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中考英語作文輔導

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中考英語作文輔導

  同學們在寫作文時可以根據表達主題的需要靈活創(chuàng)造。那么,下面是小編為大家提供的中考英語作文輔導?我們一起來了解下:

  思路:

  審好題

  仔細審查所給的內容提示(包括文字和圖表等),明確要求寫的內容,確定文章的體裁、人稱、時態(tài)等,理順思路,確定主旨。

  看要點,寫片段

  對于易于表達的內容,一次成句;對于一時難于表達的內容,寫出詞組。此時,既注意不遺漏內容要點,也不要隨意添加任何內容。

  步驟:

  定句型,連詞成句

  這個環(huán)節(jié)是成文的關鍵,一定要注意做到:

  (1)選用比較有把握的詞匯,用恰當的句型寫出確切反映內容要求的句子。在熟悉的基礎上,鼓勵多用高級詞匯和結構復雜的復雜句。如表達“為了……”時,可用inorder to do 或 so as todo.也可用sothat引導目的狀語從句。

  (2)寫出的句子要達意,完整,語法正確,合乎習慣,特別是句式、謂語動詞形式要有根有據。

  (3)表達限定的內容有困難時,就要想到“AllroadsleadtoRome.”這句話,用變通的方法,以達到“曲徑通幽”。如要譯“他表哥外強中干”這樣一句話,表達起來似乎很難,但我們完全可以通過學過的東西將這句話明白貼切地表達出來:Hiscousinlooks strong but in fact,he is rather weak.

  (4)盡量避免使用漢語式的英語。例如要表達“她睡得很遲”,不可寫成:Shesleptvery late.應該寫成:Shewent tobed verylate.因為“sleeplate”表示“睡懶覺”。又如要表達“他一點都不擔心他的英語”,不可寫成:Heisnot a little worried abouthisEnglish.實際上意思完全相反,表達成“他非常擔心他的英語”了。應該是:Heisnot a bit worried about his English. 或:He isnotworried about his English at all.

  連詞成句,添減相宜

  單句寫出后,根據短文的內容要求,確定先寫什么,后寫什么,按照表述內容的情節(jié)發(fā)展和實際需要,重新排列組合已寫成的句子,劃分必要的段落,一般分成三段。

  即:文章的開頭(Introduction)、文章的主體(Mainbody)和文章的結尾(Conclusion).這樣寫成文章的初稿。在連詞成句的過程中,還要注意以下幾點:

  (1)句子或段落間的連接不僅僅是個語言問題,也是個邏輯思維方面的問題,這兩者是不能分開的。能注意到這一點,你的文章就能達到條理清楚、層次分明的境界。

  (2)為了使句子或段落語義連貫,表達合理準確,可以適當加入一些連接詞語。如表達轉折可用but,however,otherwise等,表達遞進可用and,also,besides,Whatsmore等,表達因果so,therefore,asaresult等,表達對比可用atthesametime,meanwhile,while等,表達讓步可用though,although,evenif等。有時還需要加入一些必要的過渡句子以達到承上啟下的效果。

  (3)仔細推敲在文章的哪些地方可用復雜句。切忌生搬硬套,給人一種為了用復雜句而用復雜句的感覺。要用得自然、得體。要順應行文的需要,與整個文章渾然一體。

  盡量使用我們熟悉的賓語從句、狀語從句和定語從句。

  檢查,修改,定稿,謄寫

  檢查修改是進一步減少疏漏提高質量的最后程序,這時要對照題目要求,認真檢查以下幾點:

  (1)內容有無遺漏或誤詞,最好一一對應檢查。

  (2)體裁格式對不對。

  (3)句子是否有語法結構錯誤,特別要檢查句子中的冠詞、代詞、名詞復數、動詞的時態(tài)、語態(tài)、主謂一致等方面是否有錯誤。

  (4)句子是否合乎英語表達習慣,是否達意。

  (5)書寫字跡和標點符號是否規(guī)范清晰,詞數是否基本上符合要求。經過認真修改潤色的短文,即可認真工整地謄寫在指定的卷面上。抄好后再速讀一遍,力求完美。

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