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分享快樂,也是一種喜悅,一個值得自己高興的事,也是值得與別人分享,而分享后會得到更多的快樂,這樣的快樂一直循環(huán)著,這樣的世界和樂融融,不就是我們想要的嗎?下面是小編為大家?guī)淼姆窒?a href='http://www.zbfsgm.com/zw/chuzhong/' target='_blank'>初中作文,希望你喜歡。

分享初中作文1

快樂與他人分享,就2份快樂;痛苦與他人承擔,便減輕1份痛苦。分享是美麗的,分享是愛的包容。學會分享,是心靈的寄語。

學會分享美景,是情操的陶冶。古時陶弘景就與友人分享“曉霧將歇”,“沉鱗競躍”的山中美景;蘇軾也與張懷民分享“水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”的月下之色;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,磅礴的氣勢,不正是李白在與他人分享這天之絕色嗎?學會分享美景,是對心的洗禮,是對境界的提升,讓人生對生命有不同的感悟。

學會分享最珍貴的禮物,是愛的傳播。東南亞海嘯時期,英國小毅然捐獻出最愛的小布娃娃。她說:“它讓我感到快樂,也災孩子感到快樂的!”純潔的童心!布娃娃在災區(qū)眼中,連一滴水都,但它身上卻承載了無私而純潔的愛!我,娃娃落在哪個孩子手上,她能感受到大洋彼岸的親切問候,春日的陽光溫暖而充滿甜蜜。學會分享最珍貴的禮物,是分享著真誠與炙熱的愛,像陽光雨露般撒入心田。

學會分享生命,是的高尚。你可曾,當你的鮮血被注入垂死的病人身體里時,你就與他分享了你的生命!偉人老人至死都將角膜捐獻,又是何等的高尚?他與別人分享了光明,更分享了光輝燦爛生。

分享是美麗的。,與他人分享快樂,是跳動的音符,叮叮咚咚,組成悅耳的`樂章;是五彩斑斕的顏色,跳動著,在人與人心間搭起愛的彩虹。學會分享,學真誠的愛撒滿于地間。

分享初中作文2

懂得分享快樂會加倍,分享痛苦,痛苦會減半,分享使我們快樂,分享使我們收獲友誼。

雖然分享會讓我們失去一半的物質,但它卻讓我們獲得了精神上的另一半,讓我們不再孤單,因為它讓我們找到了一生難忘的至交。

還記得在小學時,那時的我雖然有好幾個朋友,但那時的我不懂得分享,因為我在小學時比較的自私,所以我不懂得更不想和朋友一起分享,所以那時雖然有了物質,但卻沒有獲得真正的友誼,那時的我是空虛的。

正是因為我的自私,所以我在小學是空虛的,是沒有樂趣的,當我上中學時我開始察覺到這一點,我開始慢慢的懂得與同學一起分享,一起

收獲,一起快樂,一起痛苦,慢慢的我開始收獲友誼,在我分享后我知道了分享是甜的,是快樂的,是幸福的,正是因為我分享了,所以我的學習從枯燥變得快樂,從單一變得多彩,我的生活也填加了一絲快樂。

讓我們懂得分享,讓我們將快樂分享給朋友讓他們和我們一起快樂,把痛苦分享給他們讓他們給我們一絲安慰,幫我們分擔一些痛苦,將煩惱分享給朋友,讓他們幫我們出謀劃策,獲得友誼讓我們從分享開始,讓我們帶給他們歡笑,讓他們幫我們排憂解難,讓我們獲得真誠的友誼,讓我們在成長的路上不再空虛,不再郁悶,不再煩惱,讓我們學會分享,讓我們獲得快樂。

分享初中作文3

百靈啼聲婉轉,麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收獲。

分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾?蓋茨曾說:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸?!钡囟冗^每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

分享能夠提升人生的`情趣與境界,贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收獲了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬。

分享能使各種文化和諧相處,使國際關系更加融洽。世界是一個大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享?;叵胫袊糯]關鎖國的歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),在一個封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰(zhàn)時期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗?,F(xiàn)代社會需要和諧,我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰,分享能創(chuàng)造一個和諧寧靜的國際大環(huán)境,分享將使世界這個大家庭更溫暖!

讓我們懂得分享,讓我們試著分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!

分享初中作文4

微風拂過,花兒與你分享“只有香如故”的沁人心脾;絲絲涼爽襲過,楓葉與你分享“霜葉紅于二月花”的美麗景致。吹著愜意的晚風,聞著淡淡的花香,婆娑的月光下,灰色的石凳上,我與星星一起分享——讀書的樂趣。

自古以來,書被無數(shù)人視為珍寶。是啊,在中華千年文化的銀河中,書好似一顆璀璨的明星,格外的奪人眼球。高爾基說過“書是人類進步的階梯”。偉人也說過,書是精神食糧。我愛讀書,因為在那片天地里,我收獲了無盡的快樂。

我握著知識的船槳在樹的海洋里盡情遨游。吹著歷史的海風,我在《三國演》義中驚嘆戰(zhàn)場上:曹操騎駿馬,執(zhí)長劍,以一敵百的颯爽英姿;我在《紅樓夢》中尋覓林妹妹閉月羞花,沉魚落雁的嬌俏容顏;我在《水滸傳》中品讀綠林好漢八方共域,異姓一家的有情有義……

承載書的飛船,穿越時空。我讀李清照在“風住塵香花已盡”的青晨,默默承受“物是人非事事休”“只恐雙溪舴艋舟”的哀愁;我在“斜暉脈脈水悠悠”的黃昏,靜靜慨嘆癡情女子“過盡千帆皆不是”“腸斷白蘋洲”的綿綿情意;我在“明月幾時有”的夜晚,細細咀嚼蘇軾“但愿人長久”“千里共嬋娟”的期許。

我與書中的人一起悲傷,一起快樂,留下的是心中片片美好的回憶!

書是海洋,那里有我求知的雙槳;書是天空,那里有我放飛夢想的翅膀。

書是我心靈的凈化地,書是我快樂的尋覓所!

分享快樂,快樂分享。

分享初中作文5

分享能夠提升人生的境界,它可以使你更加高尚,贏得人們的尊敬,贏得名譽。竹林七賢徜徉在山水之間,吟詩作對,在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼,卻最后因為互相猜忌,下場凄慘,由此可得,他們根本就沒有悟出分享的真諦;

居里夫婦毫不吝嗇,并沒有申請專利,而是將鐳的冶煉方法公之于眾,無論是否有關于富有抑或是貧窮,他們最后落魄到,要由人捐贈一克由自己發(fā)現(xiàn)的鐳,這是多么諷刺,但是他們與世人同享,所以他們成為了我們教科書上,

要學習的科學家,學習精神的科學家……因為有了分享這個詞,又有了分享的事情,所以人與人之間深存的隔閡漸漸消失,使他們有了人性,架起了友誼的橋梁;因為有了分享,他們播種下一顆小小的種子——樂于分享,所以,他們在收獲的季節(jié),收獲了雙倍的幸福;因為分享,他們雖不一定名留青史,但是他們得到了尊敬,這是他們應得的。

分享能使我們更好的溝通交流,使我們小集體的關系更加融洽,有可能也會使國際的關系更融洽。世界是一個大家庭,各國文化,都很燦爛,需要人們共同分享。

回想那中國古代閉關鎖國的歷史,那個因為問別的國家而出丑的皇帝,我們不難發(fā)現(xiàn),封閉鎖國,使我們落后,以為不分享,所以我們的進程慢了一拍,再想想,各個國家對科技的吝嗇,無不令人汗顏。

現(xiàn)代社會需要分享,我們應當學會分享。因為分享可以讓文化逐漸趨同,攀登到另一個新的高峰,分享能創(chuàng)造一個和-諧寧靜的世界,一個充滿了快樂與關心的溫暖世界,它將有的是溫暖,而不是冷色調(diào)。

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