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跳繩比賽敘事作文

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跳繩比賽敘事作文

  跳繩是一項老少皆宜的運動。以下是小編給大家提供的關(guān)于跳繩比賽作文,歡迎大家閱讀參考!

  跳繩比賽作文1

  今天,毛老師說要在體活課上要舉行一次跳繩決賽。同學(xué)們高興得一蹦三尺高。到了體活課,同學(xué)們排著整齊的隊伍來到操場。

  比賽開始了,小觀眾們時而嘖嘖稱贊,時而指手畫腳地講著自己的看法。現(xiàn)在選拔結(jié)束了,已經(jīng)進(jìn)入了女生決賽。

  比賽的小選手們個個精神振奮,躍躍欲試,真是英姿颯爽。只聽毛老師一聲令下,同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來。只見他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來。繩子打在地上不時發(fā)出“啪,啪”的聲音,地上卷起陣陣塵土。繩影閃閃,讓人看得眼花繚亂。

  你瞧!那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過,她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣,我只能看到一道弧形的白線。“……20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”,顯得斗志昂揚,體力絲毫不減。大家振臂高呼,為她喊:“張馳,加油,張馳,加油……”果然,她不負(fù)眾望,獲得了女子單跳第一名。同學(xué)們都驚嘆不已。

  接下去是男子決賽,男同學(xué)們?nèi)σ愿?,不甘示弱。同學(xué)們有的忍不住嘖嘖贊嘆,有的在議論誰會贏,還有的在幫參賽者喊加油。

  同學(xué)們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂,飄蕩在校園上方。

  跳繩比賽作文2

  十一月十日上午,風(fēng)和日麗,我們學(xué)校舉行了三跳運動會。

  我最喜歡跳繩,就跑過去觀看跳繩比賽了。第一個比賽項目是跳繩中的個人1分鐘“一搖”。所謂“一搖”就是參賽者雙手拿繩,跳繩時雙腳并攏,跳一下,繩子從身后繞過頭頂劃一個橢圓形把人圈進(jìn)去從腳下只能過一次,中途跳錯了可以繼續(xù)跳,誰1分鐘內(nèi)跳的總和最多誰就獲勝。我們班的常怡樂和楊曦同學(xué)參加了這個項目,我們在場外為他們兩個吶喊助威。

  第二個比賽項目是跳繩中的個人1 分鐘“蹬三輪”。這個名字很形象,跳繩動作就像做蹬三輪車的動作一樣,只不過是在原地不停地“蹬”,其它要求和“一搖”一樣。輪到我們班的柳舟同學(xué)上場了,我們都大喊起來了,“柳舟,加油!”,“柳舟,得第一”!……氣氛可熱烈了。柳舟1分鐘內(nèi)跳了180多個,我們班同學(xué)都?xì)g呼了起來。

  接下來的項目是“家庭接力賽”。這個項目針對一、二年級的同學(xué),要求爸爸媽媽和孩子都跳一搖,用3人各1分鐘內(nèi)跳的總和計算成績。場面可熱鬧啦,尤其是有些小孩子跳的很輕巧,而大人跳的很笨拙又著急的樣子的時候大家都哈哈大笑起來。老師和家長都說啦,貴在參與!

  最熱鬧的要屬跳大繩了,一次上去好多同學(xué)。這個項目要求參賽同學(xué)要配合好,要有團(tuán)體精神,否則一個人出錯,就影響班級成績。跳大繩的花樣還不少,有“八字連跳”、“十字大繩帶小繩”、“1510”等。我們班的常怡樂同學(xué)“八字連跳”跳的最好,大家使勁地給他鼓掌。

  我雖然沒能上場比賽,但是我自己用紙板做了一個吶喊助威的加油牌,上面寫著“三(5)班加油!”,在場外熱烈地給我們班運動員鼓勁加油。

  舉行運動會就是為了倡導(dǎo)大家鍛煉好身體,只有身體鍛煉好了,我們才有精力學(xué)習(xí),才能把以后的工作做的更好。

  跳繩比賽作文3

  記憶如流水般源遠(yuǎn)流傳,有許多記憶都被流水沖走了,只有這一個記憶像一顆堅硬的大石頭,永遠(yuǎn)沖不走。

  那是一個星期日的下午,老師為了讓我們放松下心情,舉行了一場別開生面的跳繩比賽,同學(xué)們聽了一蹦三尺高。

  老師笑瞇瞇地拿出了準(zhǔn)備比賽的秒表,接著宣布游戲規(guī)則了,游戲規(guī)則是先分兩個小組,每個小組派一位選手來比賽,看哪組跳的多,哪組就獲勝。參賽選手大步流星的走到老師面前,迫不及待的奪過老師手里的跳繩,信心滿滿的在一邊練。有的交頭接耳、有的半信半疑、有的摩手擦掌、信心十足,心想,如果是我去比賽,我一定拿第一名。

  比賽開始了,老師目不轉(zhuǎn)睛的盯著參賽選手,一邊數(shù)數(shù),一邊計時,觀從有的吶喊助威、有的擠眉弄眼、還有的指手畫腳,旁若無人的當(dāng)起了小教練。參賽選手個個屏氣凝神心里默默的數(shù)數(shù),裝作一副從容不怕的樣子,黃俊杰踮起腳輕輕的跳著,沒一點聲音,只有繩子打在地上的啪啪聲,他的手抓住繩柄,他正空中一圈一圈的轉(zhuǎn)著,繩子從他頭上掠過,從腳上穿過。

  比賽結(jié)束了,我這組輸了,勝利者歡呼雀躍、連蹦帶跳,得意洋洋的,對我們說:“啊啊,你們沒我們厲害吧”!失敗者則然淡然一笑。

  通過這次比賽,我明白了重在參與,友誼第一,比賽第二。

  跳繩比賽作文4

  “丁零零”下課鈴聲響了,我和幾個同學(xué)決定在操場上舉行一次“跳繩比賽”。最初,我很緊張:擔(dān)心自己跳得沒有同學(xué)好,個數(shù)沒有同學(xué)多……

  一聲哨子響,比賽開始了,同學(xué)們都跳了起來。每個人手中的繩子宛如一條條上下飛舞著的“龍”!一不小心,我落后了。我心急了,馬上迅速地跳了起來。俗話說:欲速則不達(dá)。我總是被繩子絆倒,還差點摔跤。于是我仔細(xì)地回想了一下,老師教我們的跳繩動作和方法。“不要跳得太高,要輕輕地跳,要用腳尖跳……”,老師的話仿佛就在我耳邊。于是我按照老師的方法跳了起來,“功夫不負(fù)有心人。”,我跳得比前面好多了,漸漸地我超過了同學(xué)們。雖然最后我沒有拿到第一,但是我覺得這是一次有意義的比賽!

  通過這次比賽,讓我明白了一個道理:做任何事情做不好,不要灰心,只要仔細(xì)認(rèn)真對去做,是一定能夠把事情做好的!

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