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高考語(yǔ)文作文素材實(shí)事熱點(diǎn)

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  多積累一些較為熱點(diǎn)的作文對(duì)學(xué)生的高考語(yǔ)文寫作會(huì)有不小的幫助,下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于高考語(yǔ)文作文素材實(shí)事熱點(diǎn)的相關(guān)資料,供你參考。

  高考語(yǔ)文作文素材實(shí)事熱點(diǎn)1:語(yǔ)文,祖國(guó)的靈魂

  語(yǔ)文是什么?語(yǔ)言和文字?我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樗亲鎳?guó)的靈魂。

  生活處處有語(yǔ)文,它在我們心里,在我們的腦里,甚至在我們的甜蜜的睡夢(mèng)里。學(xué)好語(yǔ)文是我們做好一名中國(guó)人的基礎(chǔ),我愛(ài)我的國(guó)家,我更愛(ài)語(yǔ)文。

  沒(méi)有哪一個(gè)人說(shuō)他真的懂語(yǔ)文,直到去世的那一刻也未必能懂語(yǔ)文的真諦。語(yǔ)文是一個(gè)國(guó)家的靈魂,而所謂的靈魂應(yīng)該是空靈而且動(dòng)人的,假若這個(gè)靈魂死氣沉沉,那么這個(gè)國(guó)家也會(huì)衰敗。國(guó)家的綜合實(shí)力中不能缺少語(yǔ)文,個(gè)人的自身素質(zhì)里不能缺少語(yǔ)文。語(yǔ)文是國(guó)家的基礎(chǔ),是人民的信念。我們不能死學(xué)語(yǔ)文,語(yǔ)文是比數(shù)學(xué)還難的一門學(xué)科,它在于日積月累,所以在上課時(shí),我們必須聽(tīng)講,因?yàn)樯圆涣羯瘢团c下文無(wú)法串聯(lián),課堂應(yīng)該是學(xué)生的,學(xué)生要自主挖掘書(shū)中真諦,參考書(shū),資料書(shū),能不要就不要,因?yàn)樗鼈冎粫?huì)干擾我們的思維,我們要跳出大腦里的束縛,敢于提出自己的疑問(wèn),語(yǔ)文博大精深,不同的人理解就有不同的認(rèn)知,所以課堂就應(yīng)該學(xué)生互相交流,互相質(zhì)疑。

  生活中處處都是語(yǔ)文,我們要善于發(fā)現(xiàn)。你會(huì)瞧見(jiàn):水滴石穿是語(yǔ)文,時(shí)間流逝是語(yǔ)文,團(tuán)結(jié)拼搏是語(yǔ)文,到處都不缺乏語(yǔ)文。少壯不努力,老大徒傷悲。我們要努力的學(xué)習(xí),認(rèn)真刻苦,這樣才有美好的未來(lái)。而這一切都建立在語(yǔ)文之上,學(xué)不懂語(yǔ)文,你讀題肯定讀不懂,學(xué)不好學(xué)問(wèn),你做題肯定不理解,每門學(xué)科都離不開(kāi)語(yǔ)文,語(yǔ)文永遠(yuǎn)都是佼佼者。

  我希望有一天,別人問(wèn)我,你是哪里的人,我會(huì)驕傲的說(shuō):中國(guó)人!別人問(wèn)我,你的祖國(guó)有什么讓你驕傲的,我堅(jiān)定地說(shuō):語(yǔ)文!

  作為一名中國(guó)人讓我驕傲,因?yàn)閲?guó)家,因?yàn)檎Z(yǔ)文,讓我自豪。

  我喜歡語(yǔ)文,喜歡它的古色古香。

  高考語(yǔ)文作文素材實(shí)事熱點(diǎn)2:寫給媽媽的一封信

  媽媽:

  你送我到學(xué)校門口,我順著人流走進(jìn)考場(chǎng),沒(méi)有回望,我能夠想象你眼神里復(fù)雜的情緒,我想我還是走得淡定一點(diǎn)吧。

  可是眼前的漫畫卻讓我思緒翻滾。

  一個(gè)孩子第一次考試100分,臉上一個(gè)吻印,第二次考了98分,臉上一個(gè)掌痕;另一個(gè)孩子第一次考試55分,臉上一個(gè)掌痕,第二次考試61分,臉上一個(gè)吻印。

  我想的是,第三次呢?第四次呢?只要分?jǐn)?shù)有波動(dòng),孩子的待遇就有波動(dòng)。按通常意義,第一個(gè)小孩是優(yōu)生吧,第二個(gè)算是很普通的學(xué)生吧,可是全都生活在被分?jǐn)?shù)控制的世界里,悲喜交替,無(wú)處可逃。

  我有些不安,媽媽,那個(gè)對(duì)孩子又打又親的人是誰(shuí)呢?她可能是你嗎?她正是你對(duì)吧?求學(xué)十二年,你沒(méi)少親我,也沒(méi)少罵我,有時(shí)甚至“啪啪啪”!你引用我老師的話說(shuō)我“要成為優(yōu)質(zhì)的做題機(jī)器”,可是我的老師總會(huì)接著說(shuō)“更要成為優(yōu)質(zhì)的人”啊。

  可是媽媽,你似乎簡(jiǎn)單了些,在陪伴我的路上,你的眼里似乎只有我的分?jǐn)?shù)了,仿佛那就是我整個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)。是的我從小就會(huì)讀書(shū),就會(huì)考試,就是你昂首挺立笑傲江湖的“資本”;是的我知道好成績(jī)的意義,它會(huì)讓我更受寵愛(ài)和欣賞,它會(huì)讓你更有成就和尊嚴(yán),它會(huì)改寫我們家的處境和命運(yùn),它會(huì)讓我更便捷地獲得人世間物質(zhì)和精神的享受……諸如此類??墒情L(zhǎng)大后目睹你因此而生的悲喜,我常常覺(jué)得是那么遙遠(yuǎn)。你呢?你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越長(zhǎng)的睫毛下,有更多的委屈?有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我越走越快的腳步里,有更多的趔趄?你可知道,我會(huì)夜半,無(wú)言獨(dú)上西樓,看月色如鉤?你可知道,我會(huì)斷鴻聲里,欄桿拍遍,嘆“無(wú)人會(huì),登臨意”?有時(shí)候竟至怒發(fā)沖冠,仰天長(zhǎng)嘯?甚或“長(zhǎng)太息兮以掩涕兮,哀民生之多艱”?

  你一直告訴我你愛(ài)我如命,所以我聽(tīng)話,我聽(tīng)你的話,不問(wèn)他事,不貪享樂(lè),不玩手機(jī),不打排球,不彈我好的吉他,不看我愛(ài)的武俠……我力求考得高一點(diǎn)再高一點(diǎn),可是卷面有難有易,精神有奮有頹,也有失誤比別人考得低的時(shí)候,還有命運(yùn)捉弄人的時(shí)候。記得初二下學(xué)期期中考數(shù)學(xué),120分我考了86分,回家后告訴你你臉色立變,不只是你,我爸他讓我跪下思過(guò),我不跪他一個(gè)巴掌甩過(guò)來(lái),我一下趴到地上,那夜我跪了兩個(gè)小時(shí),可是第二天老師告訴你說(shuō)少加了我30分,加上我還是全年級(jí)第一,回到家你一把摟過(guò)我親了又親,可是我的小小的心冰冰涼涼。媽媽,我無(wú)法承受,這是我生命中無(wú)法承受之重,你知道嗎?

  我曾試著與你們溝通可是無(wú)效,我羨慕我的同桌李某某,他成績(jī)平平可是說(shuō)起父母卻眉飛色舞,我更羨慕那些書(shū)里知道的大師和他們的孩子。魯迅讓他的兒子周海嬰“完全的解放”,“順其自然,極力不多給他打擊,甚或不拂逆他的喜愛(ài)”;梁?jiǎn)⒊瑢?duì)他的女兒說(shuō)“未能立進(jìn)大學(xué)有什么要緊”說(shuō)“天下事盡自己力量去做便是天下第一等人物”;梁培寬追憶父親梁漱溟時(shí)說(shuō)父親的教育是“信任且開(kāi)放式的”,有一次他考了59分,他拿著補(bǔ)考通知書(shū)給父親看,父親只一眼就還給兒子,那意思是“自己的事情自己負(fù)責(zé)”……這些小孩受了信任與激勵(lì),后來(lái)都有了出息。媽媽,你可知道我羨慕他們?

  三個(gè)月前,百日誓師之后,一天下午放學(xué),學(xué)校廣播里傳來(lái)樸樹(shù)的歌:“當(dāng)你仍然還在幻想/你的明天,它會(huì)好嗎?還是更爛/對(duì)我而言,是另一天/我曾經(jīng)毀了我的一切,只想永遠(yuǎn)地離開(kāi)/我曾經(jīng)墮入無(wú)邊黑暗,想掙扎無(wú)法自拔/我曾經(jīng)像你像他像那野草野花/絕望著渴望著,也哭也笑也平凡著……”我越走越慢,走到校門口突然淚奔,那天我索性在湖邊哭得昏天黑地像一個(gè)英雄,哭完我安靜地回到教室晚自習(xí)。媽媽,這是你不知道的。

  有人抨擊當(dāng)代中國(guó)教育,說(shuō)是天才教育,而所謂天才教育結(jié)果多半不是把一個(gè)普通資質(zhì)的人培養(yǎng)成了天才,而是把他扭曲成了高不成低不就的畸形兒。我自問(wèn)我尚不是畸形兒,媽媽,我為此感到慶幸,可是令我不安的是,我一樣被卷在了這樣的教育里了,我不知道的是我的明天,它會(huì)好嗎?我們的明天,它會(huì)好嗎?

  媽媽,我仍然愿意考一個(gè)高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù),用它來(lái)回報(bào)你。不過(guò),明天之后,不管我考了多少分,你和爸爸都能高高興興地慶祝我高中畢業(yè)了,好嗎?

  您永遠(yuǎn)的女兒:~

  2016年6月7日于考場(chǎng)

  高考語(yǔ)文作文素材實(shí)事熱點(diǎn)3:階梯

  一步一個(gè)腳印的走下去,以前的自己越來(lái)越渺小,視線的模糊,是遠(yuǎn)方的路在招手。——題記

  你永遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的腳步,永遠(yuǎn)有學(xué)不完的知識(shí)。隨著知識(shí)的增加我們的成績(jī)沒(méi)有上升反而下降。真應(yīng)了那句機(jī)遇挑戰(zhàn)并存。我們?cè)诓煌5陌脨?,沒(méi)有成功時(shí)的得意,我們迎來(lái)了失敗時(shí),別人的冷眼。多少人想說(shuō)一句,生活節(jié)奏這么快,你們?cè)趺茨苡?,同樣的?biāo)準(zhǔn)來(lái)看我們呢?

  百花齊放,我亦盎然。

  每一段路程起跑的時(shí)候,我們平等。這條賽道很漫長(zhǎng),你永遠(yuǎn)不知道,誰(shuí)是最終勝利者。你暫時(shí)的遙遙領(lǐng)先,永遠(yuǎn)不能代表你會(huì)成為東方不敗,可我們已經(jīng)贏得了足夠的喝彩;你只是不夠出色,卻已嘗遍旁人的暗諷。勝利者在春天的花園里開(kāi)得正艷,平庸者也可占有一席之地。這個(gè)花園不論芬芳。

  星光黯淡,何似明月

  古人思鄉(xiāng)為何獨(dú)鐘明月,因?yàn)?ldquo;月有陰晴圓缺”啊。月在天上注視著世間冷暖,千年兜轉(zhuǎn),她依然沒(méi)有看懂世界,人心易變。她要改變自己看世界的眼光。逐漸理解為什么錦上添花永遠(yuǎn)比不上雪中送炭。

  逆流而上,一葉扁舟

  心還在?冷暖自知。不愿成為蕓蕓眾生中的一粒塵埃,不愿被繩索禁錮。不在為了一句鼓勵(lì)而歡呼雀躍,也不會(huì)因?yàn)閯e人的針?shù)h相對(duì)而耿耿于懷。若天不容,則逆天而行。

  十里河花到三秋桂子,素雪皚皚成春風(fēng)拂面。地獄和天堂只有一步之遙。不要輕易評(píng)判是天使還是惡魔。

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