初中景物作文參考
描寫景物，我們可以“定點(diǎn)”觀察。觀察不僅僅只依靠視覺來觀看，還可以通過嗅覺、聽覺、味覺、觸覺來感受，也可以把這幾種感官互相溝通、交錯(cuò)，運(yùn)用通感的方法來把景物描畫得更加瑰麗。下面是小編為大家?guī)淼某踔芯拔?a href='http://www.zbfsgm.com/zw/' target='_blank'>作文，希望你喜歡。
初中景物作文1
聽說普陀山的一個(gè)大公園—白樺園已經(jīng)重新裝修好了。星期六，一大早，我懷著強(qiáng)烈的好奇心，來到了這個(gè)公園探個(gè)究竟。
剛到公園門口，就看到兩旁栽滿了一些花花草草，走進(jìn)一聞，還散發(fā)著淡淡的幽香。引人注目的還要數(shù)那兩個(gè)青松。那兩顆青松筆直地站在那兒仿佛兩名戰(zhàn)士，守護(hù)者家園。邁進(jìn)門檻兒，右邊是琳瑯滿目的健身器材，左邊是一個(gè)涼亭。
我繼續(xù)往前走著，忽然眼前出現(xiàn)了一個(gè)岔路口，一條是靜溢的羊腸小道，一條是人多的大道。我有點(diǎn)猶豫不決，不過最終我決定走這條羊腸小道。這條路沒有汽車的鳴笛，只有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥叫聲。路兩旁的花上面，有許許多多的露珠在滾動(dòng)，風(fēng)輕輕的拂過，就像粒粒珍珠在閃耀。
走著走著，眼前出現(xiàn)了一座座假山。山石突兀重疊，錯(cuò)落有致，最高的那座假山有十米多高，里面還有許多的秘密通道。假山背面是一個(gè)湖。我走到橋中心的涼亭內(nèi)，欣賞這片湖水。碧綠的湖水隨著微風(fēng)蕩漾，當(dāng)陽光灑在湖面上時(shí)，波光粼粼，就像鍍了一層金似的。不一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處飄來了“一片彩霞”仔細(xì)一看，原來是簇?fù)砩蟻頁屖车聂~群。
隨著魚群的聚攏和分散，就像一朵五彩的花朵霎時(shí)開放，十分動(dòng)人。湖面上還有幾顆枯萎的荷花，看著這些枯萎的荷花，心中幻想夏天荷花盛開的景象，滿湖的荷花挨挨擠擠，宛如一塊拼成的巨大的碧玉，與天相接。荷花五顏六色的白如玉，紅勝火。粉如霞，黃賽金。有些荷花把它嬌美的臉龐緊貼著水面就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在荷葉間捉迷藏，隨著荷葉搖曳，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。還有些荷花高高的伸出了水面，就像亭亭玉立的少女，身穿粉紅色的紗裙，翩翩起舞···過了好久，我又回到了那條羊腸小道。
走在這條小路上，心情格外開朗，仿佛每棵大樹都在向我招手，打招呼。不知不覺，我眼前出現(xiàn)了一片草地。這片草地周圍圍繞著許許多多的噴泉，形狀大多是高貴優(yōu)雅的天鵝。草地中央，有一棵參天大樹。這棵大樹高大挺拔，氣宇軒昂。主干非常粗壯，大概要五六個(gè)小孩子才能圍住吧。從主干伸出的樹枝像手臂一樣向外伸展，樹枝上的樹葉密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清遠(yuǎn)看著像一把巨傘，又像是一個(gè)巨大的蘑菇。草地上，有許許多多的鵝卵石，擺成了一個(gè)個(gè)精美的圖案。
伴著一路的美景，我離開了公園。
初中景物作文2
離去云南的路還有幾天，反倒自己的心卻變得迫不及待起來，而到了昨天早上，便激動(dòng)的“拋棄”了父母，急切的想去探索云南的神秘。大家在火車便炸開了鍋，仿佛很久沒見面一樣，立馬打開了話匣子，說說笑笑的，原本會(huì)以為很枯燥的一天一夜，卻變得光陰似箭，時(shí)間很快的過去了。
終于到了云南，隔著玻璃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著云南，一股樸實(shí)清新的自然風(fēng)撲面而來，沁入心脾，被硬臥壓抑的骨頭也得到了放松，貪婪地吸收大地之氣息，也清洗了長(zhǎng)期結(jié)繭的心靈，獲得舒展，心臟有力的跳動(dòng)著。到了石林，望到的首先只是碎石和一些不知名的小花小草，
當(dāng)望見石林二字的時(shí)候才體會(huì)到了這份磅礴的氣勢(shì)，一塊塊大石頭直插云霄般堵在石林入口，如同大男子漢般守衛(wèi)著城墻，從兩山之間穿過，抬頭望去，兩山之間夾著一塊石頭，它牢牢的固定在那里，仿佛英雄手挽著手一起共同誓死守衛(wèi)家園，繼續(xù)前行，一些枯藤纏繞在石上，沒多久便發(fā)現(xiàn)了阿詩瑪?shù)氖?，她千千萬萬年過去了，雖然早已沒有表情，但是我卻感受到了她的哭泣，她緊緊被崖神黏住，
而前方的大石如同阿黑哥，世世代代的守護(hù)著阿詩瑪，阿詩瑪不能離開，阿黑哥為了阿詩瑪，不僅放棄自己青春年華，永遠(yuǎn)的守護(hù)在阿詩瑪旁邊，兩人并未隔好遠(yuǎn)，心愛的人就在對(duì)面，而不能相愛不能像別人一樣卿卿我我，而是男人一直守護(hù)者一直望著，
而女人卻伸不出手與男人相握，這種痛苦的愛情如果是我寧愿選擇不要，而他們卻堅(jiān)持下來，世世代代的堅(jiān)持著，他們雖曾并未定下過誓言約定，但是他們都珍惜彼此都愛著彼此，相望不能相愛，這生不如死的愛情他們承受了，他們覺得能看見彼此就是幸福，如今，能夠擁有這種超過生死的愛情的人還剩多少。
初中景物作文3
我的家鄉(xiāng)在通化，這里山清水秀、鳥語花香，還是天然氧吧，是個(gè)修生養(yǎng)性的好地方。這里還有熱情好客的人們，美味誘人的特產(chǎn)。讓我來給大家介紹一下吧!
在春天時(shí)，柑橘花開了，漫山遍野都是花香。特別是走在鄉(xiāng)下時(shí)，那花香可以讓你飄飄欲仙，陶醉在其中。走進(jìn)一顆，細(xì)細(xì)一看，那嬌小的只有五瓣柑橘花默默的散發(fā)著微妙的氣息，那為什么它那么香呢?因?yàn)殡m然只是那么的弱不禁風(fēng)，
香味淡淡，但是在一棵樹上有著許許多多的同胞，它們心連心，每一朵花都綻放出自己微薄的力量，這樣才能散發(fā)出如此濃的香味。而這不正是象征了我們中國(guó)人民心連心，團(tuán)結(jié)友愛嗎?在春天時(shí)不只是有花香還有酸酸甜甜的櫻桃吃呢!那些櫻桃樹有些低，大人伸手就能摘到，小孩就要上樹才能摘到?？粗怯旨t又小的櫻桃，你一定會(huì)忍不住大吃一頓的。一口下去，一個(gè)就沒了，唯一留下的是那回味無窮的酸甜。
在夏天時(shí)，天氣有些炎熱但我們通化人可一點(diǎn)也不怕，因?yàn)檫@時(shí)我們這里的湖水給我們帶來了無限的涼爽。在這時(shí)在湖里游泳、戲水的人十分多，走到湖邊，你會(huì)聽見許許多多的歡聲笑語。在戲水時(shí)還可以捉魚蝦那些地方可以劃船，可以戲水，可以養(yǎng)性，還可以游山玩水，不亦樂乎!
在秋天時(shí)，柑橘完全的成熟了。湊近一看，那柑橘黃澄澄的，聞一聞，香氣撲鼻，讓人感受到一種沁人心脾的舒適。摘下一個(gè)，一點(diǎn)一點(diǎn)的掰開，那汁水會(huì)噴到你的手上讓你防不勝防。掰下一半放到嘴，瞬間，汁水會(huì)裝滿你的嘴，酸甜的味道，解渴的汁水，讓你拋開一切煩惱，心情愉快。這柑橘不光好吃還好看!當(dāng)你站在高處時(shí)，你往田間一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)田中的柑橘樹上有著拳頭大小的燈籠，那就是柑橘呀!一眼望去，綠的、黃的、棕的，3種顏色組成了一幅美麗的風(fēng)景畫，一定讓你陶醉在其中!
怎么樣?聽了我的介紹，你是不是很心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊出發(fā)，來到美麗的通化體會(huì)這里的天然氧吧，品味這里的美味特產(chǎn)，體會(huì)這里的熱情好客吧!
初中景物作文4
我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)桃子，當(dāng)你選對(duì)時(shí)節(jié)來我的家鄉(xiāng)時(shí)，你說不定能看到美麗多姿的桃花或嘗到多汁的桃子。
你站在小山上眺望遠(yuǎn)方，首先映入眼簾的便是“紅云兒萬重”的瑰麗景象，那便是家鄉(xiāng)的桃林了。紅艷艷的一大片，仿佛是誰不小心碰到了盛水彩的碟兒潑灑而成，使你驀然聯(lián)想到“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后妖”的詩句。
春天，桃樹抽出了嫩綠的幼芽，略帶紅色，還沒等完全變綠，又綻開了一簇簇粉紅色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象是天空中的一片彩霞。
桃樹都是先開花后長(zhǎng)葉子的。它的葉子象一條小小的船。夏天，滿樹碧綠一片，可好看了。
初夏，桃樹開始結(jié)果，形狀就象一個(gè)雞心。沒有成熟的桃子青青的，硬硬的。
盛夏，桃樹結(jié)果了，桃子慢慢長(zhǎng)大，等長(zhǎng)得和我小拳頭一樣大時(shí)。它的外表成為淺綠色，且有絨毛，到后來，桃子變白了，絨毛少了，桃尖紅艷艷的。
到了七月末的時(shí)候，它們都成了滿面紅光的胖子。
桃子熟透了時(shí)，果皮上一層薄薄的絨毛，潤(rùn)澤晶瑩、白里透紅，就象一個(gè)姑娘的臉撲上了粉，又涂上了胭脂。
我家鄉(xiāng)的桃子不僅非常豐滿，而且多汁。果皮上雖有一層薄薄的絨毛，但是非常潤(rùn)澤，幾乎要閃射出光來。托在手上，每一個(gè)果實(shí)象一顆龐大的珠子。
如果你來到我的家鄉(xiāng)，我一定讓你吃個(gè)夠。
初中景物作文5
冬姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地踏入人間，給大地鋪上了一層薄薄的面紗。
冬天，萬物沉睡，百花凋謝，樹葉凋零。卻有那“凌寒獨(dú)自開”的梅花傲然挺立?！氨┝种兄松恚煌依罨旆?jí)m。”它沒有玫瑰般艷麗，卻能在風(fēng)雪中傲立;它沒有茉莉般芬芳，卻能在嚴(yán)寒中開放。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收!還有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花，在爭(zhēng)奇斗艷的百花都凋謝時(shí)，迎著寒冬開放，那散發(fā)出的清香沁人心脾。猶如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜愛。
冬天不僅有在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和在嚴(yán)寒中競(jìng)相開放的水仙，還有那潔白無瑕的小天使——雪花。
冬天的早晨是那么的安靜，鵝毛般的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著?！叭鳆}空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起。”那潔白無瑕、千姿百態(tài)的雪花猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄;又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一個(gè)個(gè)精巧別致的圖形。真是巧奪天工、無與倫比呀!
一夜之間，大地被銀裝素裹。瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋頂全變白了。樹枝上的雪花千奇百怪。瞧，有的好似白色的棉球;有的宛如綻放的花朵，還有的形似蝴蝶。
雪停后，我們像剛出籠的小鳥奔進(jìn)大自然的懷抱，享受著大自然給予的恩惠。男孩們把雪揉成一團(tuán)，扔向?qū)Ψ健Ｇ?，那個(gè)人的頭上綻開一朵銀色的花。這就是好玩又刺激的打雪仗小游戲。女孩則在一旁樂不可支地堆雪人。不一會(huì)兒，雪人堆好了，她們圍著雪人又蹦又跳，高興極了。校園里，不時(shí)從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。課間，安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來。同學(xué)們有的打雪仗;有的做游戲;有的互相嬉戲打鬧……
有人喜歡那百花盛開的春天;有人喜歡那炎熱的夏天;也有人喜歡那碩果累累的秋天;然而我卻喜歡這銀裝素裹的冬天，更喜歡那在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和水仙，還有那潔白無瑕的雪花!
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