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各地高考作文素材

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各地高考作文素材

  對(duì)于即將參加高考的學(xué)生們來說,在語文作文的備考方面,學(xué)生可以多積累各地的作文素材,這些作文相對(duì)來說會(huì)比較有參考價(jià)值。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于各地高考作文素材的相關(guān)資料,供你參考。

  各地高考作文素材1:一條路的高考對(duì)嗎?

  我們步過了野蠻的時(shí)代,走向了如今科技高度發(fā)展,文明不斷提升的時(shí)代,但相應(yīng)而至的確實(shí)無數(shù)的頭痛的問題。我們生活的世界上有二百多個(gè)國家,無論大與小,強(qiáng)與弱。每個(gè)國家都有著不同的社會(huì)問題與家庭問題,這些大大小小的家庭問題便組成了國家的問題。每個(gè)國家最重要的不是國防,最重要的是下一代的培養(yǎng),如何才能培養(yǎng)出出色的下一代是每個(gè)家庭與國家最關(guān)注的要點(diǎn)。

  洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以來中國積極學(xué)習(xí)西方文化理念與西方科技技術(shù),滿清政府也派遣留學(xué)生出國深造。新中國成立至以后的改革開放以來,中國的家庭留學(xué)生日益增多。許多家長都是有能力便送孩子出國,沒能力的砸鍋賣鐵也不在少數(shù)。中國式教育在學(xué)生心目中已經(jīng)成為了過街老鼠。無論是學(xué)校還是家長都以分?jǐn)?shù)來給學(xué)生套上一個(gè)圈,但要知道的是這并不是孫悟空給唐僧的保護(hù)圈,而是把這種以分來確定學(xué)生以后的作為的方法當(dāng)做了標(biāo)簽。為什么西方的教育模式會(huì)引得國人們的注意呢?無非就是因?yàn)閲獾慕逃J礁幼⒅赜趯W(xué)生們的動(dòng)手能力以及思維能力,而不同于國內(nèi)的教育模式太過于僵硬,導(dǎo)致國內(nèi)學(xué)生越來越怕考試。

  不同的國家有不同的教育,同樣的不同的家庭就有不同的家庭的教育。就拿現(xiàn)在的高考來說吧!我們中國的許多家長已把高考當(dāng)做了學(xué)生們家庭條件的轉(zhuǎn)折點(diǎn),許多家長告訴學(xué)生高考是你們一輩子幸福的希望,但真的是這樣嗎?以往在高考季因?yàn)榕R場發(fā)揮失誤而自殺的不在少數(shù),我們中國的家長為何要給孩子施以那么大的壓力呢?我的數(shù)學(xué)老師曾對(duì)家長說過這樣一句話“你自己在年輕的時(shí)候?qū)W沒學(xué)過習(xí)呢?你為什么要逼迫你的孩子學(xué)習(xí)呢?”家長們也知道自己太過于狠心,我的數(shù)學(xué)老師曾對(duì)家長說過這樣一句話“你自己在年輕的時(shí)候?qū)W沒學(xué)過習(xí)呢?你為什么要逼迫你的孩子學(xué)習(xí)呢?”家長們也知道自己太過于狠心,但他們也沒有辦法,因?yàn)榧议L們知道如果自己的孩子不能考入好大學(xué)的話,很難再有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)。這就是中國的國情,家長也是無奈。

  作為我一個(gè)高二黨來說,我認(rèn)為高考雖重要但也不是占據(jù)了我全部的心思。高考雖然重要,甚至不亞于古時(shí)的科舉考試,但人總歸是有缺點(diǎn)的,并不是每一個(gè)人都是適合學(xué)習(xí)的。雖然這樣說,但每個(gè)人都是可以學(xué)習(xí)的,因?yàn)閷W(xué)到老,活到老,學(xué)習(xí)總歸是有好處的。無論我們最終成績好與差,我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)如果在校園里面就應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)的,至少努力過了。我想這就是另一種家長們的想法,不強(qiáng)迫,不逼迫。盡自己的努力就好。

  高考雖重要,但最重要的還是要看個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與選擇。選擇對(duì)了也是可以成就你的人生高度。

  中國乃是泱泱大國,四大古國之一,但卻是唯一一個(gè)沒有被稱為古中國的國家,因?yàn)槟侨齻€(gè)國家都已滅亡。我們中國要對(duì)得起先人們的努力,不能把選拔人才這一大事全部壓在高考的頭上,政府理應(yīng)做出些改變才能發(fā)現(xiàn)更多的人才,才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢,而不是讓家長們把他們?nèi)康南M級(jí)涸诟呖忌?,在一根筋上吊死?/p>

  分?jǐn)?shù)并不是一個(gè)人的命脈,前程并不一定要靠高考。但至少我們也應(yīng)努力一把不是嗎?對(duì)得起自己得父母與你的青春。要記住我們度過了野蠻的時(shí)代,文化與科技在當(dāng)今世界才是真理。無論高考對(duì)于否,文化思想是對(duì)的。

  各地高考作文素材2:有一顆大樹

  為曾經(jīng)收到的請(qǐng)柬躊躇,為沒有時(shí)間和地址猶豫。躲過雨,錯(cuò)過風(fēng),赴約成了心病。

  那張莫名其妙的請(qǐng)柬,似倏然劃過的短笛,身前身后,各有一場局。邀約的不知何人,赴約的卻是自己。

  那麼多的激動(dòng)如雨,那麼多的彭拜如潮,卻不知什么時(shí)候停了、退了,該是赴約的時(shí)候,卻邁不動(dòng)步履。

  故人如片片落花,寂寞對(duì)著歡喜,長久地坐在往事的樹下,悄悄地發(fā)霉,靜靜地離去。

  曾經(jīng)的綠,在杯中吐蕊,一輪輪。一簇簇,次第開啟。那些五顏六色的絮語,隨漿蕩開漣漪。經(jīng)年之后,依然是夜的溫暖,風(fēng)的綿柔,水的靜謐。

  不知何時(shí)何故,心經(jīng)不再飄舞,綠茵漫堤,冉冉徐徐,化作靜水深流,睡在心底。心湖,幽深,徹骨,一抹飛鴻,于俯仰之間,馱起兩翅清涼,一聲嘆息。

  時(shí)間排列著額頭的紋路,丈量著兩岸的距離,揣測著心湖的深度。許多的改變,是命運(yùn)的悄然調(diào)整,是秩序的潛心設(shè)計(jì)。力所能及,當(dāng)為可為;力所不及,不為不可為。人無咎。

  自然之間,相互皆緣。淺淺淡淡者,茶緣;深深濃濃者,親緣;是是非非者,情緣。緣起,是昨日的風(fēng);緣滅,是今天的云。風(fēng)云安然,人緣安好。

  當(dāng)年結(jié)繩的人,如今各握半條繩索,在或明或暗的是非中,審視從前的牽手;在或短或長的間隙里,尋找未來的自己。哦,發(fā)出請(qǐng)柬的,原來是未來的自己,請(qǐng)柬里有一輪紅日,在黎明的河邊,暖暖地等著自己。

  各地高考作文素材3:別人家的孩子

  兩個(gè)家庭兩個(gè)孩子,從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒,一起玩一起學(xué)習(xí),可偏偏這兩個(gè)孩子的家長的眼光就是那么那么狹隘,兩個(gè)家長攀比心里越來越強(qiáng)烈。(暫且,叫他們A家長和B家長)這不又到期末考試了,這次A同學(xué)考了100分,B同學(xué)考了55分。

  A家長就對(duì)A說孩子這次你考了100真是太好了獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)吻,B家長一看B考了55分本來好好的一看人家A居然考了100就對(duì)B說你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀,你看看你才考了55分真給我丟臉,話還沒完全傳到耳朵里就聽見“啪”一聲,再看8B臉上瞬間多了個(gè)紅紅的手掌印。從此,A暗暗竊喜、B陌陌奮斗,終于有迎來了第二次考試,這一次A同學(xué)考了98分、B同學(xué)考了61分。

  A家長看了看A的成績有瞧了瞧B的成績,一句話都沒說就給A一個(gè)響亮的的耳光,A委屈的兩眼含淚想要解釋什么,可是A家長轉(zhuǎn)身就走了,連個(gè)解釋的機(jī)會(huì)都不給。B家長看了看B的成績,對(duì)B說孩子這次你能進(jìn)步我真的很為你驕傲就給B一個(gè)吻的獎(jiǎng)勵(lì)。之后A和B都感覺不可思議,就一起回憶從上次到這次考試的變化,先考慮了自身的變化問題(此處省略)然后,考慮兩位數(shù)家長的問題。

  他們倆想家長為了自己的初衷都是好的但是,我們要堅(jiān)決維護(hù)捍衛(wèi)我們自己的成果,不能總是以為別人家的孩子才是最棒的,那當(dāng)初還為什么要生下我們?

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