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初中作文承諾精選

時(shí)間: 紫蕾0 分享

承諾很美,很容易讓人陶醉。因?yàn)樗翘鹧悦壅Z(yǔ)的藝術(shù)品。美的讓人沾沾自喜,覺(jué)得擁有了全世界,卻不懂得如何自拔。下面是小編為大家?guī)?lái)的初中作文承諾,希望你喜歡。

初中作文承諾1

承諾常常很像蝴蝶,美麗得飛然后盤旋不見,但是我相信你是誓言,就像是一定會(huì)來(lái)的春天。

鳥兒始終是要離開父母的,但這也要有一個(gè)必然的階段。讓鳥兒適應(yīng)新的生活,去實(shí)現(xiàn)他對(duì)這個(gè)世界,對(duì)父母和對(duì)自己的承諾。

初中的生活是一條嶄新的路,自然,家到學(xué)校的路也是另一條嶄新的路,但我卻畏懼了這條路,雖然它不長(zhǎng),很窄,但配合著周邊茂密的樹木,再加上夜晚的幫助,也會(huì)另你殘生畏懼。

那是上初中以來(lái)的第一個(gè)晚自修,在我苦苦的哀求下,爸爸終于答應(yīng)來(lái)學(xué)校接我,他可是一個(gè)大忙人吶!晚上放學(xué)了,我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,興致沖沖得等待著爸爸的身影出現(xiàn)在我的視線之內(nèi),但時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,他還是沒(méi)出現(xiàn),看著別人陸陸續(xù)續(xù)由家長(zhǎng)接回去,我心里便感到極度不平衡。承諾歲不是排居首位,但它也不比親情,友情來(lái)得落伍,人與人之間不是要講信用嗎?一諾千金,一言九鼎就是承諾的兄弟,誠(chéng)心是為人之本,

這時(shí),天空突然閃出一片白影,這引起了我的主義,隨即雷鳴“轟“的一聲,幸虧只是雷聲大雨聲小。不等了,我自己回家啦!我沿著那條漆黑的小路,聽到了四周不知名的嬌聲,真的好想閉上雙眼,容納感雙腳支撐整個(gè)身體,越想越害怕,索性我就不去想它了。然而時(shí)常浮現(xiàn)出來(lái)的畫面卻是爸爸答應(yīng)來(lái)接我的情景。

回到了家,看到爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,心中的怒火來(lái)了:“爸,你不是答應(yīng)我了嗎?”“是啊,你應(yīng)該獨(dú)立了,你看,不是自己回來(lái)了嗎?”“對(duì)哦,”怒火已經(jīng)隨著這份承諾在我心里安睡,直至遺忘。

我將永遠(yuǎn)珍藏著這份珍貴的承諾,將它放入心里的最深處,即使它被記憶所遺忘,也不會(huì)被我的心所拋棄。

初中作文承諾2

曾經(jīng),珍珠在眼里打轉(zhuǎn),它就承諾,悲又怎樣,傷又怎樣,絕不讓它落下。

——題記

淚水承諾:停

陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,帶著期待的心情等著,那顆心,好像要盛開,又似要凋零。“李詩(shī)美,不及格……你怎么連生物都考這么差啊?不想上高中啦,我跟你說(shuō)生物要是…………”我慢騰騰邁著躊躇的步履迎上考卷。下雨了,很大很大的雨,心都被淹沒(méi)了。豆大的淚水似雨一般入注,止都止不住。側(cè)耳傾聽,那是什么聲音:淚水說(shuō):“停,我決不會(huì)讓你的努力付諸流水,我會(huì)更加努力的?!本瓦@樣雨停了。

淚水說(shuō):忍住

“嗚呼”又是一次女子投籃比賽,我光榮的參加了。比賽不到一小時(shí),就僅僅剩下最后一個(gè)班的最后一個(gè)參賽員,我。我的最后一個(gè)球決定著勝敗。此時(shí),無(wú)論像棉花一般的球,就變得有千斤重。聲旁驚起一陣吶喊:“詩(shī)美,加油、加油……如果你這球進(jìn)了,你就是焦點(diǎn)。

不進(jìn),你會(huì)被人唾罵的?!币痪o張,用力過(guò)猛,唉!“切,還有位有多了不起類!在強(qiáng)的鐵人,也仍不住錐心的痛。怎么辦,快要下雨了。呦,那不是淚水嗎?它在說(shuō)什么:忍住,那些沒(méi)參賽的人有什么資格發(fā)言。還好,陰轉(zhuǎn)晴。

淚水承諾:不準(zhǔn)掉

“怎么辦吶,一星期交8篇作文,我又是寄宿生,等于就是兩天假日的時(shí)間嘛,唉!”一回家,一頭鉆進(jìn)電腦前,埋頭苦干。聊聊草草地吃放,馬馬虎虎的小憩。耶,小草終于長(zhǎng)出頭咯,我的作文完成,下樓吃飯。媽媽正在收碗?!拔疫€沒(méi)吃呢?”“你有電腦就夠了,還要吃啊,書就不念書?!闭渲樵谘劾锎蜣D(zhuǎn),猶豫著要不要……兩天以來(lái),我都沒(méi)有吃好睡好,就是為了要早點(diǎn)完成作業(yè)。越想越傷心,始終沉默著,原來(lái)我在您心中就是這樣的女兒。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,好想要……“不準(zhǔn)掉,不知者無(wú)罪,‘親有過(guò),汴使更’”

我的堅(jiān)強(qiáng),歸功于淚水,它守信用,重承諾。在天還未塌下前,他承諾過(guò),不再出現(xiàn)。

初中作文承諾3

心好不舒服,我究竟是怎么了?為什么會(huì)感到微微的寂寞和悲傷?越來(lái)越控制不住自己,不想去對(duì)他人冷漠,不想去討厭這個(gè)世界,但為什么?你們要逼我?呵,難道這個(gè)社會(huì)不配有愛(ài)?為什么?你們不再隨手撿起垃圾?不再輕易站起讓座?不再遵守交通法則?不再拘禮于門外?反而以亂扔垃圾為榮,以自己勞累為借,以趕時(shí)間闖過(guò),以顧及他人收下。

對(duì)社會(huì)我不知怎么辦才好,淚水永遠(yuǎn)留在眼眶,模糊不清的看這個(gè)世界。何時(shí),這淚才會(huì)擦去?還我清晰?落寞,不單單是小說(shuō)的背影,也是這個(gè)社會(huì)送給每個(gè)人的禮物!不要再送了,行么?冷漠緊張的人際關(guān)系,殘忍奸詐的作案方式,可悲可嘆!我知道,這無(wú)法改變,因?yàn)榉N.種現(xiàn)實(shí)都在阻止。電視中,放著緊急危機(jī)的新聞,放著糧食緊缺的簡(jiǎn)訊,放著戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái)的通告…

作為90后的我們,究竟該如何?放任自己,對(duì)世界絕望?還是…是該醒醒了,初入游戲廳,網(wǎng)吧,舞廳,KTV…好玩么?花著父母的錢不覺(jué)得愧疚?反思,我猛然發(fā)覺(jué),我實(shí)在承擔(dān)著太多太多的責(zé)任,那無(wú)憂無(wú)慮的童年早已離我而去,為何,我還沉浸在里面,無(wú)法自拔?思考,我該怎么辦?

實(shí)在太對(duì)不起了,我是該成熟,有志向一點(diǎn)了??墒恰艺娴目梢愿淖冏约?害怕、猶豫,我真的給得了自己這個(gè)承諾?不會(huì)三天打漁兩天曬網(wǎng)?心在畏懼,但,這個(gè)坎真的無(wú)法跨越?答案永遠(yuǎn)是否定。歷史上的偉人,肯定也遇到過(guò),難道他們是神,才過(guò)去的?

他們也是人啊!我和他們同樣是人,為什么不努力,自己接放棄?捫心自問(wèn),我真的甘心成為別人的負(fù)擔(dān),不勞而獲?雖無(wú)法達(dá)到“天下興亡匹夫有責(zé)”的境界,但是,反思,我的努力究竟有多少?我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)差?難道這些都是我不該做的?不該慚愧的?對(duì)父母,對(duì)老師,對(duì)這個(gè)社會(huì)?

2020,鄭重許下:我期待,自己不會(huì)逃避,勇敢的面對(duì)所有困難,給自己一個(gè)承諾!

初中作文承諾4

承諾是山,一座取之不竭的寶藏。信守承諾,宛若山巔景一點(diǎn),閃耀于你的眼瞼,讓你神之往之。

歷史的一瞬讓我看見了一個(gè)人,他在城門口擺著一根大木頭,對(duì)周圍的百姓說(shuō):“誰(shuí)要是能把這根大木頭扛到北門去,賞十金?!贝蠹肄Z的笑了,說(shuō):“衛(wèi)(商鞅)大人真會(huì)說(shuō)笑,就這么一根木頭扛過(guò)去就能給錢?該不會(huì)是把我們當(dāng)猴耍吧!”可以想見,沒(méi)人愿意這樣被“耍”一回。

衛(wèi)大人笑了,開出的價(jià)碼也是一路飆升,最后價(jià)位升格到“五十金”。真是重賞之下,必有勇夫,有人二話沒(méi)說(shuō),扛起木頭就走,一直扛到北門口。最后足額拿到了賞金,五十金啊,笑彎了腰。

這就是歷史上著名的商鞅“立木為信”的典故,看起來(lái)讓官府破費(fèi)了一筆開支,但它的意義卻非同小可:商鞅變法被堅(jiān)決徹底地推行下去,使秦國(guó)的GDP猛增,一躍而為戰(zhàn)國(guó)七雄之首。

靜言思之,如果商鞅變法采用孫武訓(xùn)練百姬的做法,來(lái)個(gè)殺一儆百,固然能震懾天下,但那樣做就不能取信于民。須知民心向背是制約政府可持續(xù)發(fā)展的瓶頸,之前推行新政遭遇阻力,就因?yàn)闆](méi)有最大限度地取信于民,而“立木為信”正是化解此類痼疾的有效手段,是一塊民心試金石。鐵的事實(shí)證明,只要能取信于民,世上沒(méi)有過(guò)不去的火焰山,難怪有人說(shuō)秦國(guó)的強(qiáng)大是從“扛木頭”開始的。

往事越千年。當(dāng)歷史的塵埃悄然淡去,人們驚訝地發(fā)現(xiàn),那些一諾千金的君子消失了,代之而起的,是“輕諾寡信”之徒,他們攫取揚(yáng)名立萬(wàn)的機(jī)會(huì),大開金口,允諾給一座金山或銀山,待風(fēng)頭一過(guò)又矢口否認(rèn)。綜觀當(dāng)今娛樂(lè)圈眾生相,此類“人才”真是輩出,且愈演愈烈。他們或是認(rèn)而不捐,募而詐捐;或是言而無(wú)信,強(qiáng)詞奪理。至若有人到電視臺(tái)風(fēng)風(fēng)光光舉著牌子走一遭,待匯款時(shí)大打折扣,然后開出“空頭支票”,玩起“捐款秀”,更是讓人大跌眼鏡!難道這就是國(guó)民素質(zhì)?難道這就是明星效應(yīng)?

古語(yǔ)云:“水能載舟,亦能覆舟?!比藗儼?,請(qǐng)善待承諾吧,千萬(wàn)不能背棄曾經(jīng)的約定。須知承諾是一柄雙刃劍,它能讓你掌聲四起,也能讓你名譽(yù)掃地。

初中作文承諾5

昨天晚上,因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n時(shí)班里又吵又亂,謝老師讓我們做了承諾:

“承諾:不管謝老師在與不在,我都要表里如一,做最好的自己,擇善而從,見賢思齊!”

可是,這條承諾卻是梁山泊的軍師——無(wú)用(吳用),大家仍舊是該說(shuō)說(shuō)、該鬧鬧,“謝來(lái)”、“謝去”的聲音反而更響,課堂紀(jì)律沒(méi)變好,倒是大家的聲音更“洪亮”了。

上午的數(shù)學(xué)課說(shuō)話者更加囂張,上課了許久,班里還靜不下來(lái),在向老師鞠躬時(shí)都敢鬧,這不是對(duì)老師的不尊重又是什么?這說(shuō)話的陣勢(shì),簡(jiǎn)直讓人覺(jué)得這不是接受新知識(shí)的教室,而是賣雞鴨魚鵝、討價(jià)還價(jià)的菜市場(chǎng)。甚至還沒(méi)下課就公然叫囂“該下課了”,氣得老師說(shuō)不出話來(lái)。

而下午的情況則更糟糕,由于是自習(xí)課沒(méi)有老師看管,說(shuō)話的聲音更響,不管什么形象不形象、品牌不品牌,只要是能“飽口?!本托辛耍曇舸蟮眠B初二年級(jí)都能聽得見,班里簡(jiǎn)直像是“群魔亂舞”。

“頭上三尺有神明”,課堂上亂說(shuō)話的時(shí)候難道就沒(méi)有感到違心嗎?每天喊著口號(hào)要?jiǎng)?chuàng)建八班品牌,但行動(dòng)呢?品牌不是自己說(shuō)自己有多好,那是王婆賣瓜一自賣自夸,真正的品牌要讓別人承認(rèn)。而我們現(xiàn)在的表現(xiàn)又怎能稱為“八班品牌”?

同學(xué)們,醒醒吧,莫讓說(shuō)話占據(jù)了大好時(shí)光;

同學(xué)們,醒醒吧,不要在本該拼搏的時(shí)候選擇安逸;

同學(xué)們,醒醒吧,沒(méi)人陪你演戲。

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