陽光的味道作文
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陽光的味道作文1
3月12日,植樹節(jié),孫中山逝世紀念日,一個很特殊而又很普通的日子。早晨醒來的時候就是滿眼的陽光,很是溫暖,一覺睡到自然醒的感覺真舒服。收拾完畢,看見外面燦爛的陽光便想出去走走。
我只是隨便的走走,沒有目的。出了單位的大門,我便開始有點猶豫,因為我不知道該向左還是向右,看看地上的影子,于是我選擇了和影子同一個方向。沿著這條公路往前走,我隨意的看了看路旁的綠化帶,然后我就很驚奇的發(fā)現(xiàn)那里居然已經(jīng)有了嫩黃的草芽,甚是驚喜。雖然此時的江南已經(jīng)是鶯飛草長的季節(jié),但是對于寒意料峭的北國來說能在此時看見那么一絲綠意實屬不易。看著那些生命的色彩在這溫暖的陽光里綻放,我的身體便一下子愉悅了起來。
小城的廣場上人很多,頗為喧鬧,但喧鬧中卻又透露著那么一份特有的秩序。一群人圍起來的地方,一些民間的藝術(shù)家們在唱小調(diào),很有獨特文化的河西小調(diào),雖然我不懂他們在唱什么,但在抑揚頓挫的音樂里依然能感受到小調(diào)里的喜怒哀樂。唐詩里說:“草長鶯飛二月天,拂堤揚柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”雖然這里不能輕拂楊柳,但還是看見孩子抑或是大人們在放風箏??粗@滿天飛的風箏,思緒便在不知不覺中回到了童年。小時候我經(jīng)常是自己做風箏,很認真的做,完成之后便和兄妹們?nèi)ネ膺叿棚L箏,有時候一玩就是一整天。那時候的日子也像現(xiàn)在這樣,陽光明媚,春分和煦,只是不變的環(huán)境變了的心情,而今我們都已長大,開始了自己的奮斗,便漸漸淡忘了兒時的游戲。感謝這溫暖的陽光讓我回到了童年。
路過一個溫暖的角落,幾位老人在那里下棋,觀棋的人不語,下棋的人也不語,所以分外的安靜。我突然就意識到這是時光最讓人感動的地方,讓這些老人安然的處在陽光里,然后靜靜的品味百味的生活,就像他們安靜中不斷廝殺的那張棋盤。
就這樣在陽光里走著,路過十字路口時我看看來來往往的行人;路過小攤時我聽聽他們的討價還加;路過學校時我細細品味那一聲聲讀書聲……
就這樣漫無目的的走著,現(xiàn)在對這個小城已經(jīng)不陌生。我總喜歡在這樣一個陽光燦爛的日子里出來走走,沒有目的,只是走走。來看看初春的風是否在這里留下點什么,來看看初春的陽光是否在這里融化冰封已久的土地。這便是一種幸福的感覺!
此刻,我行走的在陽光里,心格外的溫暖!
陽光的味道作文2
天剛蒙蒙亮,大地慢慢張開了朦朧的睡眼,忽閃著沾滿露水的睫毛,輕輕捧出了一輪朝陽。清晨的陽光尚還未帶有多少暖意,卻恰能點起一縷光,照亮我即將開始的旅程……
走在鄉(xiāng)間的小路上,輕嗅著風中泥土的芬芳,一陣細微的嗡嗡聲鉆進耳畔。哦!原來是一只小蜜蜂正吃力的撲扇著被露水濕潤的翅膀,在歡快地歌唱。“嗨,小蜜蜂,你在干嘛呀?”我問道。“我在給花授粉呢。”蜜蜂一邊忙于在花叢中翻飛起舞,一邊抽空回答。我不由得有些疑惑:“你可真傻喲,那花開的再漂亮人們也只會贊美花,你何至于這么辛苦?”蜜蜂忽然笑了,“我本來就沒想要人們的贊美呀。與花在我的幫助下可以美麗地綻放相比,那根本就不算什么!沒什么會比經(jīng)過親身勞動得到一朵花更快樂的事了!”我若有所思的點了點頭。
此時,太陽已經(jīng)跳出了大地的懷抱,圓圓的臉龐染著稚嫩的紅色,羞澀的窺探著云外的世界。路過茂盛的草地,看到一根根小草正努力散發(fā)充滿生機的綠色,我輕輕坐下:“再怎么努力也只是一株微小的小草,又何必白費苦工呢?多不值得!”小草不滿的搖了搖頭,道:“如果一直沉睡在土地里那才是遺憾呢!我雖然微小,但是只要我努力鉆出土地,就會點燃一點綠色,萬千個我們一起努力最終就會成為一望無際的草野!在風中輕搖,帶來春的消息,那時我們不僅是微小的草,更是整個春天!這才是我們生命的價值!”看著小草閃閃放光的眼神,我也是無言反駁。
慢慢抬起頭,陽光此時已有了些許溫度,灑在這片草地上,溫暖了整片綠色。走的有些勞累,我輕倚在巖上休息,汩汩清泉自我身旁流過。“別白忙活了,你到不了大海的,早晚得蒸發(fā)在路上。”我說著。小溪慢慢停下了腳步,卻是輕輕一笑,聲音中帶著不可置疑的堅定“我知道大海很遼遠,但不努力又怎知夢想不會實現(xiàn)呢?即使最終我未能抵達大海,最起碼我也為之努力過,心中不會有缺憾。所以我現(xiàn)在要做的只是向前,堅定無畏的奔向前方,奔向夢想。
如果沒了追求,我就算安定的活著又有什么意思呢?”看著小溪平和的眼神中透著堅定,我似乎突然懂得了什么,勤奮,無私,堅定,在生命的道路上無畏的追求夢想和價值的實現(xiàn)方才能不枉此生吧!已快中午,太陽早拋去了當初的羞澀含蓄,毫無保留地釋放著生命的熱量,我再次抬起腳步走向遠方,走在這暖暖的陽光下,一路成長……
陽光的味道作文3
我喜歡在陽光下行走。
——題記
雨天,向來是陰冷的,細密的雨絲仿佛定格在天地間連成一幅巨大的畫卷。樹木在雨中瑟瑟發(fā)抖,像一個無助的老人;小草也蜷縮著,膽怯的躲避著冰冷的雨滴;地面上積著大大小小的水洼,每一個都灰暗渾濁??删驮谟旰蟪跚鐣r,一切都變了。樹木挺直了腰稈迎向陽光,經(jīng)雨水沖洗后顯得愈加精神,活像一個朝氣蓬勃的青年;小草呢,也舒展開了自己的身姿,盡情的享受陽光帶來的溫暖;地面上的小水洼們明亮了起來,成了太陽的一面鏡子。
陽光溫暖了一草一木,照亮了世界。
在陽光下行走,我沐浴溫暖,享受著萬物的勃勃生機。
何玥,一個年僅十二歲的花季少女,在20XX年4月被查出腫瘤,學校為她為她捐錢時,她分文不要,讓父親把錢捐給了更需要的人。9月,病情更加嚴重。當她聽說自己生命只剩三個月時,她毅然決然地將自己的器官捐給需要的人。她是偉大的,她捐出的器官挽救了三個人的生命。正如頒獎詞中說的那樣,她捐出了自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。她用自己生命的陽光給予了他人生的希望。
張麗莉,只是一名普普通通的教師,卻贏得了數(shù)億人的尊敬。20XX年5月8日,放學時分,她在路旁疏導學生。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿失控撞向?qū)W生。危急時刻,她向前一撲,將車前的學生用力推到一邊,自己來不及躲閃,車輪已從她的大腿碾壓過去。在送往醫(yī)院的途中,還叮囑大家要先救學生?;杳允嗵旌?,她醒來的第一句話是:“那幾個孩子沒事吧!”她愛學生就像母親愛自己的孩子一樣,她將師愛的陽光毫不猶豫的奉獻給了她的孩子們。
在陽光下行走,我收獲感動,領悟人生的意義。
同樣,我不會忘記,在失意時是誰陪伴著我,讓我在進退兩難中找到了前進的方向;我不會忘記,在我退縮時是誰鼓勵我,讓我在陰霾籠罩中鼓起了前進的勇氣;我不會忘記,當我困惑時是誰為我指點迷津,讓我在學海中揚起風帆繼續(xù)前行。
是朋友、家人、老師,是身邊一縷縷陽光。
在陽光下行走,我咀嚼真情,珍藏點點幸福。
我仰起頭,沐浴陽光一路前行,無怨無悔、無畏無懼。
在陽光下,我走著我自己的路。我堅信,前進的腳步無可阻擋。
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