高考作文高分技巧
對于高考的考生來說,在語文寫作上若是掌握好相關(guān)的方法技巧可以為作文提高不少分,而具體的技巧又有哪一些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于高考作文高分技巧的相關(guān)資料,供你參考。
高考作文高分技巧
1. 環(huán)境描寫，渲染氣氛：十月九日又到了，魯迅先生已經(jīng)逝世六十年了。從傍晚到子夜，靜靜地，一個人坐在窗前，任冷雨打著窗欞。燈下一盆吊蘭淡淡地涂抹一壁翠色書柜。夜風(fēng)蕩起，身上微微泛起寒意。想起了魯迅先生，淚水就滑落下來。
2. 題記為冠，哲理為先：世間萬物皆難逃自然辯證法，孰是孰非，孰優(yōu)孰劣，孰喜孰憂，豈可一言以蔽之?-
3. 博覽群書，信手拈來：據(jù)說，在非洲的原野上，有一種食蟲的花朵，色彩絢麗，芳香異常，許多飛蟲抵御不了"誘惑"而葬身其中……-
4. 以物喻人，含義深長：在一望無際的曠野上，一棵古老的樹，雖然生命已到了最后一刻，但它仍然倔強的生長著。在它的身旁，一棵小樹正在抽出嫩嫩的芽。老樹的根枯了，它把生命的汁液輸給了小樹;老樹的葉黃了，它把綠色的生命注入了小樹。老樹歷經(jīng)滄桑，走完了它艱難的歷程。如今，小樹剛剛抽枝吐葉，老樹卻離開了它……這正像外公離開了我，他來不及接受我對他的報答之情，就匆匆離開了我。-
5. 解題鋪陳，明示中心：責(zé)任，就是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事。軍人，有保家衛(wèi)國的責(zé)任;醫(yī)生，有救死扶傷的責(zé)任;教師，有培養(yǎng)接班人的責(zé)任。工人：農(nóng)民：職員：商人……人人都有自己的責(zé)任。在我們的社會里，各行各業(yè)都有許多盡職盡責(zé)的人，他們組成了一道道最美的風(fēng)景--請允許我，從這道道美麗的風(fēng)景畫卷中擷取一幅動人的畫面吧。
高考作文1：愛，永垂不朽
“媽媽，你見過雪嗎?”小女孩托著腮問：“雪是什么樣子的?”小女孩瞪著大眼睛問媽媽，但是她眼前卻是一片黑暗，她沉溺在盲人的世界里……
媽媽笑著回答：“見過，雪是白色的，一片一片的，冰冰的，薄弱但純潔。”小女孩接著問：“那，我為什么叫雪兒啊?”媽媽被女兒的問題擊了一下，愣住了，聲音變得低沉：“那時家鄉(xiāng)鬧病災(zāi)，我和你爸爸迫不得已搬移到這里，當(dāng)時你還在我的肚子里。”“那爸爸呢?”這是小女孩問了六年的問題了，以前媽媽總是一掠而過。而這次，媽媽陷入了沉思
“在遷移的路途中，你爸爸離開了人世。那是個寒風(fēng)刺骨的冬天，天空的壓抑使公路也變的煩躁，烏云將雪花紛紛推落下來，空氣中散發(fā)著一股怪味，這似乎是不詳降臨的預(yù)兆。這時，你在我肚中亂動，疼痛折磨的我不得不坐在雪地上。你爸爸額頭緊皺，去車道的另一邊打電話。那個急促的背影走在車子的穿梭中，就在馬上到臨時，加快了腳步，一輛汽車以迅雷不及掩耳之勢的速度撞上了他。車輪與雪地摩擦的聲音驚動了每一個耳膜，只見那個背影飛倒在地，鮮紅的血液涔入刺眼的白雪中，在雪中彌漫散開，用生命在雪中繪畫出一朵寄托著愛的花。在他最后一口氣時，把頭扭向了我，眼中的血絲充滿了渴望。周圍是灰白色的，格外寂靜，留給我的是一串有去無回的腳印，我感到一股不可名狀的恐懼……”
媽媽撫摸著女兒的頭發(fā)說：“那天也是你誕生的日子，這也是媽媽給你給你起名叫‘雪兒’的原因。”小女孩撲到了媽媽的懷里……
媽媽哭了，一滴淚水落到了女兒的手心里，女孩感到一絲涼意：“媽媽，這是雪嗎?”媽媽望著女兒說：“是!”
愛，如一抹夕陽;
愛，如洶涌巨浪;
愛，如甘醇美酒;
愛，永垂不朽!
高考作文2：我錯了
回到家，看見哥哥在看電視。我心想這下完了，昨天通宵的事肯定被知道了。還沒等我想完，哥哥就說你也知道回來啊，知不知道我等你一晚上了。我驚呆了不是吧，這下完了。說著說著就把電視關(guān)了，把我拖進(jìn)房間。問我你昨天去哪了?怎么一晚上都沒回家，是不是去上網(wǎng)了?還是在別人家。你最好自己承認(rèn)，我被哥哥的氣勢鎮(zhèn)住了，應(yīng)為哥哥從來沒有用這么大的聲音跟我說過話。所以我只好老實交代了。哥哥說你知道錯了嗎?我回答知道了。那你該不該打?我呆了，哥哥從來都沒打過我，總是那么的仁慈，就算被爸爸打了，他也會去說情。我想著次大概是真的生氣了吧。
我沒有回答哥哥。哥哥便去爸爸的房間抽出了皮帶，一把拖下我的褲子說這可是你自找的?？墒遣恢趺吹母绺鐓s沒有打，他還是很心疼我的，所以就沒有打了。我想還好，這次沒事了。就在這時爸爸回來了，他看見哥哥立馬搶過皮帶對著我的屁股就是兩下來了。我疼的直哆嗦，便哭了起來，爸爸說你知道去玩，怎么還知道哭呢?啊，看我不打死你。還沒等我反應(yīng)過來皮帶又抽下來了。我使勁掙脫爸爸手的控制，弄得他都不知道怎么打了。他便叫哥哥按住我，然后就把皮帶使勁往我身上招呼。我立馬說爸...爸我知道錯了……我知道錯了好痛，爸爸說你還知道痛啊……啊。我叫你不聽話，我叫你不回家，我叫你出去玩，這從是屁股，下次你要是還敢這樣看我不打斷你的腿。說玩便更使勁了，我差點暈了過去，屁股上已經(jīng)招呼了幾十條淤青了……終于停下來了，可是還沒完。把我拖到家門口處要我跪著，還不準(zhǔn)我穿褲子。說是給我的懲罰(我已經(jīng)15歲了，哥哥比我大7歲)，哥哥跟爸爸說算了不要了，爸爸說那怎么辦，哥哥便說今晚我來教訓(xùn)他。您先去休息吧。
說完爸爸便走了。我看爸爸走了便站了起來，哥哥說我還沒叫你起來呢。你給我跪著，我還是服從了哥哥的命令(應(yīng)為爸爸還在家)，哥哥說這就讓我把褲子拉了起來。說要我寫一份600字的檢討，今天晚上寫完，不然明天繼續(xù)打。我跟哥哥好說歹說終于只要寫200個字了。
高考作文3：我在生活中學(xué)到了語文
“生活處處有語文。是的，像空氣般無處不在。小至平常的交談，大至史書的記載，都離不開語文。在生活中處處留心皆學(xué)問。
今天我在路邊漫步，路邊的燈一個接一個地亮了，遠(yuǎn)處的樹葉被燈光照得一個勁地閃爍，忽然有一片樹葉從樹上飄飄忽忽地落下來。又到了落葉時節(jié)。我心中在想;一年一年，樹葉從小芽包長成油光閃亮的綠葉，又從綠葉變成黃葉，最后都從樹上落到地面，化為塵土。一年又一年地重復(fù)著。我想到了一個人從一個幼兒經(jīng)過父母精心地哺育，老師地培養(yǎng)，朋友地陪伴，終于長成為一個頂天立地的成人。又從父母手中接過接力棒，培育著下一代。在這個成長的過程，有許多的人在暗中默默的幫助我，有父母，老師，陌生人等等。我記得有一次媽媽因為開會很晚來接我，那時我看著同學(xué)們一個接一個地回了家，當(dāng)時我又沒帶錢，忽然一個十分像我媽媽的人飛馳而過，我一緊張便叫了出來，后來發(fā)現(xiàn)不是，我又在黑夜中過了幾分鐘，我實在忍不住，哭了。我旁邊的環(huán)衛(wèi)工人看見我哭了，便問我怎么回事我便一五一十地說了。她便把她的手機借給了我。媽媽接到后便馬上來了。我頓時明白了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的意思了，我們的成長，我們的生活中不正是因為有這么多的“春泥”般的護花使者的付出，才讓我們生活得更安全，更和諧。成長得更健康，更茁壯嗎?。落下來的紅花并不是沒有情感的，當(dāng)春天再次來臨后，它將化為塵土那樣，它的價值會更高。生活教會了我語文，也讓我學(xué)到了語文，讓我在生活中體會了語文。
我在生活中學(xué)到了語文，語文就像一杯清醇;就像一壺香茗;就像一曲天籟。生活中處處都有語文，只要你留心于生活，就可以從生活中學(xué)到語文。
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