初中作文指導(dǎo)步驟
初中作文指導(dǎo)步驟
對于初中生來說掌握好寫作方法是最關(guān)鍵的，而這一切都離不開教師專業(yè)的指導(dǎo)。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于初中作文指導(dǎo)步驟的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
初中作文指導(dǎo)步驟
1. 考試時要不要打草稿，這要視各人情況而定，一般來說，因為費時，所以盡量免去;
2. 一篇文章起碼分有四段，在六七段最為適宜;
3. 書寫整潔極其重要，閱卷老師的第一好感來自于你的字跡;
4. 開頭第一段一定要全力以赴，用描寫手法描寫人物形態(tài)事件過程或景物特色。成功的開頭占據(jù)全文得分的%;
5. 遇到生冷的作文題，不要害怕，縮小其范圍，發(fā)現(xiàn)其核心，即可行文;
6. 如果考試題已經(jīng)做過，那肯定是一件大好事，當(dāng)然，需要你“更上一層樓”;
7. 像敘述一個故事給好朋友聽一樣，口語化的語言就像錄音，非常生動有趣;
初中作文1：我最敬佩的老師
要說起我最敬佩的老師那還是以前在家鄉(xiāng)的蔣老師。
說來話長，蔣老師是我二年級到四年級的語文老師，在他的管教之下，我的成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的?？偸敲星懊@要歸功于我的蔣老師。
因為每當(dāng)我有些地方理解的不夠清晰的時候，蔣老師就會伸出援手，一一為我解答分析。所以我的閱讀能力就會如此強大，除了閱讀我的詞語積累也是十分棒的。這還是要歸功于我的蔣老師，因為在課堂休息時間將來時還是會拿起一兩本成語詞典給我看。這也說明我在蔣老師心目中的地位啦!
對了，我寫的作文也是不錯的，這更要歸功于我的蔣老師。因為是蔣老師叫我去買的滿分作文、作文大全、分類作文……因此我的作文才會這么的好。
啊!我最敬愛的蔣老師，我最敬佩的蔣老師，我永不忘你管教之恩。
初中作文2：“爸爸媽媽，我想對您說”
爸爸，我想對您說：“您能不能以后早一點下班回家?能不能下班回到家之后不要光顧著看新聞、看圖紙……我想讓您不要再這么忙了，以后多陪陪我們好嗎?哪怕就只早到半個小時，多陪我、姐姐和媽媽半個小時。”
媽媽，我想對您說：“能不能在我做作業(yè)時，不要看電視?能不能在我和您說家長一定要做小孩的榜樣時，不要說“我是大人，你是小孩，小孩只要做好自己的事，其他的什么都不要想，聽懂了嗎?”媽媽，其實這句話是我最討厭您說的了。還有就是以后不要對我說您也做不到的事情，就比如說“不要為自己造成的后果找借口”，因為這也是您沒有做到的事情，所以我希望您能和我一起改正這個錯誤，好嗎?”
初中作文3：校園
我喜歡我的校園，不知不覺已經(jīng)快樂的度過了四年，那里有我歡樂的笑聲和輕快的足跡。
記得那是一個星期五的下午，天氣陽光明媚，萬里無云，我早早的來到學(xué)校，因為那天是我們兒童的節(jié)日，老師說讓我們都準(zhǔn)備節(jié)目。我得意洋洋對同學(xué)們說：“今天我要為大家表演兩個魔術(shù)，分別是穿越時空的沙粒和隔空神掌。”
終于節(jié)目開始了，我大步流星地走向講臺，微笑的對大家說：“各位老師，同學(xué)們好，今天我給大家表演魔術(shù)，大家想不想看?”同學(xué)們異口同聲的說：“想看。”接著我拿了一個又黃又大的香蕉用手虛切了幾下，然后剝開了皮，里面出現(xiàn)了幾道切痕。同學(xué)們個個看的目瞪口呆，有的說她是不是有超級能力呀?有的說是真的嗎?同學(xué)們一邊拍手一邊議論著。
到了第二個魔術(shù)，我叫上來一個同學(xué)，從他手上放了一點沙粒，讓他把手抓了一根柱子。我對他神秘的笑著說：“你手背上有幾顆沙粒，并且它們已經(jīng)滲進你的皮膚到達你的手心里了。”他不信的翻開手一看，真有沙粒在里面了。他驚訝的長大了嘴巴看著我，教室里響起了熱烈的掌聲，我們快樂的笑聲打破了寧靜的校園。
我愛我的校園，那里有我成長的足跡，快樂的童年。
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