初中作文撒謊通用
撒謊，一個(gè)多么不起眼的詞啊，可又多少人有人為了達(dá)到某種目的，舍棄了原有的誠(chéng)信，犯下了不可彌補(bǔ)的罪。撒了一個(gè)謊，就要去用的謊言去補(bǔ)這個(gè)洞。下面是小編為大家?guī)?lái)的初中作文撒謊，希望你喜歡。
初中作文撒謊1
“你想要什么禮物啊?”王丁一凡眨著她湖水一樣清澈的大眼睛，悄悄地問(wèn)我。
“不用送禮物了!”我趕緊推辭。
“好朋友過(guò)生日，不送禮物怎么行?明天中午，我們一起去買吧?！蓖醵∫环矐┣械卣f(shuō)?！昂冒??！蔽业恼Z(yǔ)氣雖然有些無(wú)奈，心里卻早已經(jīng)樂(lè)開了花。
第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，可算熬到中午放學(xué)了。
我們倆來(lái)到學(xué)校附近的“三年二班”禮品店。這里的商品琳瑯滿目，花樣繁多。貼著星星的杯子，畫著麥兜的筆袋，印著大白的鋼筆，還有閃閃發(fā)光的星際棒棒糖……買什么好呢?我們看得眼花繚亂。
“這是什么呀?”王丁一凡拿起一個(gè)“小面包”，捏了捏，聞了聞，好香啊!能吃嗎?這個(gè)“小面包”就像一個(gè)放大版的旺仔小饅頭，白白的，中間被烤的微微發(fā)黃，上面還用細(xì)細(xì)的巧克力絲，畫了一個(gè)露出八顆牙齒的笑臉。要不是“小面包”頂上有一個(gè)掛鏈，我們?cè)缇腿滩蛔∫豢诹?，太可?ài)了!“就買它吧!”我滿臉期待地對(duì)王丁一凡說(shuō)。王丁一凡掏出錢，買下了“小面包”。
走出禮品店，我一看表，哎呀!光顧著選禮物了，已經(jīng)十二點(diǎn)十五了?；丶彝砹?，媽媽該著急了，我告別王丁一凡飛奔回家。
回到家，媽媽怒視著我質(zhì)問(wèn)道：“你去哪兒了?怎么回來(lái)這么晚?”哎呀!媽媽生氣了，要是讓媽媽知道我放學(xué)后不趕緊回家，跑去買東西，肯定會(huì)挨訓(xùn)的。我吞吞吐吐地說(shuō)：“王老師因?yàn)槲覀凅w育課去晚了，罰我們圍著操場(chǎng)跑十圈，不跑完不讓走?！眿寢尶次液沽鳑驯车臉幼樱稽c(diǎn)都沒(méi)懷疑，招呼我趕緊吃飯。
飯桌上，媽媽一直往我碗里夾菜，還心疼地問(wèn)我：“跑步累不累啊?”我張了張嘴想把真相告訴媽媽，可一想到媽媽大發(fā)雷霆的樣子，到嘴邊的話又咽了回去。
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去，睡不著覺(jué)。心里難受極了，要是我一開始就告訴媽媽真相，也許媽媽并不一定會(huì)生氣，可現(xiàn)在說(shuō)了謊話，媽媽最討厭我說(shuō)謊了。
唉!我該不該跟媽媽說(shuō)實(shí)話呢?真不該說(shuō)謊的!
初中作文撒謊2
或許，魔鬼與天使之間只有一步之遙，是你，把我拉了回來(lái)。
——題記
暗藍(lán)的天幕下，月光靜靜地灑在我身上。星星眨著眼睛，一如你一般可愛(ài)。我不禁想起了那一次——
那是一個(gè)寧?kù)o的下午，我正守著電腦玩得不亦悅乎。媽媽回來(lái)了。“小潔，不是叫你洗衣服嗎，為什么衣服還在這?”媽媽的怒氣不言而喻。糟糕，光顧著玩電腦，什么都忘了。怎么辦，依媽媽的脾氣，講實(shí)話會(huì)不會(huì)遭來(lái)一頓暴打?有了，只好對(duì)不起你了，小航。
“媽，”我走向媽媽，若無(wú)其事的說(shuō)：“弟弟說(shuō)好洗，我才敢玩電腦的，不關(guān)我的事。”我低下頭。“小航，”媽媽這會(huì)爆發(fā)了：“為什么不洗衣服?” 弟弟走了出來(lái)，意味深長(zhǎng)的看了我一眼。我的心提到了嗓子眼，萬(wàn)一弟弟不肯幫忙背黑鍋，那豈不是火上澆油?弟弟一言不發(fā)，低下了頭。見(jiàn)此情景，媽媽生氣的質(zhì)問(wèn)：“你認(rèn)不認(rèn)錯(cuò)?”弟弟是個(gè)倔強(qiáng)的人，紋絲不動(dòng)。
媽媽氣得抓起一根木棒，狠狠打向弟弟的手，“認(rèn)不認(rèn)錯(cuò)?”看著弟弟手上的傷痕，我急哭了，媽媽最討厭別人說(shuō)謊了。“弟弟，快認(rèn)錯(cuò)。”我喊道。弟弟仍不出聲?！昂?，你看我今天怎么收拾你。”媽媽舉起棍子。心中的不安與內(nèi)疚一時(shí)齊發(fā)，我的眼淚流了下來(lái)。媽媽狠狠地打在弟弟身上，我頓時(shí)淚如雨下。“我錯(cuò)了，媽，是我冤枉了弟弟?！蔽铱藓暗馈?/p>
媽媽放下棍子，說(shuō)：“何必呢，只要肯認(rèn)錯(cuò)，我不會(huì)打你的?！彼葠?ài)的看了弟弟一眼，走了。我走到弟弟身邊，看著傷痕累累的他，心如針刺般難受。 “對(duì)不起，對(duì)不起，你打回我吧。”弟弟抬起頭，擦干我的淚水，真誠(chéng)的說(shuō)：“沒(méi)事，你是我姐啊。姐，答應(yīng)我，以后都別說(shuō)謊了，好嗎?”我連連點(diǎn)頭，“我發(fā)誓，我再也不說(shuō)謊了?！钡艿苄α恕?/p>
花開葉隨，葉生花伴，弟弟，是你把我拉向光明，讓我從此不再說(shuō)謊，誠(chéng)實(shí)做人。你是上帝給姐姐最好的禮物。
星星眨著眼睛笑了，月光下，我想起那個(gè)人，那句誓言，我，笑了……
初中作文撒謊3
直到現(xiàn)在，我才知道撒謊是什么樣的滋味，也許，那一時(shí)的安全不敢保證一世的埋沒(méi)，原來(lái)，他決定著自己寶貴的未來(lái)，無(wú)法抹去……
隨著上課鈴的聲響，同學(xué)們依次回到教室，又隨著老師的步伐，心情愈來(lái)愈沉重，因?yàn)椤@一節(jié)是歷史課。歷史老師要求速度，一開始，將一篇大約一百字內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)發(fā)了下來(lái)，“同學(xué)們，這一節(jié)課內(nèi)容很重，我只給大家兩分鐘時(shí)間讓大家背，這是期末考試必考的題，大家務(wù)必背下?！睔v史老師故意將“務(wù)必”兩字加重，使同學(xué)們有緊促感，話音剛落，混亂的嘈雜聲打破了課堂，
大家都在努力的背著，毫不停息，而我，卻在擺弄自己的小尺，不料被歷史老師看見(jiàn)了，一個(gè)嚴(yán)厲的眼神看向我，我仿佛被抓住了，歷史老師拍拍手，示意我們停下，頓時(shí)，老師瞄向了我，“這位同學(xué)，請(qǐng)你背一下，”我先是一臉漂白，然后抑揚(yáng)頓挫的站了起來(lái)，先是遲疑了一會(huì)，然后被“永遠(yuǎn)的”站在了那里，“你為什么不背，同學(xué)?”
老師故意向我提出了問(wèn)題“我……沒(méi)注意背，”“好吧，同學(xué)，下課你來(lái)找我”這事就這么過(guò)去了，直到下課，我到老師辦公室，看到里面只有歷史老師，然后就大膽的進(jìn)去了。老師仿佛已經(jīng)注意到我，立馬停下手中的筆，朝我看去，“說(shuō)吧，你真的是背不下來(lái)嗎?”我雙手無(wú)奈搓著衣角，仿佛是最好的安慰?！袄蠋?，我向您撒了謊其實(shí)我在……”“好吧，只要你承認(rèn)你自己錯(cuò)了，那你還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，在這一段時(shí)間，老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)就是對(duì)我最嚴(yán)厲，最可怕的一次指導(dǎo)，因?yàn)檫@一次，我再也不向老師撒謊了，我懂得了撒謊的滋味，永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記它。
有的時(shí)候，撒謊不是錯(cuò)，只有去承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)，才能懂得真誠(chéng)，真誠(chéng)與撒謊，真的是一步之遙!
初中作文撒謊4
有時(shí)大家都會(huì)撒謊的，我也不例外哦。我為了不做作業(yè)，就撒謊，而且撒了很多次。
有一次，我沒(méi)有做作業(yè)，老師問(wèn)我作業(yè)呢?我就說(shuō)沒(méi)帶，老師這次相信了。第二天，老師又問(wèn)我的作業(yè)呢?我也又說(shuō)沒(méi)有帶，老師聽了大發(fā)雷霆，就把我的家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了。老師和我的家長(zhǎng)說(shuō)了我昨天沒(méi)有寫作業(yè)還騙了老師的事，結(jié)果我回去的時(shí)候，被爸爸打得我東跑西跑的。邊打還邊說(shuō)：“讓你不做作業(yè)、讓你騙人、讓你……?！?/p>
第二天早晨，我把我沒(méi)有寫的作業(yè)寫起后放在了老師的辦公桌上后就回到了教室，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)還有一樣作業(yè)沒(méi)有寫。老師問(wèn)我：“還有一樣作業(yè)呢?”“啊!還有一樣什么作業(yè)呀?”我裝作不知道的樣子，結(jié)果老師還是把我家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了，又給我爸爸說(shuō)：“我還有一樣作業(yè)沒(méi)有寫?！卑职志陀职盐掖蛄艘活D。
過(guò)了兩天，我又沒(méi)有寫了，就給組長(zhǎng)說(shuō)，我交給了語(yǔ)文科代表了，他就相信了。但老師改的時(shí)候，沒(méi)有改到我的作業(yè)，下課后，老師把我叫到辦公室，老師無(wú)可奈何的問(wèn)我：“你昨天的作業(yè)在哪里?”“交了呀。”我還是裝得很像。老師一句話也沒(méi)有說(shuō)，也沒(méi)理我，只讓我站在那里。我心想：老師是怎么知道的?老師過(guò)一會(huì)兒不知道怎么辦，就問(wèn)了問(wèn)我：“作業(yè)到底交沒(méi)有?”“我沒(méi)有交，也沒(méi)有做?！蔽倚⌒牡恼f(shuō)，老師連問(wèn)都不想問(wèn)了。我想道歉，但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我還被罰站了一天。后來(lái)我還是給老師道了歉的，老師說(shuō)：“以后再撒謊，就不再來(lái)學(xué)校上我的課了?！?/p>
這件事，讓我真的很后悔啊。我以后不會(huì)再撒謊了，我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
初中作文撒謊5
“對(duì)信任你的人，永遠(yuǎn)別撒謊?！痹谝郧拔疫€不咋么理解這句話?？山?jīng)過(guò)了那一次，我徹底的理解了。
那是一個(gè)明媚的早晨，我懷著和以往不一樣的心情緩緩地走向?qū)W校，路人們匆匆的從我身邊掠過(guò)，沒(méi)有人會(huì)了解我此時(shí)的心情，是那樣的不安，那樣的忐忑……
我走進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)組長(zhǎng)們都在查作業(yè)。我不禁惴惴不安，我呆呆地坐在位子上，聽著組員與組長(zhǎng)討價(jià)還價(jià)的聲音，這時(shí)，英語(yǔ)組長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“嘿!早上好?！蔽艺f(shuō)：“呃!好啊!”組長(zhǎng)說(shuō)：“那我要查作業(yè)了?！蔽抑е嵛峤忉屃税胩?，組長(zhǎng)也被我搞的頭昏腦脹。他說(shuō)：“別解釋了，我邏輯思維不好。你沒(méi)帶，對(duì)嗎?”
上課了，英語(yǔ)老師問(wèn)道：“大家作業(yè)都做完了嗎?”這是我們組的組長(zhǎng)說(shuō)：“唐天賜作業(yè)好像沒(méi)帶?！崩蠋熆戳宋乙谎壅f(shuō)：“你寫完了嗎?”在那短短的幾秒鐘內(nèi)，我經(jīng)過(guò)了很強(qiáng)的思想斗爭(zhēng)“我要是說(shuō)寫了，老師讓我回去拿則么辦。如果我說(shuō)沒(méi)寫，那結(jié)局不是會(huì)更慘，我豁出去了?！蔽夷X子一熱說(shuō)：“我寫了。，沒(méi)帶?！?/p>
老師看了看我。這使我更緊張了?？衫蠋熣f(shuō)：“你坐下吧，下午帶來(lái)就可以了?！崩蠋熼_始上課了，老師說(shuō)：“大家把昨天晚上的作業(yè)拿出來(lái)?！蔽伊?xí)慣性的從書包里掏出作業(yè)，放到桌子上。霎時(shí)間，時(shí)間仿佛凝固了，我可以聽到自己的呼吸聲，我不敢將作業(yè)放回書包，這樣會(huì)引起老師的注意，我趕忙用書把作業(yè)蓋起來(lái)。
可一切都晚了，老師眼一瞪說(shuō)：“你書下面的是什么?是不是英語(yǔ)作業(yè)，拿來(lái)給我看看?！?/p>
我又后悔有生氣：“我為什么要將這個(gè)作業(yè)拿出來(lái)?！笨墒俏疫€是將作業(yè)交給老師了?！霸瓉?lái)是沒(méi)寫呀?？磥?lái)我不應(yīng)該信任你?！蔽蚁耄骸巴炅?，老師以后一定不會(huì)再相信我了?！边@時(shí)老師說(shuō)：“這一次算了，不許有下次了，晚上回去補(bǔ)上就可以了?！?/p>
我想：“我以后再也不會(huì)不寫作業(yè)了?！蹦翘谜n我聽得格外認(rèn)真，那份作業(yè)也是我寫得最認(rèn)真的。
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