大步了!

校園生活是一扇門,每一個科目是一扇門,每一個困難也是一扇門。我要大開所有的門,去展現(xiàn)我自己的才華,找到屬于我的天地!

初一,你好!我看見你了,你帶著微笑向我招手。我的新生活就要從這里起飛啦!

《初一你好》作文2

自零八年入學(xué)開始,我已度過了二百多個日夜。太陽每天從東方升起,又從西方落下,一同落下的還有初一的無數(shù)個日子。

掬一把月,手?jǐn)埢貞洝N胰匀粦涯钚W(xué)的時光,懷戀那一起抄數(shù)學(xué)卷子的日子,懷戀那上課偷偷看漫畫的日子,懷戀那從沒寫過檢討書的日子。初一的忙忙碌碌,沉淀了小學(xué)的一切過往。同學(xué)的影子漸漸模糊了,小學(xué)的友誼也被時間冷卻了,見面時只是“嗨”打個招呼罷了。

每當(dāng)在迷惘中邁出一步時,風(fēng)便無言地將快樂與悲哀帶到過去,散落一地的是記憶的碎片。離去的身影,一去不復(fù)返,回憶的音樂盒卻還在旋轉(zhuǎn):

火車沒有到站,游戲還沒有玩完,怎麼能中途退出。也罷了,世間一切皆講一個“緣”字,有緣千里來相會,身邊的一切早已被注定,就像提線木偶一樣,緣字何解?

“夢醒來,是誰在窗臺?把結(jié)局打開,那薄如蟬翼的未來,經(jīng)不起誰來猜?!碧と氤跻?,結(jié)局如何?怎會有人知曉。燕子捎來春天的口信兒,野花帶來夏天的氣息。

走過泥濘的歲月,回頭是無言陽光直射心扉,明天的露珠滴落在額頭上。吹不散的霧,隱沒了前路,我輕柔踱步,停住,繼續(xù)向前走,回憶漸漸燃燒,曾經(jīng)純真的畫面,殘忍溫柔的出現(xiàn),脆弱時間到,我們一起來禱告:初一,你好!

初一,你好!伴著不同的香味,我向前走,堅定的向前走。每一步都烙印在心中,也許天空有陰霾,不要在意,人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!

初一,你好!將幼稚剝落,取而代之的是成熟眼中流露出的一絲堅定。初一的空氣慢慢蒸發(fā)了回憶,品一縷陽光,那是一種前所未有的感覺。

初一,你好!當(dāng)小學(xué)像一顆流星掃過夜空,我便踏入了你的光芒。小學(xué),再見!初一,你好!

《初一你好》作文3

漸漸的,我已從一個小學(xué)生變成了初中生了,慢慢的我也發(fā)現(xiàn)身邊的一切全是新的。比如:新的老師,新的同學(xué),新的氣氛,新的教室……所有的一切都是新的,也寓意著中學(xué)的生活是一個新的開始。

中學(xué)的課程增加,學(xué)業(yè)繁重,壓得我們喘不過起來,但是我們是站在同一起點,你沒先跑,他沒先溜,我也站在零刻度線上,一起憧憬著美好的未來。

新的開始,就是一條剛剛開始畫的線段,我們在線段的一端,終點在距離我們十萬八千米的另一端,要想比別人早一步到達(dá),就應(yīng)該加速前進(jìn),速度是由你控制的,是快是慢全部掌握在你的手中……

先從校園開始。我懷著忐忑的心情,跨進(jìn)一個新的校園,這是我們所走的第一步。新的環(huán)境難免會使我們感到不適應(yīng):這是一種害怕的感覺,生怕在第一天會闖禍,給老師留下一個不好的印象;這是一種孤獨的感覺,生怕和新同學(xué)相處不好,或惹同學(xué)不開心了……種.種“生怕”,不得不讓我們擔(dān)心。

再從老師開始。老師,是我們做學(xué)生的第一個目標(biāo),給老師留下好印象,對自己是有很好的幫助,若有老師的幫忙,我們的成績便會更上一層樓。所以,要保持先前的好狀態(tài)來迎接老師,上課認(rèn)真聽,下課認(rèn)真學(xué),是必不可少的,主要是前三場考試,若這三場考好了,老師對你的看法會360°大轉(zhuǎn)彎,一下子抬的好高好高。

接著從同學(xué)開始。同學(xué),是我們的第二步,想要交朋友,交好的朋友,都得憑自己的努力,無論是誰,是男是女,都希望自己交的是成績好的人。無論是誰,是男是女,都希望自己的好朋友可以在學(xué)習(xí)上多幫一點忙,讓自己更上一層樓。

新的開始,新的起點,新的目標(biāo)……讓我們一起在以后的學(xué)習(xí)里更加努力,再創(chuàng)新的佳績。

《初一你好》作文4

帶著小學(xué)的知識,帶著小學(xué)的性格,帶著小學(xué)的習(xí)慣,我們踏進(jìn)了初中的大門,此時,我們已是名副其實的初中生。我們面臨著人生中第一個轉(zhuǎn)折點,又是激動,又是興奮。

走進(jìn)三中校門,首先看到的一座巨大的學(xué)校標(biāo)志性的建筑徽標(biāo),矗立在郁郁蔥蔥的花園中,花園后邊就是教學(xué)樓,紅白瓷磚的裝飾,使整個樓就像一只雄鷹一樣展翅翱翔。校門兩側(cè)分別是辦公樓和科技樓,老師和學(xué)生們每天都在這里工作、學(xué)習(xí)。

教學(xué)樓的后邊是課外活動時學(xué)生們的天地——操場。下課時,學(xué)生們便蜂擁跑出教室,到操場嬉戲、玩鬧。一時間,操場上便人山人海、歡聲笑語了!

新的環(huán)境已經(jīng)逐漸熟悉,可初入這個學(xué)校,我面對班級中這么多張陌生的面孔,真的讓我不知所措。

讓我沒想到的是,這些從不同學(xué)校匯聚而來的同學(xué),都彼此敞露心扉,剛一報完名,便已三五成堆地聊了起來,說說笑笑、打打鬧鬧的,這種氣氛讓我也很快融入到了其中。我在班里認(rèn)識的第一位同學(xué)是董理蓉,接著,我通過她,認(rèn)識了更多的同學(xué):賀姣姣、任洋洋、張影……真高興!這些個性各異的朋友,讓我的初中生活有了精彩的首頁!

三中初一(6)班,我已是這個集體中的一員,在這里,從現(xiàn)在開始,我和同學(xué)們就要完成我們的初中學(xué)業(yè)。

在這里,我還要說說我們的新老師。語言老師幽默風(fēng)趣,數(shù)學(xué)老師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),英語老師細(xì)心周全,還有地理老師,歷史老師,生物老師……我都很喜歡。

在學(xué)習(xí)上,父母、老師可沒少嘮叨,什么“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人?!薄皶接新非跒閺?,學(xué)海無崖苦作舟?!薄皩W(xué)習(xí)并不難,難在你用什么態(tài)度看待它?!边@些話,不知在我耳邊響了多少遍,但是這些絮絮叨叨的話,蘊含了多少期待呀!

或許,新的生活就如同綠般多姿多彩吧!伴隨著青春的到來,初中生涯一定會如綠般變化無窮的。

《初一你好》作文5

“光陰似劍,日月如梭?!爆F(xiàn)在想起來,這句話真有道理。

初一的上學(xué)期那么快得過去了,當(dāng)初的來三十六中報到的時候的情景仿佛就在眼前。看到親愛的老師,同學(xué)和藹的面孔,令我那么的難忘?!  ∈湃サ臅r光令我感到那么的哀傷, 郭巧走了,王思嵐也走了。

我也想走,為此,我跟媽媽大吵了幾次,媽媽答應(yīng)我轉(zhuǎn)學(xué)。我應(yīng)該是很高興的`,但怎么也高興不起來。在學(xué)校,有很多的同學(xué)挽留我,他們說了很多很多。我也想了很多很多。或許,我可以不用轉(zhuǎn)學(xué)……   以為我要轉(zhuǎn)學(xué)了,就有點偷懶了。老師布置的寒假作業(yè)有很多,我只是去買了三本資料,準(zhǔn)備做完就交給新老師。(我不是為了逃避作業(yè)哦!)

可媽媽突然轉(zhuǎn)變了態(tài)度,她說什么新華下路中學(xué)很遠(yuǎn),不放心我。硬是要拉著我到三十六中報到。我真的很不情愿,當(dāng)初說好了的呀,怎么可以反悔呢?我心里有些埋怨媽媽。

到三十六中了,我不想進(jìn)去,我不想面對新的班主任。媽媽在里面跟新班主任說了很久很久,我看到媽媽把錢拿出來交給老師。當(dāng)時,我多么想去阻止她呀!我沖了進(jìn)去,媽媽便拉起我,硬是要我向老師道謝。那時,我雙眼已經(jīng)紅潤,涌出了兩滴晶瑩的小淚珠。晚了……

回到家中,我跟媽媽大鬧脾氣。我不想理睬她,她總是那樣,不經(jīng)過別人的同意就擅自做主張。不知道媽媽是不是騙我,她說,等我上二年級就幫我轉(zhuǎn)學(xué)。我相信她了,不知道她會不會臨時又改變主意……

不管怎樣,這又是新的一學(xué)期開始…… 我會更加努力,爭取有好的成績。

來到熟悉的學(xué)校,以前跟我玩的很好的朋友看到我沒轉(zhuǎn)學(xué),興奮得都快要跳起來了。原來,我還有她們啊…… 我可愛的朋友們。我露出開心的笑容!

一切又都是新的開始,我要更努力的學(xué)習(xí)。不管怎樣,我都不能讓老師與家長對我失望了。上次他們看到我的成績,眉頭皺了起來,我知道,我考砸了,但他們臉上露出的失望神情,讓我感覺好難受。真的好難受!走進(jìn)教室門口,我就對自己說,一定不可以再讓他們失望了。

我相信,只要比別人多努力一點,就一定可以收獲到滿意的成果!加油吧!朋友們!

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