初中生作文愛通用五篇
愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要愛,生活上也少不了愛,那么你知道怎么寫愛的作文嗎?下面是小編為大家?guī)淼某踔猩魑膼郏M阆矚g。
初中生作文愛1
童年的光景是一生中最珍貴的回憶,陪伴我四年的好老師,每天在一起的時(shí)間比和父母在一起的時(shí)間都要多。可就在滿懷欣喜的去五年級(jí)報(bào)到時(shí),老師卻換了?;丶业穆飞?,雖秋高氣爽,但落葉飄飄,依依不舍地離開了樹枝的懷抱,風(fēng)嗖嗖地從我身邊刮過,凄涼的景象令我又添了幾分傷感。
回想起余老師的笑容,心像在酸水里泡過,揪在了一起。記得在四年級(jí)上學(xué)期期末考試時(shí),數(shù)學(xué)考了96分,沒上平均分?jǐn)?shù)線,被同學(xué)們嘲笑,心里自卑又不好意思,忍不住的眼淚飛快地流了下來,在同學(xué)們諷刺的眼光中跑了出去。
這時(shí),有一雙溫柔的手搭在我的肩上,我抬頭一看,原來是余老師。余老師給了我一個(gè)甜美的笑容:“周樂妍,不要哭,沒有考好,下次努力一些,余老師會(huì)好好輔導(dǎo)你的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干了眼淚,說:“余老師,你會(huì)陪在我們身邊么?”“會(huì)的,記住要付出努力和汗水來學(xué)習(xí)哦,加油!”余老師說。
從那以后,我堅(jiān)信,余老師不會(huì)離開我們的,可,誰能想到,余老師調(diào)走了。余老師,會(huì)在女生被男生欺負(fù)時(shí),站出來為我們撐腰;會(huì)在我們傷心時(shí)給我們安慰;會(huì)在考試考砸時(shí)悉心地輔導(dǎo)我們;在課堂上嚴(yán)格地指責(zé),讓我們擁有了良好的習(xí)慣……
余老師就像冉冉升起的太陽,照亮了我們學(xué)習(xí)的路途;像夜空中北極星指引我們回家的方向;想溫暖的春風(fēng),吹拂著我們的臉頰。我相信,在我們長大以后,一定會(huì)記起,童年時(shí),有著一位愛我們的好老師。那就是呵護(hù)我們,愛護(hù)我們的余老師,余老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)愛,讓我們?cè)趷鄣沫h(huán)境中成長。
初中生作文愛2
父母給子女的愛是世界上最偉大,最無私的愛。父母交給我們知識(shí)、技能和做人的道理。他們?yōu)槲覀兏冻觯瑸槲覀儾傩?,卻從不求任何回報(bào),只為了讓我們更夠過上更好的 生活。
父愛如山。父親就像一座大山,為我們遮風(fēng)擋雨。父親是家中的頂梁柱,承擔(dān)著重大的責(zé)任。父親很少會(huì)把愛放在嘴邊,他在用行動(dòng)來愛我。
那一次,要收割稻子了,我跟隨爸爸一起去,當(dāng)時(shí)我們坐著摩托車,我坐在爸爸的身后,我向四邊眺望著,一片片金黃得稻子,好美啊。但我一轉(zhuǎn)頭,看到了爸爸的有了好多白發(fā),我的眼淚頓時(shí)掉了下來,這是為了家庭而奔波產(chǎn)生的白發(fā)啊,眼淚又不受我控制得又留下來了,我知道了,爸爸非常非常得愛我。
母愛如水,母親就像是一條小溪,在我的心中緩緩流過,抹去我的悲傷,抹去我的不開心,給我安慰,呵護(hù)我。
還記得,那次我考試后,成績很差,我不敢告訴媽媽,媽媽知道了,告訴我,孩子,這次考得差沒關(guān)系,這次考得差,不代表每一次都考得差啊,我們?nèi)松泻芏啻慰荚?,這只是其中的一次,沒關(guān)系的,下次我們努力考好就行了。我得到了安慰,不再悲傷,恢復(fù)了自信心。
爸爸媽媽是世界上最愛我們的,他們給我們安慰,為我們消去心中的苦惱,給我們歡樂。
爸爸媽媽,我想對(duì)你們說:爸爸媽媽,我愛你們!
初中生作文愛3
記得那些日子,爺爺躺在白色的病床上,他看上去一天比一天衰老。有時(shí),我忍不住用手摸摸爺爺?shù)睦夏?,或者輕輕為他捶腿,每到這個(gè)時(shí)刻,爺爺?shù)哪樕暇推D難地露出笑容。不知不覺中,春天就要過去,家里整潔的廚具蒙上了一層細(xì)細(xì)的灰塵,很久沒有看到爺爺在廚房里忙碌的身影,我的心里好象有了一種悲涼的.感覺;
不知不覺中,爺爺粗壯的身體越來越細(xì)小了,寬大有力的手掌已經(jīng)變得很輕了,他再也沒有力氣和我一起游戲,再也不能把我抱起來舉得高過頭頂了;不知不覺中,生離死別的這一刻終于來到,我木然地看著衰弱的爺爺終于讓病魔徹底擊垮,第一次看見爺爺露出病痛的表情,我的心揪了一下,看著爸爸熬紅的雙眼,我變得恍惚了,我不知道是否在做噩夢(mèng),我不相信眼前這一切!朦朧中我好象聽到了哭聲,我沒有哭,沒有流淚,我只是靜靜地看著爸爸、媽媽為爺爺整理衣裳,在這個(gè)時(shí)候起,我沒有了感覺。
迷迷糊糊地過了兩天,爺爺下葬了,凄風(fēng)冷雨中我在發(fā)抖,我的心沉沉的,好象已經(jīng)不屬于自己了,絲毫感覺不到它的跳動(dòng),這個(gè)時(shí)候,我依然哭不出來。回到家里突然覺得空蕩蕩的,黑夜來臨了,躺在床上怎么也睡不著,聽著瀝瀝的雨聲,忽然腦子“轟”的響了一下——爺爺?shù)男聣灩铝懔愕?,在這個(gè)冷風(fēng)冷雨的黑夜,他會(huì)不會(huì)覺得孤獨(dú)?我的胸腹忽然間熱了起來,眼眶一熱,淚水無聲的一串串流了下來,我哭出了聲,身體開始一陣陣地顫抖,媽媽無言地?fù)ё×宋?,這一夜,我在媽媽的懷里任由淚水痛快地流淌。
轉(zhuǎn)眼已是半年了,我常常羨慕一些同學(xué),他們和自己的爺爺牽著手逛街,是那么溫馨。而我,沒有能力也沒有機(jī)會(huì)再去愛我的爺爺了。但是我深信,爺爺在天之靈,他斜飛的長眉下,必定是溫馨的目光,他會(huì)永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我,陪伴著我。
爺爺,不管您是否能聽得到,我心里總在說:“爺爺,我真的愛您!”
初中生作文愛4
一直以為幸福中的溫暖在遠(yuǎn)方,在可以追逐的未來。我雙眼保持著眺望,我雙耳仔細(xì)地聽,唯恐疏忽錯(cuò)過。后來才發(fā)現(xiàn),所謂關(guān)愛,就是幸福中的溫暖。
——題記
寒冷的十二月,讓我的身體一直處于疾病狀態(tài),加上臨近期末,疲憊不堪的身體更沒有了抵抗力。發(fā)燒的我,似乎意識(shí)到,眼下最渴望的,是媽媽的照料……
燒了兩天一夜,我拖著沉甸甸的身體向班主任請(qǐng)了假,隨后獨(dú)自回了家,母親早已在家中為我做一頓“大補(bǔ)”晚餐,看到這,我心酸澀不已,放下書包,一屁股坐在飯桌旁,看著母親來來回回端盤送飯,燈光下,我偶然發(fā)現(xiàn)了黑發(fā)中的……銀絲
在母親的照顧下,我的燒退了,這也讓母親心里的石塊落了地。百般不舍中,我還是被母親送回了學(xué)校,在這一路上,即便寒風(fēng)吹的多刺骨,母親始終擋在我前面……
“冷不冷啊,孩子?”母親邊騎車邊詢問我,我喏喏地回答她不冷,像個(gè)小烏龜似的彈出腦袋張望一下前方。
“快當(dāng)在媽媽身后,不要讓風(fēng)吹你的嗓子,讓媽媽擋住你?!蔽夜园桶偷乜s回了頭,夜晚的霓虹燈找的我眩暈,我用雙手抱住母親的腰,母親時(shí)不時(shí)地捏捏我的手,生怕我冷,我向母親多次回復(fù)我很溫暖,叫她放心。母親的手,將愛化作了最美的溫暖……
來到校門口,母親竭盡全力說服門衛(wèi)老師允許母親送我進(jìn)校門,最后,那老師答應(yīng)了,母親的臉上頓然露出欣然之笑,我坐在車后,抱著母親,直至宿舍門外。母親的眼神凝聚著沉重,她的神情在告訴我,她很擔(dān)心我。
“上樓吧,孩子,媽媽看著你上去……”凝噎的語調(diào)羈絆我的腳步,無法前進(jìn),我輾轉(zhuǎn),徘徊,母親依舊在門外望著我。我咬緊嘴唇,走進(jìn)門,我知道,那一刻,母親對(duì)我的不舍……
一星期后,我回到家,不料看到母親手指上貼滿布條,我問其緣由,結(jié)果是母親那晚送我凍傷的,我含淚沉默,涌上心田的,是血肉相連的心疼……
和你在一起的時(shí)候,總是千萬次囑咐要多穿件衣服,要注意安全,我覺得很煩人,卻也覺得很溫暖?;蛟S有人嫌一輩子太長,但請(qǐng)相信這世界有值得你愛的人,有拿真心愛你的人。我們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間在自己身上,要愛自己勝過任何人,即使是自己的愛人,也要更愛自己,因?yàn)槿松苡袔讉€(gè)秋。慢慢的才知道,自己也在慢慢長大,不再是小孩子了,寒風(fēng)中,我也應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)我的父母。
初中生作文愛5
白云在漂流中,因?yàn)橛兴{(lán)天的庇護(hù)而無所畏懼;飛鳥在滑翔中,因?yàn)橛型榈南嘁蓝赂仪靶?魚兒在遠(yuǎn)游中,因?yàn)橛写蠛5陌荻孕艌?jiān)定,而世間的大愛莫過于這幾種,庇護(hù)、相依相伴與包容。
我們?cè)诔砷L中需要愛,父母細(xì)膩而無微不至的愛,老師悉心教導(dǎo)的愛,同學(xué)之間互相幫助的愛。因?yàn)槲ㄓ袗?,才能使我們?cè)诶щy中披荊斬棘,在風(fēng)雨中一帆風(fēng)順。
孟子的母親曾經(jīng)三次搬遷,為的便是讓孟子處于一種良好的環(huán)境中發(fā)展自己。第一次搬遷搬到了墓地旁邊,孟子受周圍孩童的影響也和他們玩起了辦理喪事的游戲,孟母看見兒子受到了住所環(huán)境的影響,便帶他又搬到了集市上。而集市上滿是小商販對(duì)客人的卑躬屈膝,唯唯諾諾,客人們的討價(jià)還價(jià),這使孟子又受到了不好的影響。于是孟母帶孟子第三次搬遷。這一次,孟母把家搬到了學(xué)校邊,孟子受學(xué)校里學(xué)生的朗朗書聲,老師循循善誘的教導(dǎo),變得懂道理,守秩序,愛學(xué)習(xí)了。
在孟子的成長過程中,正因?yàn)閾碛心赣H的愛子心切和望子成龍的期望,終而促使孟子后來成為了一名偉大的學(xué)問家。
君子之交淡如水,小人之交酒肉親。古代傳說戰(zhàn)國時(shí)有倆個(gè)人,一個(gè)名叫羊角哀一個(gè)叫左伯桃,他們倆結(jié)伴到楚國拜見楚莊王。不幸在路途中遇到了大雪的天氣。當(dāng)時(shí)天寒地凍,糧食不足,左伯桃為了成全好友羊角哀,把自己的衣物和食物都給了左伯桃,自己則躲進(jìn)空樹中自殺了。他們倆之間的深厚友誼后來被世人稱作舍命之交。
而左伯桃,正因?yàn)樵谏穆猛局械玫搅撕糜训膼?,不僅化險(xiǎn)為夷,也得到了楚莊王的任用。
愛在路上,在成長路上,在成名路上,在一切前進(jìn)的過程中。因?yàn)橛袗?,所有的一切都變得遼闊,所有終點(diǎn)可望不可及的幻滅和虛無都變得不可怕了。
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