以《青春》為話題的初三作文通用
山風吹拂魚鱗般金色的陽光,面對彼此,我們莞爾一笑。一支鋼筆,一點汗水,一抹笑顏,將所有走過的青春描繪地淋漓盡致,這就是無悔的青春,下面是小編為大家?guī)淼囊浴肚啻骸窞樵掝}的初三作文,希望你喜歡。
以《青春》為話題的初三作文1
樹要成材,需要修剪;玉要成器,需要打磨;青春,同樣需要雕琢,才會綻放絢麗的光彩?!}記
青春,是我們人生不可或缺的一部分,它代表著陽光和希望。青春,充滿著活力。人們都說“青春就像是早上_點鐘的朝陽?!鼻啻?,帶給我們蓬勃向上和勇往直前的精神。青春,是人生中最美好的時光。有些人伸出雙手去抓住青春,而有些人卻任其飄遠。有些人的青春時光過得多姿多彩,體驗了人生,學會了堅持。但有些人的青春時光過得索然無味,什么都沒有學會,卻學會了沉迷網絡,頂撞父母。
這種人是最可憐的。最珍貴,最美好的青春時光就這樣悄然流逝,而自己卻還渾然不知。他們浪費的不止是自己的美好年華,也辜負了父母對他們的期望,父母“望子成龍”的希望化為泡影??梢?,青春是需要自己好好把握的。俗話說“玉不琢,不成器?!币粔K玉要經過細細地雕琢才能成為一塊令人贊嘆的翡翠。如果一不小心,玉上留了一條痕跡,那就前功盡棄了。同樣,青春也需要細心雕琢才能煥發(fā)出絢麗的光彩。青春,就像一塊木頭。如果你一絲不茍地雕琢,經過努力和堅持之后,它一定會成為一件令人嘆為觀止的藝術品。反之,如果你認為那塊木頭一文不值,而不去雕琢。
那最后,它還是一塊木頭,沒有任何價值。有一句歌詞是這樣的“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每個成功者一定經歷過重重困難,但卻不逃避。而是勇于面對困難,堅持不懈地去追求成功。成功的路上布滿荊棘,帶著堅持和不服輸的精神勇往直前,那么你離成功就不遠了。我想,沒有誰的人生是一帆風順的吧?每個人都會遇到困難,面對還是逃避呢?堅持還是放棄呢?
愛迪生,世界上一個偉大發(fā)明家。他經歷了上千次的失敗,最后才發(fā)明出了電燈。他一生中發(fā)明了幾千種產品,我試問:哪一種是他隨隨便便就發(fā)明出來的?他靠的就是努力和堅持,靠的就是一種不服輸的精神。那些偉人的背后藏著許多人不知道的辛酸和艱難。但是,他們的人生是有意義的,他們?yōu)榍啻禾砩狭嗣利惖纳?。彩虹,經過暴風雨的洗禮才會更加絢麗;成功,經歷重重困難才更顯珍貴;青春,經過細細雕琢才能彰顯出它的燦爛和精彩。人生,需要磨煉。青春,需要雕琢。
以《青春》為話題的初三作文2
又一年的夏天來到了,又一年的蟬鳴來到了,又一年的青春也來到了。在無數的歲月里,我們回首往事,一路走來,不知不覺中。十四個年份就這樣度過,而第十五個夏天也就這樣來臨了。
十五六歲的青春是最為美麗的,它好比雨后的彩虹,又好比一望無際的藍天。它是那樣的純潔,又是那樣的一塵不染。也許,你走過的每一步,你說過的每一句話,你做過的每一件事,都將會被時間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,依然在每個人的身上發(fā)光發(fā)
因為青春,所以我們努力。人生本是一張白紙,等待每個人用自己的經歷來編繪,而青春正是是人生這張白紙上的開頭。這時的我們正坐在知識的殿堂里,吸取著取之不盡用之不竭的智慧,我們不恥下問,勇于與學習成為朋友,與知識結伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。我們捧著青春激進的光彩,為將來的美好打下伏筆。
因為青春,所以我們美麗。青春的美麗是自然生成了,我們用自己的素顏來面對人生,不帶絲毫的虛偽。這時的我們可能活力四射,也可能文靜甜美,可這都是發(fā)自內心的美,這也是不會凋零的美。讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留,讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
因為青春,所以我們快樂。這時的我們已經不再是那個充滿稚氣的孩子。我們懂得了什么是友誼,什么是快樂。有了朋友我們才有了真正的友誼和快樂。在歡聲笑語中我們體驗快樂,在學習之路中我們體會快樂。我們永遠不會忘記陪伴我們走過青春的朋友。
因為青春,所以努力,因為努力,所以美麗,因為美麗,所以快樂,因為這青春的快樂,讓原本是一張透明畫紙的我們呈現出最真誠最絢麗的色彩,所以,生活因青春而精彩。
以《青春》為話題的初三作文3
也許這天陽光很燦爛,也許明天大雨很陰冷,我們一天天度過,厭倦著生活的百般無聊,但卻在微笑著對待每一刻。我們在大雨里奔、跑在太陽下鼓掌,我們失敗卻又一次次抬起頭,迎著那繽紛的彩虹,擁抱屬于我們的青春。
在懵懵懂懂的年紀里,青春這個字眼那么模糊。我們的青澀、無知,讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時間的腳步,一路上看花摘草,嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個奇妙的世界,潔白的云朵軟綿綿的,藍天迎著清風,涼爽而清新,撲面而來,我們跟隨夢想來到草坪,打幾個滾,泥濘滿身也笑哈哈,留下幸福的腳印,歌唱完美的生活,聞著花兒散發(fā)的香味,向未來綻放期望。
我們不曾迷惘,不曾望著天空流淚,不曾呆呆的想著自我的心事,不曾嘆息時光的那一瞬間,沒有給我們留下任何蹤跡。盡管內心咆哮著,嘶喊著,但一切依然風平浪靜。周圍的一切吸引著我們,我們也渴望潮流,渴望瘋狂一回,但卻沒忘記這已是我們的時代。月色幽幽照亮了黑暗的天空,風兒輕輕吹散一切浮華,這完美的年華亦是我們該燦爛的時候。
雨淅淅瀝瀝,心萌萌動動,盛開著每一個動人的春天。每一個日出,每一次黃昏,靜靜的,悄悄的我們卻看在眼里。我們在人海中都很難找到自我,也許會被別人遺忘在安靜的角落,也許會淹沒在別人光環(huán)的黑暗中,偶爾也會被無限的自卑籠罩,我們常常問自我是什么主角,我們平凡著,我們的世界里,只有傻傻的我們,但卻能夠依然微笑坦然應對一切不足。我們害怕失去,有時會陣陣失落,習慣著安靜。
青春,我無法用太華麗的語言形容,我們淋一場大雨,便學會淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅定。一步步的邁出讓我們在大道上留下拼搏的汗水。
以《青春》為話題的初三作文4
青澀,帶著稚氣;春天,透著朝氣。今天的我們就像剛剛升起的太陽,一步步走向輝煌。我們又像一張剛染上墨水的白紙,即將譜寫人生的篇章。
對于白發(fā)蒼蒼的老人,青春已經離他而去,對于他曾經的青春是否輝煌過我們不得而知,但對于稚氣未脫的我們,青春真實地存在在我們的眼前。墮落還是輝煌?
把握住青春的人,他的一生注定心中無憾。丟棄了青春的人,他的一生定會遺憾終生。
少年弱則國弱,少年強則國強。對于擁有青春的我們,這既是一個義務也是一份責任。
周恩來從小立志,為民族振興而學習,他是一個把握住青春的人,以天下大事為已任。結果成為了振興中華的重要人物??梢哉f他生活的時代并不美好,連年戰(zhàn)亂,衣食不足??删褪窃谌绱说那闆r下他也沒有對自己的青春放任自流。而是迎難而上,努力學習,為自己以后的政治生涯奠定了雄厚的基礎。
而現在的我們生活在和平美好的時代,我們?yōu)楹尾焕梦覀兠篮玫那啻?,努力學習,奮發(fā)向上呢?揮霍了青春的人注定一事無成。
擁有青春,就是擁有了讓我們年老時可以細細回味的一段歷史,那就讓我們從今天開始,讓這段歷史燦爛發(fā)光吧!至少也要給自己年邁之時留下一段充滿朝氣與意義的青春史詩呀!
以《青春》為話題的初三作文5
現代的年輕人,任性獨行,總是以自我為中心,認為“只要我喜歡,有什么不可以”,而聽不進老師、父母的勸導,更有許多年輕人,常把這句話掛在嘴邊,殊不知,這句未經大腦思索的話,禍害無窮。
年輕人就如同一塊正在塑造的陶土,有無限的可塑性,但也如同一顆未引爆的炸彈,擁有血氣方剛的不定性。其實年輕人朝氣蓬勃,面對任何事勇往直前的特性,并非大壞事,因為有著十足的行動力與干勁,但若是走出常軌,任意勇闖,就會像迷途羔羊般誤入歧途,則不堪想像的后遺癥,著實令人擔憂。
因此,身為年輕小輩的我們,應善用年輕人的優(yōu)勢,凡事三思而后行,如果喜歡的是利己、利人,則可以盡情的做,即使困境重重,也要披荊斬棘,勇往直前,努力克服,高喊:“只要我喜歡,有什么不可以”!但如果所做所為是利己、害人,甚至害人、害己,則千萬不可隨心所欲,一意孤行而不聽親朋好友的反對,否則下場不堪設想!
人生苦短,青春不要留白,讓短暫的生命綻放耀眼的光芒,不要因為尋求歡樂刺激而誤觸法網,造成無法彌補的遺憾。所謂“民主”與“法治”是相輔相成的,是以不侵犯他人權利為真自由。將自己的快樂,建筑在別人的痛苦上,是種自私自利的做法,“只要我喜歡,有何不可以”的為所欲為,更是令人唾棄。
青春,必須以實際的行動來把握,才會無悔。正值年輕的我們,應該本著“率性而為卻不失禮,舉止合宜卻不失真”的原則,千萬不可隨波逐流,而高喊:“只要我喜歡,有什么不可以”如此我們這群揚帆待發(fā)的幼苗,才能闖過人生的逆流,成為頂天立地的棟梁之才。
以《青春》為話題的初三作文通用相關文章: